中国教育在线重点高校走进山东重点高中活动火爆进行中 高中教师成评卷主力军

不负凌云万丈才 一生襟袍今始开！中国教育在线2019重点高校走进山东重点高中活动火爆进行中

　　职校招生网讯 6月29日，由职校招生网组织举办的2019全国重点高校走进山东重点高中活动继续进行中。本次活动共有省内外近三十重点高校参与，本周将分两条线路走进临沂、泰安、青岛、潍坊等地的20所高中为学生提供志愿填报现场咨询服务。

　　活动第三天，活动分别在即墨一中、蒙阴一中、城阳二中、费县二中展开。

　　第五站 走进即墨一中、蒙阴一中

　　职校招生网—2019年全国名校走进省内重点高中志愿填报咨询会的第五站——即墨一中、蒙阴一中。烈日炎炎，阻挡不了家长们的热情，咨询会现场摩肩接踵，考生和家长围在各高校招生老师的身边，踊跃提问，老师们也在现场耐心为家长、考生答疑解惑。

即墨一中活动现场

　　有的家长一早从周边赶到咨询会现场，“参加的学校很多，也有孩子的意向学校，特意过来了解一下学校的录取政策和专业情况。”

蒙阴一中活动现场

　　很多家长不仅关心学校的录取政策，对在校期间转专业、修双学位等问题也非常关注。

　　第六站 走进城阳二中、费县二中

　　职校招生网2019重点高校走进山东重点高中活动六站——城阳二中、费县二中。活动热度不减，持续火爆，招办老师们针对家长和学生在填报志愿上容易出现的思想误区和思路盲区进行了重点讲解和思路疏通，并对2019年的填报趋势进行了深入的分析。中职学校招生网

城阳二中活动现场

费县二中活动现场

　　现场咨询会无疑是考生和家长与高校“亲密接触”的最好时机，怎样抓住这有限的时间达到最佳效果呢？济南大学、烟台大学等几位招办老师表示，需要提醒考生和家长的是，一定要提前做好准备，“有的放矢”。

　　提前做好准备就是说，首先要明确目标高校，突出重点。一次咨询会，想要了解相应批次的所有高校是很难的，一定要突出重点。各高校官方招生网上一般都有过去近几年的分省分专业录取信息，据此可以知道该校往年在所处的省份投放了哪些专业计划、录取分数线分别是多少，及早地做到心中有数。

　　“有的放矢”就是建议考生和家长到现场之前，可以提前浏览近几年的我省考生“一分一段表”及各年度各批次控制分数线，先根据自己的实际分数、分数全省排位情况和目标院校的历年录取情况进行综合分析，草拟出适合咨询对象和范围，重点突出所要咨询的问题。

探访山东高考阅卷现场：共223.96余万份 高中教师成评卷主力军

　　职校招生网讯 6月18日，山东省教育厅、省教育招生考试院举行了2019年普通高考评卷工作媒体开放日活动。省教育厅一级巡视员张志勇，省教育招生考试院院长张琳出席，省教育招生考试院副院长张志刚介绍了今年高考评卷总体情况，五个学科组的评卷专家分别介绍了评卷情况。

　　张志勇介绍说，高考评卷工作，让家长考生放心的“五个底气”来源于精良的队伍、严明的纪律、专业的精准、培训的到位和技术的支撑，通过严密的组织领导、系统科学的工作流程、完善的质量保障体系，确保高考评卷工作“给一分有理，扣一分有据”。

　　山大、山师两个评卷点 全省2687人评2239608份试卷

　　今年我省夏季高考评阅试卷总数约2239608份，其中语文、数学、外语3科均为559902份，文科综合为237042份，理科综合为322860份。

　　职校招生网在现场了解到，今年所有科目选择题部分完全由计算机按照设定的程序自动评阅，评卷时间为6月9日至12日。非选择题部分由人工网上评阅，评卷时间为6月11日至20日，评卷点设在山东大学、山东师范大学。其中，山东大学负责评阅语文、数学和理科综合科目，山东师范大学负责评阅外语和文科综合科目。

　　今年聘请评卷员2687人。其中语文770人、数学550人、外语420人、理科综合497人、文科综合450人。评卷教师主要由3部分构成，今年评卷员中高中教师占49.7%，是评卷的主力军。

　　评卷教师主要由3部分构成。学科领域内的知名专家和教授，他们可以说是本学科的权威，领导本学科评卷的组织实施，主要担任学科评卷组长、质检组长、大组长等关键岗位。高校高中优秀教师、骨干教师，政治素质高、业务能力强，大多有丰富的评卷或质检经验。他们是评卷的骨干力量，也担负着题组长、质检员等重要职责。近年来，高中教师的比例一直得到充分保障，今年评卷员中高中教师占49.7%，是评卷的主力军。此外，少量经过严格选拔的本学科具有“助教、助研、助管”经历的硕士研究生及博士研究生，也参加评卷工作，他们负责客观性较强的题目评阅。

　　高考评卷所有题目均为“双评” 评卷老师上岗前要培训试评

　　据悉，今年高考评卷所有题目均为“双评”，考生答卷会随机分发给题组的两位评卷教师。评卷教师既不知道这道答题还发给哪位教师评阅，也不知道另外一位教师打了多少分，更不知道这是哪位同学的试卷。如果两位教师的评分超过设定的误差值，就会被系统自动判定为无效评阅，需要找第三位教师重新评阅或提交组长仲裁，部分客观性较强的题目已经做到了双评零误差，就是说两位老师的打分必须一致才能通过。

　　另一方面，在评卷过程中加强人工质检环节。评卷期间，实行双渠道质检。一是各学科评卷组内部的学科组、质检组、题组、题小组4级质检管理模式，加强学科组内部的质量检查。二是省评卷办公室向各学科组派出省派质检组，独立开展质量检查工作，监控评卷质量。

　　评分细则是评卷的直接依据，评分细则的科学与否直接关系到评卷质量。评分细则制定的整个过程，学科组长、质检组长、质检员，题大组长以及省派质检员全部参加，其中既有高校学科专家，又有教学经验丰富的中学名师。制定过程中，严格按照评分参考，进行充分讨论、细化，并且充分考虑不同的解法，保证不同解法赋分的公平性。评分细则的充分讨论、科学制定为评卷工作高质量完成打下了坚实基础。

　　另外，评卷教师上岗前要进行培训和试评，对此有一套完善的方案。确定合理的样卷数量、参加人员、试评流程、培训方案等，采用三级培训试评方案，从学科组长、质检组长、大组长到小组长再到全体评卷员，每个参与评卷的人员都要参加培训和试评；严格按照要求，充分保障培训及试评时间，时间至少为1天，保障充分掌握网上评卷操作流程和评分细则；重点加强评卷员对评分细则掌握的培训，通过讲解、讨论、试评、再培训的过程，使评卷教师真正吃透评分细则，做到合格上岗。（职校招生网李舒啸）