重庆红春藤技工学校好不好，怎么样 贵阳市长城职业学校教学质量好不好

重庆红春藤技工学校好不好，怎么样？

　　在人才辈出的二十一世纪，文凭与工作能力缺一不可。虽然本科毕业将要变成就业企业登记，但针对艺术生文化课考试成绩稍弱的学子们而言，报考一个发展趋势不错的专业，也可以在市场竞争激烈的应聘求职销售市场立于不败之地。而纵览当今就业销售市场发展趋势局势，莫过把握一项受欢迎专业更为受欢迎。 完美主义者这条路面上，所有人都不肯积极脱队。重庆红春藤技工学校怎么样，好不好?那么，想了解重庆红春藤技工学校好不好，怎么样??为了方便大家了解与此相关的内容，职校教育网小编为您整理了以下内容进行答疑解惑，供大家参考学习，希望对您有所帮助。　

　　学校正规吗：

　　红春藤是全国著名的职业教育集团，采取“综合性学历+技能教育+国际认证”的教育培养模式，投资并拥有多个品牌和校区，校园环境优美，所辖学校总占地面积近千亩，教职员工近千人，在校全日制学生近万人。集团所辖重庆市红春藤技工学校和重庆市春珲人文技工学校是经重庆市人力资源和社会保障部门批准成立的两所集专业特长教育和就业为一体的全日制学校。

　　就业怎么样：

　　红春藤教育集团目前与全国上千家企业建立了完善的信任合作机制，通过“私人订制”订单式的培养，和对学生就业后的职业管理，使学生的职业生涯得到更为完善的发展!

　　教学理念

　　相对于基础教育而言，职业教育有其自身的特性。总结起来，职业教育的本质至少应该包含四个方面：一是以人为本，二是因材施教，三是科学管理，四是文化塑造。

　　以人为本，一是要充分调动全体教职工的积极性，形成以校为家、以教为乐、以师为荣的浓厚氛围。二是要充分尊重学生的主体意识，充分确立学生的主体地位，充分发挥学生的主体作用。比如有的学校让学生去担任班主任助理、校长助理，积极主动、科学民主地参与学校事务的管理就是极富创新的尝试，既可培养学生的主人意识、参与意识，又可提高学生工作能力和管理水平，这本身就是职业教育的重要内容之一。

贵阳市长城职业学校教学质量好不好？

　　一所学校的教学质量到底怎么样？想必是大家最为关注的一个问题了吧？毕竟选择学校不是去玩耍的，而是要学到真材实料以后，才能够在社会上有一席之地，而在这样的情况下，了解学校的教学质量就显得尤为重要了，毕竟有了更好的教学质量，才能够为学生提供更好的学习环境和学习设备，让学生在好的环境下学习才能够收获到更多的东西，所以今天我们就为大家介绍一下贵阳市长城职业学校的教学质量究竟好不好？也是为大家在选择学校的时候做一个参考.

　　贵阳市长城职业学校是一所创建于1997，由贵阳市教育局直管的全日制中等专业学校，目前在校生有近2000人，师资力量雄厚，有教授，副教授及高级教师、本科生、大专文凭的教师共80余人，办学层次兼有中专、大专、医学类层次专业。我们办学宗旨是：育人在前，授艺在先，重在育人，其后教书。　　

　　贵阳市长城职业学校位于贵阳市三桥马王街龙坝巷5号，交通十分便利，教育设施齐全，师资力量雄厚，有宽敞明亮的教学大楼，舒适的学生宿舍。学校实行封闭市军事化管理，是育人的摇篮，是学生安心、家长放心的理想学校。

　　学校历来得到党和国家领导人及中央有关部委、中共贵州省委、省人民政府及省直有关部门的高度重视与亲切关怀，胡锦涛同志、江泽民同志、胡耀邦同志、温家宝同志、李瑞环同志等都曾先后到我校视察。胡锦涛同志还亲自与我校师生在学校南大门旁植下“共青林”;江泽民同志来我校视察时，作了“发展民族教育、加强民族团结”的题词，并为我校题写校名，我校50华诞，江泽民同志又为全国民族院校作了“努力发展民族教育，促进各民族共同繁荣”的题词。

　　历经63年的建设，学校已经发展成为贵州民族人才的成长摇篮，民族文化的传承纽带，民族学术的研究中心，民族团结的培育基地，民族地区的发展智库。目前，全校师生正深入贯彻落实科学发展观，秉承和发扬“自强不息，全面发展”的校训和“奋发蹈厉，庄敬自强”的校园精神，以进一步提高教学质量，提高办学水平为中心，努力促进学校规模、结构、质量、效益协调发展，为将学校建成特色鲜明、优势突出、校园和谐、民族团结、社会信赖、人民满意的民族大学而努力奋斗!