2023-12-31 10:31:46 | 中职学校招生网
吉林职业技术学院的邮编为133400,该校地址位于吉林省延边朝鲜族自治州龙井市海兰西路1095号,是一所全日制普通高等职业院校。
基础设施:
学院规划占地面积 60 万平方米,建筑面积 14 万平方米。教学仪器设备总值 1954 万元,建有先进的图书馆、实习实训基地、数字化校园网络、体育设施等,为学生提供优质的学习条件和优美的生活环境。
师资力量:
学院坚持实施人才强校战略。启动“内培外引”的人才工程,建立了一支以专业带头人为骨干、以中青年教师为中坚、专兼结合、结构合理的高水平“双师型”教师队伍。现有专兼职教师323人,其中教授33人,副教授等高级职称人员73人,具有硕士、博士学位人员79人,省级教学名师1名。成功申报高职院校教学改革相关课题2项,(是少数民族地区高职院校学徒制教学研究实践;高等职业院校开办“互联网+”创业大赛对提高学生创业创新意识的培养)。2018年我校3名教师在省教育厅组织的教学技能大赛上喜获第三名的好成绩,其中1名教师被选为国赛选手,2名教师被评为第四届吉林省“互联网+”创新创业大赛优秀指导教师。
人才培养模式:
学院秉承“学问天下、技高一筹”的校训,以就业为导向,以行业为依托,瞄准市场需求,实施“校企合作,工学结合”的办学模式,采取“项目导向、任务驱动,理实一体”的教学模式、实现专业设置与产业需求对接、课程体系与职业标准对接、教学过程与生产过程对接、毕业证书与职业资格证书对接、职业教育与终身学习对接、高职教育与本科教育衔接,充分体现高职教育办学特色。
办学定位:
吉林职业技术学院确立立足延边、面向吉林、辐射全国、为长吉图开发开放先导区及地方经济社会发展服务,坚持培养具有较强职业技能、实践动手能力和创新创业精神的高素质技术技能型人才的人才培养目标定位。
国际合作与交流:
我院已与美国、澳大利亚、法国、新西兰、俄罗斯、韩国、日本、泰国、新加坡 9 个国家的24所大学以及台湾地区的19所大学正式签订合作协议。我校在读学生及毕业生通过国际合作交流平台可以进行十多种形式的长短期交流,学生亦可选择赴境外攻读本科学位、硕士研究生、博士研究生。
我校与境外的合作模式多样,学生在读期间可以进行长短期交换学习。具体形式包括:
①学期交换:我校学生在校期间,可赴境外合作院校一个学期,两校互认学分。
② 2+2 专升本项目:学生在我校学习2 年,赴澳大利亚、新西兰、韩国、美国、法国等合作院校继续学习 2 年,符合国外院校毕业标准,获得国外合作院校的本科学位证书。
③ 3+1专升本项目:学生在我校学习3年,赴法国合作院校继续学习1年,符合国外院校毕业标准,获得国外合作院校的本科学位证书。
④ 3+2 专升硕项目:学生在我校学习三年,赴澳大利亚、法国、新西兰、日本等合作院校学习 2 年,符合国外院校毕业标准,获得国外合作院校的硕士学位证书。
预备役:
我院为了提升学生素质,增强学生团队合作意识,学校以预备役的形式实行半军事化管理。新生入学参军,享受国家优惠政策。
吉林科技职业技术学校的地址是:吉林省长春市二道区长吉南线7777号。
科研建设:
1、学院实践教学科研中心(长春市康嘉科技有限公司)先后开发了整车构造、整车实验考核、综合电控、电控发动机考核、底盘实训、汽车电器、汽车仿真软件、电工电子等8大系列。
2、还有高级轿车电喷实验台、汽车电子多功能无级变速实验台、汽车电器实验台、发动机拆装维修实验台、汽车智能化故障诊断仪等100余项实训教学设备及配套设施。
3、不仅满足了本院教学和实训需要,而且销往省内外多所大中专院校及国外,“学研产一体化”教学模式为培养学生的实践能力、创造能力和创新精神提供了有利平台。 中职学校招生网
吉林科技职业技术学院简介:
1、吉林科技职业技术学院(Jilin Science and Technology Vocational College,简称吉林科技职院)是经吉林省人民政府批准、教育部备案,具有独立颁发国家高等教育学历证书资格,纳入全国统一招生计划的全日制民办普通高等职业技术院校,位于吉林省长春市。
2、据2022年11月学院官网显示,校园规划占地面积41万平方米,建筑面积19万平方米。学院下设四个分院一个部室,开设国家统招专业28个,继续教育专业20余个,专业设置逐步实现与市场对接。
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吉林科技职业技术学院地址在吉林省长春市二道区长吉南线7777号,该校是经吉林省人民政府批准、教育部备案,具有独立颁发国家高等教育学历证书资格,纳入全国统一招生计划。
2010年4月8日10时18分,吉林科技学院揭牌仪式在吉林农业大学发展学院门前隆重举行。发展学院校长兼党委书记宗占国为吉林科技学院揭牌。
吉林科技学院将以卓有成效的工作,加速“转设”进程。实现成功“转设”,意味着学校整体办学规格的提升,办学环境的优化,办学水平和质量的提高,将获得更多的市场机遇和更大的发展空间,将以享有社会影响力和美誉度的优秀教育资源吸引八方学子。
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