山东法律学校招生录取分数线 2022年山东杏林科技职业学院幼儿英语教育专业招生

山东法律学校2019年招生录取分数线

山东法律学校2019年录取分数线暂未公布，预计在2019年6月份公布。以往数据表明中职学校在划定录取分数线时，通常以考生当地普高招生分数线为基准分数线，考生可参考2018年山东地区普高及普通高中录取分数线情况。

学校在全面推行素质教育的同时，积极培养学生的创新精神和实践技能，促进学生德、智、体、美全面发展。坚持教学工作中心地位，重视教学质量建设，积极推进教学改革;依据经济社会发展需要，不断拓展、调整和优化专业结构，提高专业水平：以培养学生创新精神和实践能力为重点，改革人才培养模式，实行主辅修制等制度。

大力提高教学技术的现代化程度，充分利用已经建成的"三网"教育资源，重视基础教学，加强教育实习、社会实践等实践性环节，强化英语、计算机应用教育，已建立近百个教育实习基地。按照司法部要求，学校师生统一着司法制式服装，实行军事化管理，不断提高学生的自我约束能力，营造良好的育人环境，提高育人质量，树立法律学校良好的社会形象。

学校以促进社会法律事业不断向前发展为己任，并依此制定学校发展目标。致力于高等职业学院建设，积极探索高等职业教育的办学路子，并且进行多项改革。确立了以教学为中心，以培养目标为龙头，以实施部门建设为突破口，以能力培养为主线，以师资队伍建设为关键，以质量和效益为目标的教育教学改革思路，努力做到符合校情，体现特色，适应社会地改革方针。

学校面向初、高中毕业生，高中、职专等在校生。开设了法律事务、律师事务、经济法律事务、国际商贸法律事务、司法文秘、国际经济法律事务六个专业的"三、二"连读的大专班，同时，开设了法律事务、会计、计算机及应用、计算机网络技术、市场营销、金融事务、保安和文秘八个专业的普通中专班。还有自学考试试点班。

在校学生享受山东省教育厅规定的普通院校在校生待遇;可办理转户手续;学校实行奖学金和勤工助学制度;毕业时经考试、考核合格，颁发省教育厅验印的普通院校毕业文凭("三、二"连读大专班颁发大专文凭，普通中专班颁发中专文凭)。毕业生就业按照国家政策，实行"学校推荐、供需见面、双向选择、择优录取"的办法，由学校制订毕业就业方案，上报省人事厅毕业分配处审批，办理就业报到手续。

以上是九三小编为大家整理的山东地区在2018年的普高录取分数线，供大家参考。希望大家抓住最后的时间努力复习，进行最后的冲刺，考一个自己心中理想的学校。更多学校招生详情，请大家继续关注九三教育招生网。

2022年山东杏林科技职业学院幼儿英语教育专业招生

山东杏林科技职业学院幼儿英语教育专业2022年招生信息是怎么样的？这是很多想要报读该校的同学都很想要知道的问题，下面，网络小编针对学校的专业招生信息做了如下介绍，希望能对同学们有所帮助.

一、基本信息

二、专业简介

幼儿英语教育专业通过采用情景对话、游戏、儿歌、童谣和故事等组织幼儿园英语活动的常用形式，把英语知识与技能的习得和组织幼儿园英语活动的方式有机结合，帮助学生掌握幼儿园活动用语、生活用语、情景英语和常用的专业术语等学前教育专业英语语言能力的同时，习得幼儿园英语实践活动中需要的技能，为以后的工作打下基础。培养幼儿园英语骨干教师及其他幼儿教育工作者。

三、主要课程

学前教育学、学前心理学、幼儿英语综合、英语口语、英语听力、英文写作、幼儿教育、管理学前儿童、音乐教育、钢琴与手风琴、形体与舞蹈、幼儿文学、学前卫生学、素描与绘画、美学原理、中国古代文论、西方文论、比较文学、逻辑学、新闻学概论、秘书学概论、办公自动化、书法、语言学概论、现代汉语、古代汉语、文字学、声韵学、训诂学、中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学、外国文学、文学概论等。

四、招生要求

1.五官端正。身体健康，具有较强服务意识，视力正常、无色盲、嗅觉正常。

2.幼师、旅游、及定向班需面试、审核。

3.大专班300分以上，对口高职班350分以上。

4.外语语种要求：专业语种不限。

5.男女比例：报考各专业不限男女比例。

6.对考生体检身体健康要求：执行《普通高等学校招生体检工作指导意见》文件规定。

五、培养目标

1、了解并掌握幼儿幼儿园课堂组织用语、生活用语和学前教育专业学科英语。

2、掌握幼儿英语游戏理论，掌握幼儿英语游戏设计原则和常见的游戏方式，能够独立设计幼儿英语活动。

3、理解并掌握幼儿英语教学模式，能够根据幼儿园的领域教学设计相关双语教学活动。中职学校招生网

4、掌握进行幼儿听说训练的方法，培养幼儿的语言运用能力。

5、能够制作常用教具，并熟练使用。

6、了解幼儿园双语教育活动。

7、能够根据当代流行的幼儿英语教学法结合幼儿园的学科教育进行语言渗透。

六、就业方向

幼儿英语教育专业通过幼儿园的常用英语游戏，贯穿英语语音、语法和幼儿园常用词汇及句型，帮助学生不仅通过游戏获得英语技能和常用语言，而且学会在幼儿园中怎么用英语游戏组织幼儿园的类似活动，游戏既是教学的手段。通过幼儿园各个领域的活动内容来组织和设计英语语言教学任务，帮助学生在模拟活动案例的实践中掌握组织幼儿园英语活动所需要的语言能力和教育能力。学生毕业后具备从事幼儿英语教育的基本素质和粗布的教育科研能力，能胜任幼儿园教育，英语教学和管理工作。

七、幼儿英语教育专业小知识

帮助幼儿初步建立语言的音调感，培养其语言敏感性

人的语音觉知在学前阶段形成，学前阶段通过各种儿歌，童谣，说唱的引导输入，可以让幼儿有意识的不经意之间获得第二语言的语音语调感，增强对英语的敏感性，有助于培养幼儿潜意识中本能分辨母语与英语的差别。但应注意的是，这一阶段的学习，应注重以听说为主的语言感受，而不是具体语音语调，词汇学习的多少。

以上内容就是有关山东杏林科技职业学院幼儿英语教育专业招生方面的全部信息了，若同学们或者家长朋友还有疑问，可以通过网站右侧的联系方式向我们的专业老师进行咨询。