2023-04-04 06:57:10 | 中职学校招生网
山东广播电视学校2019年录取分数线暂未公布,预计在2019年6月份公布。以往数据表明中职学校在划定录取分数线时,通常以考生当地普高招生分数线为基准分数线,考生可参考2018年山东地区普高及普通高中录取分数线情况。
2018年山东普高录取分数线地区 | 普高录取线 |
山东济南 | 390 |
学校名称 | 普高录取线 |
山东省济南第一中学 | 496 |
山东省济南第二中学 | 480 |
山东省济南第三中学 | 456 |
山东省广播电视学校是山东省政府批准建立的培养广播电视专门人才的普通中等专业学校,隶属于山东省广播电视局,座落于济南市风景秀丽的燕子山西侧。1982年建校,伴随着山东广播电视事业的发展,学校先后开设过广播电视发送、广播电视播控、新闻学、有线电视、播音与主持、电视节目制作、影视广告、摄像等中专层次专业。在长期的办学过程中,形成了自己的鲜明特色:一贯注重学生的全面素质教育,理论教学与实践教学并重,使学生成为适应广播电视事业发展要求的实践型、应用型人才,深受用人单位的欢迎。
毕业生遍布全省各级各类广播电视台、站,绝大多数成为广播电视第一线的专业技术骨干,有的已担负起局、台、站的领导责任。学校在全省乃至全国都有较高的知名度,开办的有线电视、播音与主持两个专业被山东省教育厅评为优秀示范专业。 山东省广播电视学校又是山东省广播电视系统培训中心,设有北京广播学院函授站、普通话水平测试站、广播电视系统特有工种职业技能鉴定站、山东省人事厅职称计算机考试考核点。教学及生活设施齐全,有宽敞明亮的教学楼、图书实验楼、食堂和实行公寓化管理的学生宿舍。
拥有能够进行现场直播的演播室、编辑室;有适合教学需要的播音小教室、综合实验室和有线电视专业实验室;有先进的校园计算机网、有线电视网和以国家有线电视网为依托的交互式远程教室等公共服务设施。学校师资力量雄厚,现有专职教师40余人,其中绝大多数为高级讲师、讲师。另外还聘请了30余名省电台、电视台、有线网络中心等单位具有丰富教学和实践经验的专家为客座教授。全省100多家电台、电视台、网络中心为我校专业教学实习提供保障。 广播电视是党、政府和人民的喉舌,又是一个朝阳信息产业。山东的广播电视事业在全国是走在前列的省份之一,对德才兼备朝气蓬勃的年轻专业人才的需求量是很大的。随着用人制度的改革和完善,以及社会上相关行业的兴起,毕业生的就业前景是广阔的。
近几年来,学校积极推进教育与教学改革,努力提高办学水平,积极探索新形势下与广播电视事业发展需求和经济体制转换相适应的办学机制,先后与北京广播学院、国家广播电影电视管理干部学院、山东青年管理干部学院联合办学开办专科层次的全日制对口高职班,采用3+2的教育方式,培养高层次的广播电视专门人才。学生入学后首先进行3年的中专学习,然后对口升入联合办学的高等院校,再进行2年的高职学习,毕业时颁发国家承认学历的全日制专科毕业证书。
以上是九三小编为大家整理的山东地区在2018年的普高录取分数线,供大家参考。希望大家抓住最后的时间努力复习,进行最后的冲刺,考一个自己心中理想的学校。更多学校招生详情,请大家继续关注九三教育招生网。
山东女子学院教育学院学前教育专业2022年招生信息是怎么样的?这是很多想要报读该校的同学都很想要知道的问题,下面,网络小编针对学校的专业招生信息做了如下介绍,希望能对同学们有所帮助.
一、基本信息
学制: | 3年 |
学费: | 6000元/年 |
别名: | 学前教育 |
所属学校: | 山东女子学院教育学院 |
所属地区: | 山东 |
文凭层次: | 大专 |
就业率: | 97% |
起薪: | 3316元/月 |
二、专业简介
学前教育专业面向幼教一线,本着“以服务为宗旨,以就业为导向”的原则,在促进学生德、智、体、美、劳全面发展的基础上,培养具有良好的思想道德品质、强烈的创新意识,具有基本的科学与人文素养,具有扎实的学前教育专业知识和较好的英语应用能力,具有较好的跨文化沟通能力和国际化视野,能够胜任国际化幼教机构、幼儿园、教育行政部门及其它相关机构工作的应用型人才。学前教育专业(专科)成立于1988年,已有20余年的教学管理经验,专科层次的成绩为本科层次的专业建设提供了坚实的基础。
三、主要课程中职学校招生网
幼儿卫生与保育、学前教育学、学前心理学、幼儿园游戏、幼儿园课程、学前儿童健康教育、学前儿童语言教育、学前儿童社会教育、学前儿童科学教育、学前儿童数学教育、声乐、舞蹈、美术、幼儿园玩教具制作、学前教育科研方法、学前儿童家庭教育、综合英语、英语听力、英语口语、英语国家社会文化概况、中外学前教育史、儿童英语教育、生理学,神经生理学,营养学,钢琴,舞蹈,绘画美工,人类学,社会学,生态学,遗传学,伦理学,语言学等。
四、招生要求
1.五官端正,面部无明显缺陷,颈部、手臂、无特别明显疤痕;无皮肤病;无腋臭。 无明显的”O”型和”X”型腿、无明显八字步。 无各种残疾 。
2.思想进步,遵纪守法,身体健康,适应全日制学习。
3.少数民族、西部地区、单位委托培训的学生优先录取。
4.我校执行生源所在省份省级招生考试主管部门有关加分、降分录取的政策规定。
五、培养目标
1.建立良好的师幼关系,帮助幼儿建立良好的同伴关系,让幼儿感到温暖和愉悦。
2.建立班级秩序与规则,营造良好的班级氛围,让幼儿感受到安全、舒适。
3.创设有助于促进幼儿成长、学习、游戏的教育环境。
4.合理利用资源,为幼儿提供和制作适合的玩教具和学习材料,引发和支持幼儿的主动活动。
六、就业方向
学前教育专业(国际方向)积极为师生搭建国际交流的平台,鼓励师生出省、出境、出国学习和交流。校外实训基地四十余处,能够极大满足师生教研及学生实践训练的需要。校内建有设备完善、功能齐全的教学法模拟实训室、儿童心理实验、数字语音室等三十余处。学生在校期间通过培训、测试可获得育婴师、蒙台梭利、舞蹈、钢琴等专业技能证书。毕业生可从事国际化幼教机构、普通幼儿园、儿童英语教育机构、亲子园、托幼中心、早期儿童智能开发中心、少年儿童活动中心等部门的幼儿教育和保育工作以及与此相关的行政管理工作。
七、学前教育专业小知识
人的幼年时期是人脑发展最迅速的时期,也是可塑性最强的时期,是儿童身心健康成长的关键期。良好的早期教育能使幼儿智商不同程度地得到提高,使其智力充分发展,为以后一生的发展打下良好的基础。学前教育受到人们的重视,成了世界教育发展的新趋势,也为学前教育的发展创造了有利条件。
我国目前的高等教育已经历史性地进入了国际公认的大众化的教育阶段,在大学生就业市场风云变幻的今天,幼师毕业生却十分“抢手”,就业市场十分宽松。
以上内容就是有关山东女子学院教育学院学前教育专业招生方面的全部信息了,若同学们或者家长朋友还有疑问,可以通过网站右侧的联系方式向我们的专业老师进行咨询。
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