2022年山东聊城建设学校招生简章 2022年山东师范大学历山学院学前教育专业招生

2022年山东聊城建设学校招生简章

不少家长都在考虑学生中考后选择就读什么学校，报读什么专业。为了让更多的家长些能够了解，小编为同学们整理的山东聊城建设学校招生简章，供同学们参考。

山东聊城建设学校专业名单：机电技术应用、建筑工程、城市建设。

山东聊城建设学校招生计划

山东聊城建设学校助学政策

学院严格按照国家政策办学，每年投入300万元开展国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、学院奖学金、就业标兵评选表彰活动，同时设立勤工助学岗位，全力帮扶经济困难学生完成学业;同时，经济困难学生按照国家政策可办理助学贷款。

山东聊城建设学校简介

学校占地150余亩，建筑面积5万平在校学生方米，3000余人，学校师资力量雄厚，现有教职工206人，其中126人具有高、中级职称，教学设备齐全，拥有4800多台(套)核心教学设备，其中电工实验室、语音室达到国内一流水平。学校开设15个专业，实行开放式教学、半封闭式管理。在人才培养上推行“多证书”、“双学历”制度,学校实行学分制和弹性学制，工读交替，

学生可视情况分阶段完成学业、或提前完成学业。学校开展多层次办学，与山东建筑大学联合开办本、专科脱产、函授教育，学生在学习中专课程的同时，可完成专科学业，毕业时取得大专毕业证书。三年制普通中专是我校的办学主体，师资雄厚，专业热门，就业渠道通畅，在省内及周遍省市名声赫赫。五年制专科班，招收初中毕业生，

毕业颁发大学专科毕业证书，属国家计划内正规学历。学生既能节省教育投资，又缩短学习年限，且减轻升学压力。学校高度重视毕业生就业工作，积极拓宽毕业生就业途径，与省内外近百家单位建立了合作关系，签定用人协议，负责安置学生就业，学校已形成了就业、跟踪服务网络，受到企业、家长的好评。

毕业生就业率连年列全市同类中专学校之首，其中，工民建等专业毕业生供不应求。建校以来，学校秉承先进的教育理念，注重用最前沿的建筑技术教育学生，立足聊城、面向全省，把教学质量放在第一位，为社会培养了高素质具有创新能力的各类专业毕业生16000余名，他们有的从事管理工作，有的成为技术骨干，

大部分成为社会各行业的栋梁。学校高度重视毕业生就业工作，积极拓宽毕业生就业途径，与省内外近百家单位建立了合作关系，签定用人协议，负责安置学生就业，学校已形成了就业、跟踪服务网络，受到企业、家长的好评。毕业生就业率连年列全市同类中专学校之首，其中，工民建等专业毕业生供不应求。

以上是小编为同学们整理的山东聊城建设学校招生简章，同学们可以选择一下专业和了解下学校的简介，想了解更多新闻资讯，可进入中职招生网了解更多详情。

2022年山东师范大学历山学院学前教育专业招生

山东师范大学历山学院学前教育专业2022年招生信息是怎么样的？这是很多想要报读该校的同学都很想要知道的问题，下面，网络小编针对学校的专业招生信息做了如下介绍，希望能对同学们有所帮助.

一、基本信息

二、专业简介

学前教育专业培养具有良好的思想道德素质和心理素质，系统掌握现代学前教育基础理论和专业知识，具有较高的从事学前教育教学与管理工作能力，德、智、体、美、劳全面发展，能适应现代学前教育事业发展与改革需要，胜任早期教育机构的教学与管理工作的应用型人才。培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。

三、主要课程

学前教育学、学前心理学、学前卫生学、幼儿园课程论、幼儿园游戏论、学前语言教育、学前数学教育、学前美术教育、学前音乐教育、幼儿园组织与管理、家庭教育学、蒙台梭利教学法、幼儿心理与行为训练、幼儿园环境布置、幼儿园政策法规、卫生学，生理学，神经生理学，营养学，钢琴，舞蹈，绘画美工，人类学，社会学，生态学，遗传学，伦理学，语言学、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法，教育统计学，人体解剖生理学，游戏学原理、教师口语等。

四、招生要求中职学校招生网

1.就读国际班英语成绩需90分以上。

2.五官端正，面部无明显缺陷，颈部、手臂、无特别明显疤痕;无皮肤病;无腋臭。 无明显的”O”型和”X”型腿、无明显八字步。 无各种残疾 。

3.思想进步，遵纪守法，身体健康，适应全日制学习。

4.录取批次：以各省级招生主管部门公布的我校各专业录取批次为准。

5.进档考生排序方法：按照投档成绩从高到低排序。

6.各录取批次录取原则：根据各省的志愿设置及投档录取原则，对实行平行志愿的省份，执行相关省份的投档规定，按“分数优先，遵循志愿”原则接受投档，第一次填报志愿的投档考生不足时，从高分到低分录取征集志愿考生。对未实行平行志愿的省份，按照“志愿优先，从高分到低分录取”的原则录取，先录取第一志愿报考本校的考生，第一志愿投档考生不足时 ，再录取第二志愿考生，以此类推 。

五、培养目标

1.掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能;

2.具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力;

3.熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规;

4.掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿同课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识。

六、就业方向

学前教育专业学员毕业后到小学、幼儿园做老师，也可到各类师资培训部门、教育部门、儿童教育机构、广播、电视、图书出版部门等从事儿童教育、科研、康复、宣传、培训、管理等工作，有一定的经济实力的学员可自主创业，开亲子园，早教幼儿园或其他早教幼教机构。毕业生的就业方向主要是幼儿园专职教师、学前教育机构管理人员、社区幼儿教育服务人员、各类儿童服务机构的工作人员等。

七、学前教育专业小知识

学前教育学是高等师范院校培养合格幼儿教师和从事儿童教育工作者的必修课程，该课程主要通过对学前教育的基本理论与实践的阐述，让学生了解和掌握学前教育的主要理论，进一步明确正确的儿童观，明确学前教育的目标及价值取向，理解幼儿教师的职业特征及幼儿园的课程设计理论，了解幼儿园与家庭、社区的合作方式等，从而提高学生的专业理论知识及从事幼儿教育的实践能力。

以上内容就是有关山东师范大学历山学院学前教育专业招生方面的全部信息了，若同学们或者家长朋友还有疑问，可以通过网站右侧的联系方式向我们的专业老师进行咨询。