最严厉的中职学校排名榜 邯郸中职学校排名

本文目录一览：

• 1、北京中职学校排名榜
• 2、东莞市公办中职学校排名
• 3、邯郸中职学校排名

北京中职学校排名榜

关于北京中职学校排名榜介绍如下 网页链接

1、北京科技高级技术学校

北京科技高级技术学校始建于1958年，先后被北京市劳动和社会保障局及劳动部评为"北京市重点技工学校"，"国家级重点技工学校"，"国家高级技工学校"，该校被劳动部认定为"国家职业技能鉴定所(049)"，学校师资力量雄厚，中高级职称及高级技术指导教师占80%。

2、北京市宣武区第一职业学校

北京市宣武区第一职业学校创办于1980年，1999年评为国家级重点职业学校。 学校占地面积35315平方米，建筑面积35900平方米。一校四址，分布在北京市西便门、广安门、长椿街---交通发达的繁华地带。

3、北京市大兴区第一职业学校

北京市大兴区第一职业学校创建于1983年，是国家重点中等职业学校，是教育部认定的国家传统体育学校。位于北京市大兴区黄村卫星城西侧。学校现有生物制药、汽车应用与维修、航空服务、学前教育、多媒体网络技术、电子商务等15个专业。

东莞市公办中职学校排名

东莞市公办中职学校排名：1、东莞市技师学院；2、东莞市商业学校；3、东莞联合高级技工学校；4、东莞市电子科技学校；5、东莞市经济贸易学校；6、东莞市机电工程学校；7、东莞市轻工业学校；8、东莞理工学校；9、东莞市南博职业技术学校；10、东莞市中德技工学校。

1、东莞市技师学院

东莞市技师学院（Dongguan Technician college）是由东莞市人民政府创办的，隶属东莞市人力资源局，创办于1987年，是全日制公办的国家重点技工学校。

目前，我院常设专业36个，开展中技、高技+大专、预备技师+本科和面向企业在职员工的技师+本科班等多层次办学。现有在校生3325人，其中高级工班、预备技师班在校生1320人。师资力量雄厚，专业教师169人，其中教授1人，高级讲师、高级技师66人，讲师、技师81人。双师型教师占专业教师总数的70%以上。

2、东莞市商业学校

东莞市商业学校，由原东城职校与原南城职中两校合并而成，校园总面积182亩，建筑总面积9万多平方米，在校生近5000人。东莞市商业学校将主动适应东莞经济转型要求，坚持以就业为导向，以现代服务业为主线，紧紧依托校企合作平台，调整优化专业结构；2012年5月份，东莞市商业学校还申报并通过广东省示范性中等职业学校的评估。

3、东莞联合高级技工学校 中职学校招生网

东莞联合高级技工学校（广东联合职业培训学院）是经广东省人力资源和社会保障厅批准成立的一所专门为珠江三角洲地区培养中高级技工人才的全日制国家级重点技工学校，2015年5月升格为高级技工学校，是全国职业教育先进单位。

4、东莞市电子科技学校

东莞市电子科技学校是东莞市直属公办的国家级重点职业学校。学校原名东莞市塘厦理工学校。

在校生7000多人（其中全日制4500多人），教职工300多人，其中专任教师246人，硕士研究生80人，中高级职称105人，“双师型”教师103人，拥有全国优秀教师、广东省专业名师、东莞市专业带头人多名，师资力量雄厚。

邯郸中职学校排名

中职学校招生网(https://www.82hao.com)小编还为大家带来邯郸中职学校排名的相关内容。

邯郸中职学校排名介绍如下：

1、邯郸市物资技工学校。邯郸市物资技工学校校始建于1984年，是一所集学历教育、职业培训、技能鉴定、就业服务为一体的国办中等职业学校，目前各类在校生5000余人，专任教师130余人。

2、邯郸理工学校。邯郸理工学校建于1984年，是一所集普通大专3+2、高级技工、普通中专、大中专为一体的综合性全日制国办国家重点学校，占地面积80余亩，在校生5000余人，设有国家级职业技能鉴定所、三系一部近20个专业，是河北南部规模大的职业教育培训基地。

3、邯郸交通学校。邯郸交通学校是经河北省政府批准成立的一所全日制高等职业技术院校，其前身是邯郸交通高级技工学校，2014年1月经河北省政府批建为邯郸技师学院。主要培养社会紧缺的中级工、高级工、技师、高级技师等技能型人才。

4、邯郸技师学院。邯郸技师学院是经河北省政府批准成立的一所全日制高等职业技术院校，其前身是邯郸交通高级技工学校，2014年1月经河北省政府批建为邯郸技师学院。主要培养社会紧缺的中级工、高级工、技师、高级技师等技能型人才，同时承担企业各类在职职工培训、职业技能鉴定、社会驾驶员培训等任务。

5、邯郸市职业教育中心。邯郸市职业教育中心成立于2006年6月，是国家级重点职业中学，隶属于邯郸市教育局。学校是由原邯郸市第一职业中学、邯郸市职业工业中专、邯邢冶金矿山局技工学校、邯郸市第四职业中学合并组建而成，四所学校在各自的发展历程中积累了丰富的办学经验，为社会培养了大批技能人才。