贵阳铁路工程学校师资教学水平好不好 四川省南江县职业中学教学质量好不好

贵阳铁路工程学校师资教学水平好不好

　　在就业竞争激烈的二十一世纪，高学历成为了每位学子梦寐以求的存在。尽管经济模式的持续更新，让技能型人才成为了就业市场的香饽饽。但集技能与高学历于一身的全能人才，才能在人才浪潮中站稳脚跟。于是乎，职业技术学院一时成为文化课成绩稍弱考生的首选。那么，想了解贵阳铁路工程学校师资教学水平好不好?为了方便大家了解与此相关的内容，职校教育网小编为您整理了以下内容进行答疑解惑，供大家参考学习，希望对您有所帮助。　

　　贵阳铁路工程学校师资力量

　　我校有一支爱岗敬业，乐于奉献，素质高，责任心强，教学能力和水平较高的师资队伍。

　　我校现有专任教师81人，其中理论课教师71人，实习指导教师10人。理论课教师本科学历62人占88%;高级职称18人，占25%;中级职称37人，占52%。实习指导教师专科学历4人，中职学历5人，占90%;高级职称2人，中级2人，初级6人，各占20%，20%，60%。理论课教师中“双师型”教师40人，占56%;专任教师中能独立制作、运用课件的教师占42%，体现了我校教师良好的实践能力和信息化水平。我校教师谭诗伟、吴洪静为“贵州省技工教育与职业技能培训协会学术委员会”基础课教研会成员，邓瑞新、郭树阳为机械类教学及技能训练教研会成员;刘健为贵州省职教学会制图教学研究会常务理事、副秘书长，贵州省安全生产协会理事。

　　我校历来重视教师培训工作，不断提高教师素质和业务水平。每年以“请进来”的方式邀请省内外职教专家到校进行专题讲座;以“走出去”的方式，利用假期派遣教师到有关院校、工厂、施工一线进行新知识、新设备、新工艺、新方法的专业及技能培训。

　　贵阳铁路工程学校知名讲师

　　范斌本科学历，中铁五局五公司任工程技术人员5年，现任贵阳铁路工程学校一级实习指导教师，工程教研组组长。

　　从事土木工程专业20多年，其中从事土木工程专业教学20年，有着较丰富的现场施工经验和教学经验，曾培养出十多届工程专业学生。

　　参与培训考评了多期测量放线工技师、高级技师班，是职业技能鉴定工程类高级考评员，2008年8月份，担任了中国中铁第七届青年技能大赛工程测量比赛裁判员工作。从事教学工作以来，工作努力，认真负责，教书育人，曾多次荣获校优秀教师称号和中铁五局集团2006—2007年度先进工作(生产)者称号。

　　多篇论文在铁路基建政研会、教研会上获奖。2002年9月取得电焊工技师资格证书。

　　2005年取得实习指导教师职业资格证。中职学校招生网

　　2005年取得电焊工高级技师资格证书。

　　2007年11月参加贵州省安全技术培训中心举办的“安全技术培训班教师资格”培训班的学习，取得“安全技术培训教师资格证”。

　　2008年11月参加社会劳动保障部举办的“全国高技能人才师资示范培训班”的学习。

　　多篇教研论文在校教育研究会上获奖。

　　郭树阳1980年4月至1994年7月在中铁五局机械筑路工程处三大队，从事汽车、工程机械维修工、检验员等工作。于1989年10月至12月在中铁五局“液力传动与液压传动”管理培训班学习。

　　1994年7月至今在贵阳铁路技工学校任汽车修理、工程机械修理专业实习指导教师。于2000年取得工程机械修理技师资格。2001年参加国家专业技能鉴定考评员培训班学习，并取得考评员资格。于2004年取得工程机械修理高级技师资格。在校主要担任《汽车构造与修理》、《工程机械构造与修理》、《汽车检测与维修技术》、《工程机械检测与维修技术》的理论课与实训课教学工作。数篇论文在校教育研究会上获奖。

四川省南江县职业中学教学质量好不好?

　　经历过风雨和荆棘才能获得更好的发展，风雨过后才有彩虹，这都是大家最明白的事情，可是尽管如此，有了好的发展才有更加多的机会实现自我的价值，这才是大家真正需要的。而对于初中生而言，报考一个好的学校显然才是未来发展的必要之路，这样才能够在这几年不停地积累知识磨砺自己，才能达到以上的条件。那么接下来我们就来看看四川省南江县职业中学教学质量好不好。　　

　　四川省南江县职业中学(县职中、原三中)始建于一九九O年，占地78亩，位于县党政中心之侧。学校是一所经省教委批准的公办职业高级中学，是全国青少年普法教育先进单位、四川省重点职业中学、四川省校风示范学校、四川省青少年科技教育示范学校、四川省依法治校示范学校、巴中市一级办学水平单位、巴中市绿色环保学校、南江县十佳学校。　　

　　学校荣获“四川省人民政府教学成果奖”、“巴中市职业教育改革与创新先进单位”、“巴中市职业中学教学质量综合评估一等奖”，被市、县两级人民政府授予教育教学先进单位，校长何其容被评为优秀中小学校长。学校目前有教职工140多名，在校学生3300余人，设有55个教学班，开设有建筑施工技术、建筑工程测量、会计电算化、机械加工技术、数控技术运用、汽车运用与维修、电子应用技术、旅游、计算机应用技术、计算机网络技术、文秘、美术等专业，毕业学生由四川省教育厅颁发毕业证和全国统一的“中级职业资格证”，学生既可参加全国普通高考(对口考试)，升入高校学习，也可由学校安置就业，享受相应的工资待遇。　　

　　学校办学理念：

　　因材施教，按需育人，办学理念与时俱进。学校始终坚持“艰苦奋斗，团结登攀，求实创新，全面发展”的兴校精神，坚持“校以师为本，师以学生发展为本”的人本观，以“一切为了学生的发展，为了一切学生的发展”为育人理念。根据学生特点因材施教，把握市场需求按需育人。坚持“合法、合理、合情、和谐”的治校方略，促进了学校各项事业快速、健康、持续发展。

　　学校教学质量：

　　突出质量主题，实现就业升学双丰收。学校坚持“服务市场经济，就业升学并举”的办学思路，教育教学质量稳步上升。各专业实习实训设备齐全，建校二十二年来，为四川大学、电子科技大学、四川师范大学、四川农业大学、四川理工大学、宜宾学院、乐山师范学院、内江师范学院、四川文理学院等高校输送学生2700多人，培养各类初、中级技术人才13000多人，就业毕业学生被安置到中兴、诺基亚、索尼、唯冠科技、富士康等著名企业就业，工资待遇优厚，发展前途良好。