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广安职业技术学院单招简介 让我们一起来区分单招与统招的区别

2023-04-05 16:06:14 | 中职学校招生网

2019年广安职业技术学院单招简介

  对于如今的单招学校,许多人可能都不是很了解,广安职业技术学院高职单招是为贯彻落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》精神,全面推进素质教育,突出高职教育特色,通过单独招生被高职院校录取后,就不用再参加高考了。那么今天职业学校老师为大家讲讲,广安职业技术学院单招简介怎么样?供大家了解查看!

  学校概况:

  广安职业技术学院是由广安市人民政府主办,四川省教育厅、广安市人民政府共建的全日制普通高等学校,学院坐落于我国改革开放总设计师邓小平同志的故乡、全国文明城市、中国优秀旅游城市、国家森林城市、国家卫生城市、国家双拥模范城市广安。

  学院前身为1906年创建的四川省岳池师范学校,有着百余年的办学历史。著名革命英雄传奇小说《红岩》中“双枪老太婆”的原型人物陈联诗、邓惠中均毕业于此;2004年,经四川省人民政府批准独立升格为广安职业技术学院。2009年,学院顺利通过了教育部人才培养工作水平评估; 2011年,四川省教育厅、广安市人民政府签订协议共建学院;同年,国家教育部、四川省人民政府签订协议共建《广安市教育改革发展试验区》,支持学院发展是重要内容;2013年,学院成功进入四川省省级示范高职院校建设单位序列;2014年6月,广安市人民政府决定将广安区中等卫生职业技术学校整体并入学院;2014年,以学院为基础创建的广安技师学院获批挂牌。

  学校规模:

  目前,学院占地面积40.5万平方米,总建筑面积20余万平方米,全日制在校生10000余人;设有教育系、建筑与城市规划系、经济管理系、工程技术与信息系、艺术设计系、石油工程系和医药卫生系等9个教学系部,开设有30多个专业。图书馆馆藏纸质图书36万多册、电子图书近50万册,教学仪器设备总值5000余万元。现有教职工500余人,其中副高级以上职称的102人,博士、硕士研究生101人。

  学校办学理念:

  近年来,学院深入贯彻实施邓小平职业教育思想,充分践行社会主义核心价值观,坚持教育培训与生产实际相结合,主动适应区域经济发展需要,立足服务广安地方经济建设和人才的需求,以“广安职业教育集团”为平台,实施“政、行、企、校”四方联动,以产业、行业、企业结合为依托,以岗位、能力、课程对接为抓手,以基地、师资、机制建设为保障,不断巩固与推进人才培养模式改革与创新。学院围绕“深化内涵、打造品牌、强化特色”的专业建设理念,始终把专业建设放在首位,引领带动其它项目建设。截至目前,学院先后立项建设国家高技能人才培训基地、四川省高技能人才培训基地,共建有中央财政支持实验实训基地建设项目4个(建筑工程技术应用化工技术汽车运用技术、广告设计与制作),提升专业服务产业发展能力项目2个(汽车运用技术、矿山机电),省级示范专业建设项目3个(学前教育建筑工程技术、旅游管理),省级重点专业2个(语文教育会计电算化)。

  学院长期重视人才培养质量,通过“五元互动的校园文化建设”( 校园环境感知文化、课程教育培育文化、文化活动传播文化、实习实训体验文化、职场创业检验文化)等项目,全面提高学生的综合素质。学院学生累计获得全国技能大赛奖项15项,省级技能大赛奖项38项。学院毕业生一直受到社会和用人单位的认可与欢迎,近三年毕业生就业率达95%以上,社会满意度达96%以上。据麦可思公司调查,学院2012届毕业生就业在“工作与专业相关度、职业期待吻合度、稳定率”三个关键指标上分别高出全国平均水平10%、14%、15%。2013年,学院荣获四川省教育厅授予的“普通高校毕业生就业先进集体”称号。

  学院以“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”为指导,努力开展与国内外优秀高校开展合作与交流。学院先后与瑞典耶夫勒大学、韩国东国大学、俄罗斯贝加尔国立经济法律大学、俄罗斯南乌拉尔国立大学、中国人民解放军后勤工程学院、湖南科技大学、西南科技大学、四川师范大学、西华师范大学等国内外大学建立合作关系,在校学生可套读其相关本科专业,符合条件的可直接专升本。学院先后与四川华可教育、重庆德克特信息技术有限公司联合办学,探索办学模式改革新路。中职学校招生网

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让我们一起来区分单招与统招的区别

一,院校的种类不一样:对今年高考统招生对外开放的校园特别多,只需是我国申请注册的可靠的学校都对学生对外开放,学员依据自己的战绩能够挑选填写不一样的院校。学员选择点比较广泛,上到清华,北大,南大,复旦这种国家的一流名校,下到地区性的学校和民办大专。对单招收对外开放的一般是大专学校,沒有大学本科,国防,护理类等较为独特的大专学校不对单招收对外开放,并且所应对的大学生人群是作业成绩不太出色的学员。

二,从填写学校的方法不一样:

今年高考是考試完以后填写,单独招生是测试前填写;

三,从考試类型看来:

今年高考统招生是看分不要看人,仅有文化艺术笔试题目一个阶段;单独招生是分成笔试题和招聘面试(笔试题目可以用会考成绩换算,招聘面试也比较非常容易),不仅调查学员的文化艺术成果也从招聘面试层面调查学员的综合能力,较为全方位,这类考試方式有利于我国选拨优秀人才也合适现下社会经济发展的必须。

拓展材料

1、统招生文凭关键包含:

(1).全日制一般博士生,全日制一般研究生(包含学术型硕士和专硕,一般统招研究生为两证,务必有学位证书与毕业证书,在职考研为报关单证研究生学位证书或额外结业证书);

(2).全日制高职本科(包含根据一般录取的四年制大学本科,五年制大学本科,全日制一般第二学士学位证书和根据专升本考試录用的二年制大学本科(一部分省区学信网上和毕业证书写四年制大学本科));

(3).全日制一般大专;全日制普通中专。统招大学毕业时由政府人事局发放报到证。

注:以下文凭不属于统招生文凭:成年人高等职业教育(成考中的夜大学,成考函授),高等职业教育自考考试(自学考试),电视广播高校(国家开放大学)和网络远程教育学校(国家开放大学和网络远程教育皆归属于现代远程教育),职高学校,职业学校。

2、统招生的发源

统招生始于20世纪七八十年代,初中毕业生报名中专学校或初中毕业报考学校时对大学毕业生招生数的一种界定,它是相比于那时候“委培”,“定项”及“自付”三种大学毕业生招生数来讲,统招生便是“全国各地统一招收录用”,并享有我国补贴工资待遇的新入校在校大学生,中专毕业的称呼。/3、

3、统招生的现况

到21新世纪,统招生的作用就是根据初中升高中,今年高考,全日制专升本,全国各地统一硕士招生考試,被一般中专院校,一般高校录用接纳一般中等专业学校文化教育,一般高等职业教育的学员,包含大学本科和大专,中专学校,而不是根据成考,成考函授,夜大等方法接纳成年人高等职业教育的学员。

4、我国单独招生的特性

为探寻高考招生体制改革,突显高等职业教育特点,健全高等职业教育多样化选拨体制。高职单招学校可独立或协同企业组织考試。高职单招学校招生数范畴关键应是其所属省份的普高大学毕业生,也可示范点招生一部分中职学校大学毕业生;高职单招方案列入各院校我国核准的招生人数数量内,没完成的方案转到普通高等院校学校招生全国各地统一考試录用时实行。

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