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运城国华艺术职业中学是2021年新创办的一所艺术职业中学,前身为“运城墨浪文化艺术培训学校”,曾为全国知名高校培养输送了一大批优秀的专业艺术人才,在河东大地享有盛誉。新创建的运城国华艺术职业中学,位于运城城西3公里处,毗邻运(城)解(州)路北侧,交通便利,环境优雅,已列入教育主管部门的统招计划。学校占地面积60余亩,校园建筑面积15000余平米。现有教职员工50余人,其中专业课教师25人,学校围绕各个专业教学所需要的各种硬件设施正在规划建设中(150平舞蹈排练大厅俩个、舞蹈教室两个、独立琴房10间、电钢教室一个、美术工作室等)。 学校坚持规范、健康、正确的办学方向,本着打造“专业起飞的平台、艺术人才的摇篮”的办学宗旨,坚持“厚德向上、睿智求精”的校训。建立起了专业为特色、教学为中心、实训为重点、教研为突破、创优为目标的五位为一体的办学模式,完善了(一凭六证)文化课合格证、专业理论课合格证、专业技能等级证、计算机合格证、德育合格证、体育达标证(六证俱全换领毕业证)的学籍管理制度。学校致力于把专业教育做强,学历教育做好,特色教育做活,艺术教育做精,综合教育做大,立志蹚出一条具有鲜明特色和社会影响的新型名校的办学之路。中职学校招生网
一、山西省运城华美中等技术学校官网地址官方网址:http://www.sxhmjsxx.cn二、山西省运城华美中等技术学校简介创建于1992年,是经山西省人民政府备案、省教育厅批准的国家计划内统招院校,是国家十三五规划大力支持发展的学校。学校招生执行国家计划,毕业证书国家和社会承认,学生毕业领取报到证,由学校推荐安排工作。入校学生减免学费,家庭困难学生享受国家生活补助。学生可填报志愿选报3+2
一、运城市景胜职业高中官网地址官方网址:http://www.jingshengzg.com二、运城市景胜职业高中简介img{display:block}.service_wang_p{text-indent:2em;font-family:"微软雅黑";font-size:16px;line-height:28px;}.service_wang_img{margin:autoauto;pad
一、衡阳市文华艺术学校官网地址官方网址:http://www.hyszjysxx.com/二、衡阳市文华艺术学校简介衡阳市文华艺术学校(原衡阳市杂技艺术学校)是经湖南省教育厅备案,衡阳市教育局主管的一所全日制公办中等专业学校学校办学历史悠久,至今已有30多年学校开设专业齐全,涵盖文、艺、理、经、管等学科类别学校以文化艺术为特色,与衡阳市杂技团校团融合,教学、演出成果辉煌:先后获得“全国文化先进
一、石家庄华唐艺术职业高中官网地址官方网址:http://www.sjzhtysgz.com/zszl/jz/二、石家庄华唐艺术职业高中简介石家庄华唐艺术职业高中(ShijiazhuangHuatangArtVocationalHighSchool)是经石家庄市行政审批局正式批准的一所全日制学历教育专业艺术高中。学校坐落于河北省石家庄市西南高教区,文化和学习氛围浓厚,地理位置优越,交通便利。有
一、运城市政法职业学校官网地址官方网址:http://www.yczfxx.com二、运城市政法职业学校简介运城市政法学校创办于1994年,是运城市教育局备案的一所全日制职业高中。学校占地面积20亩,建筑面积6500平方米,有教室21间,师生宿舍105间,阅览室1个,篮球场4个,体育馆1个,学生餐厅等可容纳1500名学生的办学设施。 学校围绕“以人为本、崇尚德教、强化知识、提高素质、培养能力”
一、运城市职业技能学校官网地址官方网址:http://www.zyjnxx.com二、运城市职业技能学校简介运城市职业技能学校(原运城市医科学校)是由山西省人民府批准、省教育厅备案的一所省级重点中职学校,学校始建于1997年,是在运城市医科学校的基础上建立而成,是一所面向全省招生的全日制普通中等职业学校。 拥有高级职称教师19名、省部级教学能手32名、市级教师35名。学校可接纳2000余名学
一、晋中精英华唐艺术职业高中官网地址官方网址:https://www.sxjingying.cn二、晋中精英华唐艺术职业高中简介山西省一所专业艺术高中,依托于精英集团、石家庄精英华唐艺术职业高中优质的教育资源和多年累积的教育成果,晋中市精英华唐艺术职业高中平台大,发展前景广阔。 学校占地230亩,总投资3.8亿元,学校总建筑面积110734㎡,其中包括教学楼、实验楼、科技楼、综合楼、报告厅,
一、英德华粤艺术学校官网地址官方网址:http://www.ydhyysxx.com二、英德华粤艺术学校简介英德华粤艺术学校是广东省重点全日制中等职业学校,位于英德市区,教学设施设备完善、环境优美,为同学们的学习和生活提供了良好环境。 学校坚持“品德行为良好、身心发展健康、文化基础扎实、专业技能过硬、个性特长明显、职业素养一流、国际视野开阔、综合素质突出”的人才培养目标,形成了特色鲜明的“全优
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