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2022年山东体育学院体育教育专业招生 2022年山东体育学院教育技术学专业招生

2023-03-30 14:02:17 | 中职学校招生网

2022年山东体育学院体育教育专业招生

山东体育学院体育教育专业2022年招生信息是怎么样的?这是很多想要报读该校的同学都很想要知道的问题,下面,网络小编针对学校的专业招生信息做了如下介绍,希望能对同学们有所帮助.

一、基本信息

学制: 4年
学费: 6800元/年
别名: 体育教育
所属学校: 山东体育学院
所属地区: 山东
文凭层次: 本科
就业率: 97%
起薪: 3570元/月

二、专业简介

体育教育专业培养具备系统地掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能,掌握学校体育教育工作规律,具有较强的实践能力,在全面发展的基础上有所专长,能在中等学校等从事体育教学、课外体育活动、课余体育训练和竞赛工作,并能从事学校体育科学研究、学校体育管理、社会体育指导等工作的高级专门人才。学生主要学习教育学心理学、人体科学、学校体育学、体育锻炼、训练与竞赛等方面的基本理论、基本知识和基本技能,受到体育科学研究的基本训练,掌握从事学校体育教育工作的基本能力。

三、主要课程

思想道德与法律基础、军事理论、马克思主义哲学经济学概论、毛泽东思想与中国特色社会主义理论、中国近现代史、形势与政策、体育、大学英语、教育学、学校体育学、体育心理学、运动生理学、运动解剖学、体育保健学、田径、篮球、排球、足球、体操、健美操、武术、体育教学论、运动解剖学、运动生理学、体育心理学、体育保健学、体育概论、学校体育学、体育科研方法、体育统计学、田径、体操、篮球、排球、足球、武术、乒乓球等。

四、招生要求中职学校招生网

1.幼师旅游、及定向班需面试、审核。

2.大专班300分以上,对口高职班350分以上。

3.就读国际班英语成绩需90分以上。

4.外语语种:英语专业只招英语语种考生,其它专业不限外语应试语种,但所有学生入校后要统一编入英语教学班学习(学校不对非英语语种的学生单独开设语言课程)。

5.体检标准:按教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》(教学[2003]3号)及有关补充规定执行。

6.招生计划:按照国家教育部核准的、各省级招生管理部门公布的我校分省分专业计划数执行。招生计划主要有两个公布渠道:一是我校将计划报相关省(自治区、直辖市)后由各省级招生管理部门以规定的形式向社会公布;二是由我校通过学校网站等形式向社会公布。

五、培养目标

1.掌握教育科学、心理科学、人体科学的基本理论、基本知识;

2.掌握体育教学的基本理论与方法;

3.掌握体育锻炼、训练与竞赛的基本理论与力法;

4.具有学校体育科学研究的基本能力;

5.熟悉国家有关教育、体育工作的方针、政策和法规;

6.了解学校体育改革和体育科学的发展动态。

六、就业方向

体育教育专业毕业生存量增加,社会需求趋向饱和。随着我国高校招生规模的不断扩大,报考体育专业的学生越来越多,大学生的存量迅速扩大,体育教育专业毕业生的数量正在逐年递增。而现阶段,社会对体育教育人才的需求没有明显增加,甚至出现社会对体育教育专业毕业生的需求逐渐趋向饱和,造成毕业生的就业压力越来越大,导致每年都有相当多的体育教育专业毕业生没有及时就业。可到各类学校从事学校体育的教学工作,以及教育教学的管理工作。毕业生也可根据社会需要到企事业单位从事群众体育的指导工作、体育运动训练工作和体育科学研究工作。

七、体育教育专业小知识

1、具有扎实的大学英语、计算机基础等专业必需的基础理论知识;

2、掌握运动解剖学、运动生理学、体育保健学、学校体育学、体育教育学、体育心理学的基础知识;

3、具有扎实的田径、篮球、足球、排球、乒乓球、健美操、武术、跆拳道等专业理论知识;

4、掌握体育管理及体育科研方面的相关知识。

以上内容就是有关山东体育学院体育教育专业招生方面的全部信息了,若同学们或者家长朋友还有疑问,可以通过网站右侧的联系方式向我们的专业老师进行咨询。

2022年山东体育学院教育技术学专业招生

山东体育学院教育技术学专业2022年招生信息是怎么样的?这是很多想要报读该校的同学都很想要知道的问题,下面,网络小编针对学校的专业招生信息做了如下介绍,希望能对同学们有所帮助.

一、基本信息

学制: 4年
学费: 6900元/年
别名: 教育技术学
所属学校: 山东体育学院
所属地区: 山东
文凭层次: 本科
就业率: 98%
起薪: 3540元/月

二、专业简介

教育技术学专业培养教育信息化的建设者、管理者、研究者,培养能够在新技术教育领域从事教学资源、教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等的教育技术学科高级专门人才,包括中小学信息技术教师、数字化校园和校园信息化的设计者、建设者、管理者,各级电教馆和普教的教育技术人员。随着教育内容的复杂化和信息技术的迅速发展,现代教育需要将教育理论、学习理论与教学实践紧密地结合在一起,综合利用多媒体进行教学,使受教育者在有限的时间里充分利用视觉和听觉获取更多的知识。教学过程的追求形声并茂、色彩逼真和表现手法灵活多样,使教育技术学具有广阔的发展前景。

三、主要课程

教育技术学、教学系统设计、计算机教育基础、网络教育应用、网站开发、计算机维护、C语言程序设计、数据库、Java面向对象程序设计、远距离教育、电视教材设计与制作、教育技术研究方法、教育传播学、教育学、视听心理学、高等数学、普通物理、电子线路、电视原理、摄录设备原理与维护、教育技术学、常规电教媒体、电教摄影、电视教材编导与制作、教育传播学、教学设计、计算机应用基础、程序设计语言、微机原理、计算机辅助教育、多媒体技术与应用、网络应用、有线电视系统、电化教育管理、教育技术研究等。

四、招生要求

1.五官端正,面部无明显缺陷,颈部、手臂、无特别明显疤痕;无皮肤病;无腋臭。 无明显的”O”型和”X”型腿、无明显八字步。 无各种残疾 。

2.思想进步,遵纪守法,身体健康,适应全日制学习。

3.少数民族、西部地区、单位委托培训的学生优先录取。

4.外语语种:英语专业只招英语语种考生,其它专业不限外语应试语种,但所有学生入校后要统一编入英语教学班学习(学校不对非英语语种的学生单独开设语言课程)。

5.体检标准:按教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》(教学[2003]3号)及有关补充规定执行。

五、培养目标

1)教学系统设计能力:包括教学系统需求分析、学习者分析、学习环境设计与开发、教学内容的确定、教学过程的分析、教学方案的制成、教学评价等能力。

2)教学资源设计与开发:包括多媒体课件、网络课程、网站、平台及教学软件等教育资源的设计与开发能力;企事业培训课程的设计与开发能力。

3)媒体应用与评价能力:包括媒体的恰当选择与使用;教学媒体使用效果评价;教学媒体环境建设效益分析能力等。

4)信息化教学系统使用、维护与管理能力:包括教育信息化基础设施优化设计、组织建设、维护、管理和应用能力。

六、就业方向

1、大中专院校教育技术和中小学信息技术课程的教学;

2、各级学校和电教机构的教育信息化和教育技术应用;

3、教学系统与现代教学媒体的设计与开发;

4、远程教育中的学习资源、网络课程的开发和建设;

5、政府和企事业单位中的人力资源开发和绩效的提高(人力资源研究、开发和管理工作);

6、信息产业中的教育产品开发。

七、教育技术学专业小知识

教育技术学专业主要研究高等教育公共管理,包括高等教育管理体制与结构、高等教育行政管理、高等教育社会治理、高等教育公共政策分析、政府与高等学校的关系、高等教育评估等;同时研究高等学校内部管理,包括现代大学制度、高等学校的管理与经营、大学管理文化等。本研究方向贴近我国高等教育改革发展实际,注重多学科综合研究,有较强的应用性。

以上内容就是有关山东体育学院教育技术学专业招生方面的全部信息了,若同学们或者家长朋友还有疑问,可以通过网站右侧的联系方式向我们的专业老师进行咨询。

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