2023-04-02 20:11:14 | 中职学校招生网
建校以来,成都郫县希望职业学校紧紧围绕创办一流职业学校的奋斗目标,在全国率先提出“三维教学模式”,即“匠人式”技能教育+“主体式”素质教育+“教授式”学历教育。
学校在新生入学第一学年实施素质教育+技能教育,第二学年实施技能教育+学历教育。学生必须获得素质教育合格证书、技能教育合格证书和学历教育合格证书,三证齐全才算合格。其目的就是要以素质教育为基础,以技能教育为核心,以学历教育为载体,全面、立体地培养高素质、高技能、高学历的“三高”人才。
1、技能教育模式:
拥有全新品牌电脑15000余台,标准实习机房近100个,汽修设备1000多台,标准驾校1所,现代化汽车实验实作间6个,大型多媒体投影阶梯教室10个,标准语音教室5个,标准航空模拟仓1个,护理实训室近20间,会计标准实训室10余间;完善的校园音响系统、遍布全校园的无线高速网络系统、放映娱乐室、旱冰场、价值上百万的拓展训练设备、标准运动场、电子阅览室等,为学生提供了学习和生活的完备保障。
2、素质教育模式:中职学校招生网
成都郫县希望职业学校素质教育通过国学教育教人懂感恩、知孝敬、明荣耻、能吃苦、有责任;通过封闭式管理教育教人服从命令、严守纪律、身强志坚、知难奋进“体验式、渗透式、感悟性”的素质教育方式。成都郫县希望职业学校特色素质教育是以施行“全封闭式管理"和"丰富多彩的学生团体活动”为基础,以“国学教育拓展、现代体育拓展、应急能力拓展、心理素质拓展、艺术潜能拓展”等活动为课程裁体,以培养良好习惯、开发个性潜能、塑造健全人格、融铸传统美德、提升综合素质为课程总目标的全新的特色素质教育课程体系。
重庆市开县巨龙中等职业技术学校是重庆市的一所市重点中等职业技术学校,学校占地面积约62余亩,学校配备有相对完善的专业设施,设立了计算机软件、机械自动化等众多专业。
学校坚持办适应社会发展的中职学校,培养学生的各方面能力,让其能发挥自己的优势。学校成立至今,办学规模不断扩大,办学质量不断提高,因此得到了重庆市市政府的高度认可。
学校先后获得“重庆市就业输出及校企合作第一名”,“开县职业培训与鉴定工作一等奖”、“开县中职教育发展目标考核二等奖”、“重庆市中职学校教学水平评估验收优秀级中等职业学校”、开县中职学校德育工作“先进单位”、开县首届中职学校职业技能大赛“先进单位”、开县教育教研“先进单位”、开县创先争优活动“群众满意窗口”、重庆市两新组织“示范单位”、重庆市扶贫开发工作样板校、重庆市精神文明建设“文明单位”;重庆市第四批依法治校示范校、重庆市第三届黄炎培职业教育“优秀学校奖”、三峡工程重庆库区职业技能大赛获奖单位、重庆市第四届中职学校职业技能大赛“先进单位”、在重庆第五届和第六届中职学校技能大赛中,奖牌和积分连续两届学校环境获市级重点中职学校第一名、在第六届全国职业院校技能大赛中,是重庆市唯一获得奖牌的民办中职学校、在全国第七、九届中职学校“文明风采”竞赛活动中,荣获“组织奖”、在第八届全国职业院校技能大赛中,我校荣获四块国赛大奖,是重庆市唯一获得奖牌最多的民办中职学校、第四届库区移民技能大赛我校荣获五个市级一等奖。
重庆市开县巨龙中等职业技术学校教学质量好不好 重庆市开县巨龙中等职业技术学校是重庆市的一所市重点中等职业技术学校,学校占地面积约62余亩,学校配备有相对完善的专业设施,设立了计算机软件、机械自动化等众多专业。学校坚持办适应社会发展的中职学校,培养学生的各方面能力,让其能发挥自己的优势。学校成立至今,办学规模不断扩大,办学质量不断提高,因此得到了重庆市市政府的高度认可。学校先后获得“重庆市就业输
成都青华职业学校教学质量好不好? 学校的教学质量到底好不好呢?是大家一直在关注的问题,众所周知,教学质量并不仅仅意味着这所学校的老师很不错,显然教学质量的话题已经上升到了整个社会的问题,如果教学质量好,交出来的学生不错,那么对于整个社会也是有帮助的,相反就没有丝毫的价值,所以同学们在选择学校的时候,也要关注学校教学质量,这不仅仅是为了自己,也是为了整个国家的繁荣昌盛,因此,今天就为大家介绍一下
成都德圣中等职业学校教学质量好不好? 高校教学质量的优劣,不仅会直接影响着高校向社会输送人才质量的优劣,而且还将会影响整个民族的未来。这是非常值得重视的问题,而每个选择学校的家长也会格外得重视这个问题,毕竟大家都希望自己的学生能够在学校里面获得更多的知识,也不免付出了这么多年的时间和精力,倘若在学校里面一无所获,那么在社会上更加的没有生存的空间,所以我们今天就根据教学质量这个问题,来看看成都德
重庆市开县巨龙中等职业技术学校教学质量好不好 重庆市开县巨龙中等职业技术学校是重庆市的一所市重点中等职业技术学校,学校占地面积约62余亩,学校配备有相对完善的专业设施,设立了计算机软件、机械自动化等众多专业。学校坚持办适应社会发展的中职学校,培养学生的各方面能力,让其能发挥自己的优势。学校成立至今,办学规模不断扩大,办学质量不断提高,因此得到了重庆市市政府的高度认可。学校先后获得“重庆市就业输
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成都郫都区希望职业学校教学质量好不好 建校以来,成都郫县希望职业学校紧紧围绕创办一流职业学校的奋斗目标,在全国率先提出“三维教学模式”,即“匠人式”技能教育+“主体式”素质教育+“教授式”学历教育。学校在新生入学第一学年实施素质教育+技能教育,第二学年实施技能教育+学历教育。学生必须获得素质教育合格证书、技能教育合格证书和学历教育合格证书,三证齐全才算合格。其目的就是要以素质教育为基础,以技能
成都郫都区希望职业学校教学质量好不好 建校以来,成都郫县希望职业学校紧紧围绕创办一流职业学校的奋斗目标,在全国率先提出“三维教学模式”,即“匠人式”技能教育+“主体式”素质教育+“教授式”学历教育。学校在新生入学第一学年实施素质教育+技能教育,第二学年实施技能教育+学历教育。学生必须获得素质教育合格证书、技能教育合格证书和学历教育合格证书,三证齐全才算合格。其目的就是要以素质教育为基础,以技能
成都郫都区希望职业学校教学质量好不好 建校以来,成都郫县希望职业学校紧紧围绕创办一流职业学校的奋斗目标,在全国率先提出“三维教学模式”,即“匠人式”技能教育+“主体式”素质教育+“教授式”学历教育。学校在新生入学第一学年实施素质教育+技能教育,第二学年实施技能教育+学历教育。学生必须获得素质教育合格证书、技能教育合格证书和学历教育合格证书,三证齐全才算合格。其目的就是要以素质教育为基础,以技能
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