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山东大学山东省综合评价招生简章公布 山东省首届STEM教育高峰论坛暨“岛城教育家成长”论坛在青召开

2023-03-12 08:27:10 | 中职学校招生网

200人!山东大学2019年山东省综合评价招生简章公布

  职校招生网讯 5月15日,山东大学公布了2019年山东省综合评价招生简章,该校今年在山东省综合评价招生计划200人。

  山东大学2019年山东省综合评价招生简章

  为贯彻落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》精神,根据山东省有关文件要求,山东大学2019年继续面向山东省开展综合评价招生试点工作,着力选拔德智体美劳全面发展以及具有突出学科特长的优秀学生。

  招生计划及专业

  山东大学2019年在山东省综合评价招生计划200人,专业如下:

  注:根据生源情况,各专业招生计划可适当调整;考生只能报考其中一个类别的专业。

  报名条件

  通过山东省2019年夏季高考报名,同时满足以下条件的考生可报名参加山东大学综合评价招生:中职学校招生网

  1.思想品德、社会实践表现良好,高中三年参加不少于10个工作日的社区服务和1周社会实践,并完成15学分的研究性学习任务。

  2. 报考A、B类的考生学业水平考试原则上达到10A;报考C类考生学业水平考试成绩不低于6A,且其他科目均为B。

  3. 报考A、B类考生高中阶段历次期末考试成绩及高考模拟考试成绩原则上不低于年级前10%(文理分别排序);报考C类考生不低于年级前30%。

  对于生源特别优秀的中学,以及在德智体美劳等方面表现优异或具有突出学科特长的考生可适当放宽(需提供证明材料)。

  报名方式与选拔程序

  1. 网上报名

  符合报名条件的考生请于5月21日前登录阳光高考特殊类型招生报名平台综合评价报名系统(http://gaokao.chsi.com.cn/zhpjbm)进行报名,按要求填写信息。

  2. 考生按要求上传各类证明材料,包括但不限于:

  (1)个人陈述(亲笔手书,不超过2000字);

  (2)高中学业水平考试成绩证明;

  (3)高中阶段历次期末考试成绩及高考模考成绩(包括各科得分、总分及年级排名);

  (4)各类获奖证书及参加社会实践活动证明。

  以上材料均须加盖学校公章,并通过报名平台上传,无需寄送纸质材料。中学须对上述材料真实性负责。如有造假或不实信息,一经查实将取消考生申请资格或录取资格,并依据教育部有关规定处理。

  3. 材料初审:学校组织专家根据考生提供的报名材料,结合考生所在中学生源质量进行初审,择优确定参加山东大学考核的名单,并在教育部阳光高考信息平台和学校招生网站予以公示。

  初审通过的考生需登录报名系统进行确认、交费并打印准考证。

  4. 学校考核:通过资格审核并公示无异议的考生,须参加山东大学组织的测试。初试采用笔试形式,初试合格考生参加复试,复试采用面试形式,重点考察学生的科学精神、创新素质及综合素养。

  笔试时间:2019年6月16日 08:00-10:00

  笔试地点:山东大学中心校区(济南市山大南路27号)

  面试时间:2019年6月17日 全天

  面试地点:山东大学中心校区信息楼

  5. 公布资格考生名单:山东大学按不超过招生计划数1:4的比例,根据学校测试成绩,分类别确定资格考生名单,并予以公示。

  录取办法

  1. 报考A类专业的考生投档成绩须达到山东省文科前5000名;报考B类专业的考生投档成绩须达到山东省理科前15000名。报考C类专业的考生投档成绩不低于自主招生最低录取控制线,入校后原则上不允许转入其他专业。

  2. 获得资格且高考成绩符合条件的考生,按照山东省教育招生考试院要求在提前批次填报志愿。

  3. 考生只可填报一个类别的专业,对进档考生,山东大学按照综合成绩“分数优先”原则安排专业。考生填报专业原则上须服从调剂,若达不到报考专业录取线且专业不服从调剂将做退档处理。若考生综合成绩相同,则按单项顺序及分数高低排序,单项顺序排列依次为:高考总分、山东大学考核成绩、高中学业水平考试成绩。

  综合成绩=高考文化分(折算满分100分)×60%+综合测试成绩(折算满分100分)×30%+学业水平测试(高中会考)成绩(折算满分100分)×10%(学业水平测试成绩A=10分、B=8分)。

  其他

  1. 山东大学2019年山东省综合评价招生工作在山东大学本科招生工作小组的领导下实施,材料审核、资格认定及录取结果均须报招生工作领导小组审定。

  2.山东大学没有委托任何中介机构和个人进行招生录取和辅导等工作。若发现以山东大学名义进行非法咨询、辅导、招生等活动的中介或个人,山东大学保留依法追究其责任的权利。

  3.学校纪检监察部门对综合评价招生工作全过程监督,确保招生工作公平、公正,如有弄虚作假者,将取消其录取资格,并按教育部和山东大学相关规定处理(监督举报电话:0531-88363366)。

  4.考生应本着诚信的原则提供真实准确的报名申请材料,若存在虚假内容或者隐匿可能对考生产生不利影响的重大事实的,一经查实,将依照相关规定取消其综合评价招生相应资格,并将有关情况通报省教育招生考试院,由省教育招生考试院依照相关规定取消其高考相应资格。

  5.本简章如有与教育部2019年招生政策不一致之处,以教育部有关政策为准。

  联系方式

  网址:http://www.bkzs.sdu.edu.cn

  E-mail:sdbkzs@sdu.edu.cn

  咨询电话:0531-88364787

  传真:0531-88564787

山东省首届STEM教育高峰论坛暨“岛城教育家成长”论坛在青召开

  职校招生网讯 11月20日至21日,由青岛市教育科学研究院与山东省教育科学研究院联合主办的山东省首届STEM教育高峰论坛暨“岛城教育家成长”系列论坛在青岛市实验高级中学举行。山东省教科院副院长李文军、山东省出版传媒股份有限公司副总经理范波出席开幕式并先后致辞,青岛市教育科学研究院副院长于立平主持会议。国内知名专家、学者、校长、教师代表800余人参加本次论坛。

  本次论坛形式上采用主旨报告、分论坛、公开课等,围绕“协同创新,构建特色STEM教育生态系统”主题展开研讨。中国教科院国际与比较教育研究所所长、STEM教育研究中心主任王素研究员,北京海淀区教师进修学校校长助理崔琰,山东省教科院STEM协同中心副主任赵亮,分别作“STEM教师能力等级与教师培训”“促进STEM教师专业发展的区域实践”“山东省STEM教育发展报告”主旨报告,对STEM教师培训及教师专业发展作了深入剖析,展示了山东特色STEM教育生态系统的构建框架。

  四个平行论坛24所学校分别围绕“区域推进STEM教育的路径”、“STEM课程建设和校内外合作育人模式”、“STEM教与学方式创新与新高考”、“特色学校建设与教师队伍培养”主题,探讨交流了区域推进STEM教育发展路径、STEM教育课程建设、校内外融合培育复合型创新人才、教育教学方式、教育教师队伍建设、特色STEM学校建设等方面探索、实践经验与策略。

  21日,青岛第三十九中学柳艳、北京市博顿创意国际幼儿园李莎汀、青岛市实验高级中学宁磊、青岛八大峡小学殷洁四位老师将分享“STEM背景下的高中生物项目式教学——以《果酒制作——细胞呼吸》为例”、“我的停车场”、“究竟是哪一种淀粉酶?”、“神奇密语”公开课。山东省教科院STEM协同中心将发布《山东省STEM教育项目学校培育工程(试用稿)》,并就构建山东特色STEM教育生态系统的重点、难点问题作出深度剖析。

  论坛专家、学者、校长、老师们之间进行思想碰撞,产生共鸣,擦出智慧火花,场面热烈,秩序井然,共同为构建山东特色STEM教育生态系统凝智聚力,献计献策。

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