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高职高考数学要怎么复习最有效

2024-04-01 23:24:31 | 中职学校招生网

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高职高考数学要怎么复习最有效

高职高考数学要怎么复习最有效

1.一轮复习跟着老师走,要全面,尤其是注意各种基本的题型和基本方法
题目尽量选择高考题做,一轮复习是老师带着你过一遍基础,把每一套中你复习到的部分调出来做,尤其是大题。做完第一轮第二轮可以成套做。如果还有时间的话把两遍的错题挑出来做第三遍。
二轮复习要针对性地加强薄弱知识点,专题训练,数列、三角函数、导数等。通过集中训练总结解题的方法,慢慢构建自己的数学体系。

2. 懂得取舍
高职高考数学大部分题目都不难,不用花时间去研究很偏很难的怪题,你需要去做的只是把上课老师讲过的偏难怪题理解透彻,举一反三,以免下次再犯错。回归教材,抓住基础才是王道。没有目的性纯粹的刷题是没意义的,基础知识点的学习主要是靠做数学教材上的例题,因为最后考试是直接反应在做题能力上的。

3. 复习非常关键!
每当每节课老师讲完的题目一定要保证弄懂,隔一段时间要检查下自己还能不能独立做出来,最好有一本纠错本,或者典型题的整理。纠错的时候要把题做一遍弄懂,而不是为了形式忘了内容。

高职高考数学要怎么复习最有效

2024年浙江高考数学用什么卷

2024年浙江省高考语文、数学和外语科目使用全国统一命题试卷,选用全国新高考I卷。 2选考科目仍由浙江省自主命题。

一、2024年浙江高考数学用什么卷

2024年浙江高考用 新高考I卷 ,选考科目仍由浙江省自主命题。

2024年浙江省高考语文、数学和外语科目使用全国统一命题试卷,选用全国新高考I卷。2023年选考科目仍由浙江省自主命题。

选考科目为自主命题:从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术(含通用技术和信息技术)等7门设有加试题的高中学考科目中,选择3门作为高考选考科目。

二、2024年浙江高考政策

教育厅近日印发《浙江省进一步完善和加强普通高等学校艺术类专业考试招生工作实施方案》。

《实施方案》将现有的8个省级统考科类调整为教育部规定的6个省级统考科类,其中,表(导)演类在影视表演类、时装表演类的基础上整合,书法类为新增科类。一起来看↓

根据教育部有关要求,《实施方案》明确艺术类专业考试招生改革从2024年高考招生录取起实施。即2023年12月份进行的艺术类专业省级统考将依据《实施方案》组织考试。

通过艺术类专业考试招生改革,浙江力争基本形成以统一高考为基础、省级专业考试(下称省级统考)为主体,依据高考文化成绩、专业考试成绩,参考学生综合素质评价,分类考试、综合评价、多元录取的高校艺术类专业考试招生制度。

规范省级统考科类

明确艺考专业范围

2024年起,艺术史论艺术管理非物质文化遗产保护戏剧学电影学戏剧影视文学广播电视编导影视技术等8个艺术类专业不再组织专业考试。

高校要结合培养需要、办学条件、毕业生就业等因素,优化专业结构布局,科学规范编制本校艺考招生专业目录,合理安排招生计划。

科学设置统考科类

2024年起,艺术类专业省级统考设音乐类、舞蹈类、表(导)演类、播音与主持类、美术与设计类、书法类6个科类。

戏曲类专业招生规模较小。根据国家统一部署,戏曲类专业考试拟采取省际联考或校际联考方式组织实施,《实施方案》对此不作具体规定,将在教育部有关规定明确后按规定执行。

高校要根据《浙江省普通高校招生艺术类专业与省级统考科类对应关系一览表》,进一步细化和科学确定招生专业对应的省级统考科类,研究制定相应的考试招生工作办法。

加强专业考试管理

强化省级统考管理

为进一步提升省级统考水平和质量,出台《浙江省普通高校招生艺术类专业省级统一考试说明(试行)》等系列文件,对各科类考试科目、分值、内容、形式、要求和考试组织实施各环节作出具体规定。到2024年基本实现艺术类专业省级统考全覆盖,满足不同层次、不同类型高校使用或参考省级统考成绩的需要。省级统考已涵盖的专业,高校一般应直接使用省级统考成绩作为考生的专业考试成绩。

严格控制校考规模

可组织艺术类专业校考的高校,应面向省级统考合格生源组织校考,校考均在学校所在地组织。组织校考的高校须先通过线上考试等方式对考生进行初选,现场校考人数控制在相关专业招生计划的6—8倍以内。

规范考试组织管理

完善艺考命题、制卷、试卷流转、保管等各环节、全流程管理。落实监考教师培训上岗制度,加强案例警示教育,提高培训的针对性和实效性。严格执行考务指令程序,严防考生替考和作弊。完善考评机制,采取“考评分离”、评委现场独立打分、全程录音录像等方式,确保评分公平公正。严格考评人员遴选标准,建立考评人员信息库,增加省外校外考评人员人数比例,落实考评人员签订考试安全责任书和回避制度。

完善招生录取机制 中职学校招生网

实行分类考试录取

2024年起,不组织专业考试的8个艺术类专业安排在普通类平行志愿批次,直接依据高考文化课成绩择优录取。

组织校考的艺术类专业,按照校考高校的录取规则,在艺术类校考批实行传统志愿录取。使用省级统考成绩作为专业考试成绩的艺术类专业,依据考生综合成绩(高考文化课成绩和省级统考成绩按比例合成),在艺术类省统考批实行专业平行志愿录取。

明确校考专业文化课成绩要求

2024年起,组织校考的高校艺术类专业,在考生高考文化课成绩原则上达到浙江普通类一段线、省级统考成绩合格且达到学校划定的最低成绩要求基础上,依据考生校考成绩择优录取。根据录取生源情况,学校可申请适当降低文化课成绩要求,但不得低于普通类一段线的75%。

综合成绩合成办法

现行政策中舞蹈类、时装表演类、影视表演类文化课成绩占比为40%,改革后,新舞蹈类、表(导)演类的相应文化课成绩占比调整为50%;其余科类占比不变。

艺术类综合成绩满分为750分,各科类具体折算办法为:

音乐、舞蹈、表(导)演、美术与设计、书法类的综合成绩=高考总分×50%+专业省级统考成绩×2.5×50%。

播音与主持类的综合成绩=高考总分×80%+专业省级统考成绩×2.5×20%。

三、浙江高考志愿录取顺序

浙江高考志愿录取分普通类、艺术类、体育类3类进行。

普通类分提前录取和平行录取。提前录取实行传统志愿,平行录取实行专业平行志愿。

一、浙江普通类志愿提前录取:

浙江本、专科不再分批,录取分段进行。每一段录取时,根据志愿优先原则,按高考总分从高分到低分顺序投档录取。投档比例不超过1:1.2,考生总分相同时按位次投档。其中,按规定须在投档前先进行政审、面试、体检等工作的,按上述办法及规定比例,分段提供考生名单,统一组织政审、体检、面试。

浙江提前录取高校(专业)可参考浙江省普通类分段线,在第二段线上提出最低文化成绩要求。

浙江警察学院三位一体综合评价招生志愿单列,在普通类提前录取工作开始前完成志愿录取。被浙江警察学院录取的考生,不再参加后续其他高校录取;未被浙江警察学院志愿录取的考生,不影响普通类提前录取5个院校志愿的投档录取。

二、浙江普通类平行录取。

浙江普通类平行录取实行分段填报志愿、分段录取。第一段浙江考生先填报志愿,随即投档录取;剩余计划重新公布,未被录取的第一段考生和第二段考生填报志愿,再组织投档录取。第二段志愿填报和录取后,如仍有院校专业(类)未完成计划的,实行征求志愿。

浙江艺术类、体育类专业录取办法分别按相关规定执行。艺术第一批文化控制分数线原则上按不低于普通类一段线的75%划定,经教育部批准可自主划定文化控制分数线的由招生高校自主划定。分段录取时,如第一段投档录取后已完成全部计划,则第二段志愿填报工作不再进行。

高职高考数学要怎么复习最有效

请问谁有浙江职高数学的考纲的重点。这些重点要记住什么?求大神帮助。快高考了,想抓紧复习。

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各项考试内容和要求如下:1. 集合与逻辑用语考试内容:(1) 集合及其运算。(2) 数理逻辑用语。考试要求:(1)理解集合、元素及其关系,理解空集的概念。(2)掌握集合的表示法及子集、真子集、相等之间的关系。(3)理解交集、并集和补集等运算。(4)了解充要条件的含义。2. 不等式考试内容:(1)不等式的性质与证明。(2)不等式的解法。(3)不等式的应用。考试要求:(1)理解不等式的性质,会证明简单的不等式。(2)理解不等式解集的概念。掌握一元一次不等式、一元二次不等式的求解。(3)了解含有绝对值的不等式的求解。(4)会解简单的不等式应用题。3. 函数考试内容:(1)函数的概念。(2)函数的单调性与奇偶性。(3)一元二次函数。考试要求:(1)理解函数的概念、定义及记号,了解函数的三种表示法和分段函数。(2)理解函数的单调性和奇偶性,能判断一些简单函数的奇偶性和单调性。(3)掌握二次函数的图像和性质及其简单应用。4.指数函数与对数函数考试内容:(1)指数与指数函数。(2)对数及其运算,换底公式,对数函数,反函数。考试要求:(1)了解n次根式的意义。理解有理指数幂的概念及运算性质。(2)理解指数函数的概念。理解指数函数的图像和性质。(3)理解对数的概念(含常用对数、自然对数)及运算性质,能进行基本的对数运算。(4)理解对数函数的概念。了解对数函数的图像和性质。(5)通过指数函数与对数函数的关系了解反函数的概念及互为反函数的函数图像间的关系;会求一些简单函数的反函数。5.三角函数考试内容:(1)角的概念的推广及其度量,弧度制。任意角的三角函数。单位圆中的三角函数线。(2)同角三角函数的基本关系式。正弦、余弦的诱导公式。(3)和角公式与倍角公式。(4)正弦函数、余弦函数的图像和性质。(5)余弦定理、正弦定理及其应用。考试要求:(1)理解正角、负角、零角的概念。理解弧度的意义,能进行角度与弧度的换算。(2)理解任意角的正弦、余弦、正切的定义。(3)掌握三角函数值的符号;掌握特殊角的正弦、余弦、正切的值;理解同角三角函数的基本关系式:,和正弦、余弦的诱导公式。能由已知三角函数值求指定区间内的角的大小。(4)理解两角和的正弦、余弦公式;了解两角和的正切公式;了解两倍角的正弦、余弦、正切公式。(5)能正确运用三角公式进行简单三角函数式的化简、求值。(6)掌握正弦函数的图像和性质。了解函数的周期性和最小正周期的意义。了解余弦函数的图像和性质。(7)理解正弦定理和余弦定理,会解斜三角形的简单应用题。6.数列考试内容:(1)数列的概念。(2)等差数列。(3)等比数列。考试要求:(1)了解数列的概念。理解等差数列和等比数列的定义。(2)理解等差中项公式、等差数列的通项公式与前n项和的公式。(3)理解等比中项公式、等比数列的通项公式与前n项和的公式。(4)会解简单的数列应用题。7.平面向量考试内容:(1)向量的概念,向量的运算。(2)轴上向量的坐标及其运算;平面向量的直角坐标运算。(3)两个向量平行(共线)的条件;两个向量垂直的条件。(4)向量的平移公式;中点坐标公式;两点间距离公式。考试要求:(1)了解向量的概念、向量的长度(模)和单位向量。理解相等向量、负向量、平行(共线)向量的意义。(2)理解向量的加法与减法运算及其运算法则。(3)理解数乘向量的运算及其运算法则。理解两个向量平行(共线)的条件。(4)理解向量的数量积(内积)及其运算法则。理解两个向量垂直的条件。(5)了解平面向量的坐标的概念,理解平面向量的坐标运算。(6)理解向量的平移公式,掌握中点坐标公式和两点间距离公式。8.平面解析几何考试内容:(1)曲线方程。曲线的交点。(2)直线方程。(3)圆的标准方程和一般方程;圆的参数方程。(4)椭圆、双曲线和抛物线的标准方程及其几何性质。考试要求:(1)理解曲线与方程的对应关系。掌握求曲线交点的方法。(2)理解直线的方向向量和直线的点向式方程、直线的法向向量和直线的点法向式方程、直线的斜率和点斜式方程、直线方程的一般式,能根据条件求出直线方程。(3)理解两条直线的交点和夹角的求法;理解两条直线平行与垂直的条件;了解点到直线的距离公式。(4)掌握圆的标准方程和一般方程;了解圆的参数方程。(5)能根据给定直线、圆的方程判断直线与圆的位置关系;能根据给定两个圆的方程判断两圆的位置关系。(6)理解椭圆的标准方程和性质,了解双曲线和抛物线的标准方程和性质。9.概率与统计初步考试内容:(1)分数、分步计数原理。(2)随机事件和概率。(3)概率的简单性质。(4)直方图与频率分布。(5)总体与样本。(6)抽样方法。(7)总体均值、标准差;用样本均值、标准差估计总体均值、标准差。考试要求:(1)理解分数、分步计数原理。(2)理解随机事件和频率。(3)理解概率的简单性质。(4)了解直方图与频率分步。(5)了解总体与样本。(6)了解抽样方法。(7)了解总体均值、标准差及用样本均值、标准差估计总体均值、标准差。(三)考试形式及试卷结构考试采用闭卷笔试形式,全卷满分150分,考试时间为120分钟。试题分为选择题、填空题和解答题三种题型,其中:选择题15题,每题5分,共75分;填空题5题,每题5分,共25分;解答题4题,共50分。选择题是“四选一“型的单项选项题;填空题只要求直接写出结果,不必写出计算或推演过程;解答题包括计算题、证明题和应用题等,解答题应写出文字说明、演算步骤或推证过程。试题按其难度(平均得分率)分为容易题、中等题和难题,平均得分率在0.7以上者为容易题、在0.3-0.7之间为中等题、在0.3以下者为难题,三种试题分值之比约为2:2:1.(四)题型示例(略)

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