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好不好 山西医科大学护理专业好不好

2023-04-12 01:18:38 | 中职学校招生网

西安医学高等专科学校怎么样?好不好?

最近有同学在西安医学高等专科学校(怎么样,好不好呢?格尔卫校网的小编专门收集整理了一些关于西安医学高等专科学校(的相关信息,下面大家一起来了解一下该校教学质量到底是怎么样的呢,希望以下内容对同学们有所帮助!

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西安医学高等专科学校(Xi 'an Medical College)是经国家教育部批准设立,陕西省教育厅主管的一所全日制普通高等专科学校。学校位于西安市户县秦渡镇,“卓越医生教育培养计划”试点高校。截至2013年,学校占地612亩,建筑面积约21万余平方米。有各类在校生14308余人。设有临床医学系、口腔医学系、药学系、护理系、医学影像系、医学检验系、基础医学部、思想政治教研部、公共教学部等9个教学单位。开设临床医学、口腔医学、护理学、药学、医学检验技术医学影像技术等专业。教育层次有高中起点三年制计划内统招大专和初中起点五年制计划内统招大专。师资力量2014年官网显示,学校有教师644人,其中专任教师481人,兼职教师163人,“双师型”教师225人,高级及以上职称117人。

院系专业2014年官网显示,学院设有临床医学系、口腔医学系、药学系、护理系、医学影像系、医学检验系、基础医学部、思想政治教研部、公共教学部、实验中心、成教院等六系三部一中心一院十一个教学单位。开设临床医学口腔医学护理药学医学检验技术医学影像技术助产康复治疗技术等8个专业。

教学建设2012年经教育部、卫生部批准,学校被确定为第一批卓越医生教育培养计划项目试点高校,承担“3+2”专科临床医学教育人才培养模式改革试点,是陕西省唯一一家该项目的试点单位。学校护理和口腔医学专业被陕西省教育厅评为“高等职业院校省级重点专业”。护理和临床实验实训基地被评为“陕西省高等职业院校示范性实训基地”。教学成果截至2013年,学校已出版发行6卷9期。教师主编教材13部,参编教材一部。李林主编的《医学生职业规划与就业指导》荣获陕西省高校优秀教材二等奖。

硬件设施学校环境优美,多功能教学大楼、实训楼、公寓楼、大型餐厅、附属医院、塑胶操场、人工湖、小树林等交相辉映。学校图书馆各类藏书82.8万册。学校实训、实验、实习中心建筑面积约12万平方米,各类医学专业实验室134个,仪器设备总值约5500万元,各类仪器设备4000余台。西安医专附属医院一期建设已完成。附属医院位于校园西侧,占地300余亩。是一所集医疗、教学、科研、预防保健、康复服务为一体的三级综合医院。设置床位1200张,包括内科、外科、儿科、妇产科等17个科室。

总之,选择学校,专业,主要看适不适合自己,适合自己的才是最好的。想要了解更多关于西安医学高等专科学校(的信息,可以在下方给我们留言,我们会在第一时间跟你联系!

山西医科大学护理专业好不好

最近有同学在咨询山西医科大学怎么样,好不好呢?格尔卫校网的小编专门收集整理了一些关于山西医科大学护理学专业的相关信息,下面大家一起来了解一下到底是怎么样的呢,希望以下内容对同学们有所帮助!



山西医科大学的前身是山西医学传习所,创建于1919年。学校多次易名,数次迁址。1932年1月,改为私立山西川至医学专科学校。1940年3月,更名为山西大学医学专修科。1946年8月,升格为国立山西大学医学院。新中国成立后,学校步入了一个崭新的发展时期。1953年9月,独立建校,更名为山西医学院。1955年全国高校院系调整时,山西、江苏、山东、浙江四所医学院的卫生系合并组建了山西医学院卫生系,成为全国保留有卫生系的六所高等医学院校之一,并由全国著名卫生学专家、国家一级教授、原江苏医学院院长邵象伊担任院长。1996年4月,更名为山西医科大学。

学校校本部占地面积1864亩(含新校区),建筑面积41.59万平方米;固定资产总值41000余万元,其中教学科研仪器设备总值12000余万元;图书、资料150余万册。

护理学 (本科类 )

培养目标:培养适应社会主义现代化建设需要,面向社会,具备人文社会科学、医学、预防保健的基本知识及护理学的基本理论、基本知识、基本技能,能从事临床护理、社区护理、护理管理、护理教育、护理研究的实用型高级护理人才。

课程设置:护理学专业以基础医学、护理学为主干学科,开设课程主要有外语、生理学、人体解剖学、生物化学、病理学、病原微生物及免疫学、药理学、护理学基础、健康评估、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、老年护理学、急重症护理学、护理管理学、护理心理学等。

毕业去向:可到各级医疗机构、医学院校从事临床护理、护理教学研究等工作。

总之,选择学校,专业,主要看适不适合自己,适合自己的才是最好的。想要了解更多关于山西医科大学的信息,可以在下方给我们留言,我们会在第一时间跟你联系!

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