高职高考要怎么样复习？

本文目录一览：

• 1、高职高考要怎么样复习？
• 2、2024年高职高考政策
• 3、2024高考数学韦东奕出题吗？

高职高考要怎么样复习？

高职高考生指参加高职高考（3+专业技能课程证书）的学生，这类学生一般在学校没有学习高职高考要考的三门科目（语数英），有的人家里因为没有钱，还有的不想上补习班，因此这类学生一般都会选择自学。自学是很考验自我学习能力的，想要通过自我学习努力考上大学的高职高考生要注意以下这几点。

1. 熟读考试大纲，提炼考点

每年的高职高考大纲都是基本上都是不变的，如果有变化也会有通知的，所以在自学之前建议先把语数英三科的考试大纲找出来，对照课本将重点难点先勾画出来，复习时要与教材结合，分层次有重点的记忆和掌握课程内容。

2. 教材与资料的选择。

高职高考有特定的教材，如果不知道去哪里买，买哪种，可以去咨询某些高职高考补习班，或者在他们那里直接买书本和资料也可以。

3.书本与大纲相结合

复习时要把书本和大纲相结合一起复习，切勿只看大纲不看课本或者只看课本不看大纲，两种结合才能分清主次，突出重点。三门课程的考试大纲、复习要点都会对该课程的基本理论、基本知识和基本方法罗列，还会对教材的各个章节知识点有不同的要求，比如说识记、理解、应用和掌握。

4.做好复习规划

高职高考是一场与时间赛跑的较量，在学习之前要做好规划，规划要精确到小时。所有的知识点全是自己归纳出来的，如果不知道自己的学习效率可以先给自己做个测试，从学习一个章节需要多久，做习题需要多久，巩固知识点需要多久，简单和复杂知识点要自己从中把握，对自己能力有了了解之后可以专门买个日历本，在日历本上写下每天要做的重点。 中职学校招生网

5.培养自律的习惯

自律对于中职生来说可能会很难，自律这个问题不仅仅存在于中职生考学的现象中，还存在在每一个人的身上。中职生自考的话，没有老师的科学规划，还没有老师的监督，所以很容易被游戏、手机电脑这些事物吸引。因此在复习中要不知不觉培养自律的习惯，经常自我鼓励。

中职生选择自学考高职高考确实是一项很大的挑战，不过既然选择了这样的路，肯定是对自己有信心的。但是考试不仅仅有信心就是可以的，还是建议能够选择的话还是选择睿博高职高考辅导班，毕竟有辅导员的监督，同学们一起学习的氛围还有任课老师的兢兢业业。

2024年高职高考政策

2024年高职高考政策介绍如下：

1、高考总分计算方式改变

原高考是由语数外+综合（文理）构成，在2021年高考新政策下依旧是由语数外+自选3科构成。

自选三科不再评分而是按A、B、C、D、E五个等级进行划分，E等级为不合格。以参考人数和卷面得分为依据，原则上等级A的.比例为15%，等级B的比例为30%，等级C的比例为30%，等级D和等级E比例共为25%其中等级E比例不超过5%。

2、外语科目可以考两次

原高考外语科目仅可以考一次，现新高考政策下外语提供2次考试机会选择较好成绩计入高考总分。

外语考试第一次考试安排在6月，另一次根据教育部统一要求时间安排；外语考试包括笔试和听力测试。

3、合格性考试

原高考生需要参加会考，现新高考政策下改为合格性高考。合格性高考将不再评分，按合格与不合格呈现。

合格性考试包括语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术、通用技术、艺术（音乐、美术）、体育与健康等科目。

考试时间：高一至高三每年6月和12月可以随学随考随清，可以多次参考。

4、综合素质评价

原高考生录取按分数、排名进行投档录取，现新高考政策下把综合素质评价作为招生录取参考条件，并将具体使用权交给高校，是这次考试招生制度改革的重要内容。在高职提前招生中，高校将中学综合素质评价作为选拔录取参考，纳入到综合评价内容；在统一高考招生中，高校可事先对考生高中阶段综合素质评价提出具体要求，作为录取重要参考。

法律依据：《2021年普通高等学校招生工作规定》 第四十六条 有下列情形之一的考生，省级招委会可根据本地投档录取办法决定，在其文化统考成绩总分的基础上增加一定分数投档；达到高校投档条件的，由高校审查决定是否录取。同一考生如符合多项增加分数投档条件的，只能取其中幅度最大的一项分值，且不得超过20分。

（1）烈士子女；

（2）在服役期间荣立二等功以上或被战区（原大军区）以上单位授予荣誉称号的退役军人；

（3）边疆、山区、牧区、少数民族聚居地区的少数民族考生；

（4）归侨、华侨子女、归侨子女和台湾省籍（含台湾户籍）考生。

2024高考数学韦东奕出题吗？

2024高考数学韦东奕出题吗：不是。

韦东奕高考数学考了150分。全名叫作韦东奕，乃是北大最厉害的学数学院的教授，高中的时候连续夺得两届世界数学奥赛满分金牌，没有参加高考就保送北大，之后在北大顺利完成学业，并成功留教。

韦东奕简介

韦东奕，1991年出生于山东济南，浙江东阳人，北京大学助理教授，北京大学数学科学学院微分方程教研室研究员，韦东奕于2007年升入山东师范大学附属中学，2008年高一时参加第49届国际数学奥林匹克竞赛，以满分获得金牌。

2009年高二时参加第50届国际数学奥林匹克竞赛，以满分获得金牌，2010年被保送至北京大学就读，2014年本科毕业后在北京大学硕博连读，2018年博士毕业后在北京国际数学研究中心从事博士后研究工作，2019年被聘为北京大学助理教授，2021年获得达摩院青橙奖。

北大韦神的学生不仅接受了采访，还有的同学拍摄下来韦东奕在教室里讲课的现场视频，只见瘦小的韦老师面前挂着一张大大的黑板，上面写满了天书般的数学公式。

韦神在上课的时候，丝毫不慌张，熟练地向学生讲解着黑板上公式的意义和解法，但令网友们质疑的是，为啥韦东奕讲课只专注于黑板，根本就不看学生呢？

还有人觉得，韦东奕讲课的方式未免太过死板无趣了，感觉虽然这是个天才，可是讲课能力的确不太行，本来只是已经很高深了，让韦东奕这么一讲，觉得又深奥晦涩又无聊。