重庆机械技师学院教学质量好不好 成都职业技术学院教学质量好不好

重庆机械技师学院教学质量好不好

　　没有人会不知道教学质量的重要性，教学质量是对一个学校实力的展现，同时也是家长朋友们最关注的问题。毕竟学校那么多，好的学校和不好的学校都有，要做到在其中选择好的，又适合自己的仿佛并不是那么容易，这就需要家长们在网上搜集更多的资料去了解这所学校是不是自己心中需要的，所以我们今天就针对教学质量的问题来看看重庆机械技师学院教学质量好不好，以便大家能有一个参考。　　

　　1952年10月重庆市机械高级技工学校的前身——“重庆技工学校”在山城诞生，2009年5月被重庆市人民政府批准为重庆机械技师学院。

　　学校地处巴南区花溪镇，现有占地面积131亩，建筑面积7.8万平方米，教职工300余人，其中专任教师178人，在校生6000余人，开设有数控技术应用、机电技术应用、模具技术应用、电机与电器制造与维修、汽车制造与检修、酒店服务与管理、电子商务等十余个经济建设和社会发展急需专业。学院总占地100余亩，建筑面积40592平方米，全日制在校生4000余人。拥有现代化的计算机中心、电化教学中心、数控技术培训中心和设备先进的拖动、机械、电子、电工、计量等实验室，以及机加工、钳工、电子、电工、焊工、家电维修等工种实习场地。　　

　　重庆直辖以来，学校紧紧围绕重庆新型工业化建设和装备制造业基地的发展，抓住机遇，开拓创新，加大教育设施投入，努力增强办学实力，不断扩大办学规模，全面提高教育质量，实现了跨越式发展。特别是学校优美的校园环境，一流的实训设施，规范的学生管理，完善的就业服务深受来校视察的市委常委马儒沛、副市长吴家农、余远牧等领导同志和社会各界的一致好评学校秉承“以市场为导向，以质量为基础，以学生为中心，以能力为本位”的办学理念和“改革，创新，发展”的战略思维，累计为社会培养输送高素质劳动者和技能人才5万余人，备受社会各界赞誉。学校先后荣获国家级重点技工学校、国家重点中等职业学校、全国职业教育先进单位、国家高技能人才培养示范基地、全国教育系统先进集体、全国精神文明建设先进单位等荣誉。　　

　　历经60余年发展，重庆市机械高级技工学校以悠久的办学历史、雄厚的办学实力、严谨的教学管理、完善的就业服务和显著的办学业绩傲然屹立于巴渝之南，长江之滨，成为重庆中等职业教育的一面旗帜!

成都职业技术学院教学质量好不好?

　　国家离不开人才，人才培养离不开教学。一大批人才能否在短时间内培养出来，取决于学校的教学质量和师资水平。提高教学质量，一方面解决了学校的可持续发展问题，另一方面也解决了人才培养计划，更重要的是，是国家繁荣昌盛的主力军。所以学校的教学质量非常重要，成都职业技术学院教学质量好不好是大家很关注的问题，那我们今天就详细介绍一下吧!　　中职学校招生网

　　成都职业技术学院是经四川省人民政府批准，教育部备案，成都市人民政府主办的全日制普通高等学校。学院主要培养服务于二、三产业特别是高新技术产业的高层次、中级应用型和技能型专业人才。它是一所综合性、社区性、专科层次的高等职业技术学院，具有一定的中等职业培训功能。　　

　　学院占地240亩，建筑面积20多万平方米。它分为三个校区。高新园区(总部)位于成都高新技术开发区，占地150亩;庆阳校区位于浣熊风景区，占地近70亩;锦江校区位于成都商业核心区，占地20余亩。学院设施设备总值3000多万元，藏书30多万册，专任、兼职教职工近600人，学历教育在校生近万人。

　　学院按照“高中与职业教育同步发展，职前职后并重，学历教育与短期培训并举”的原则，开展多层次、多形式、多规格、多专业的职业教育与培训。　

　　学院坚持“成都服务，成都服务”的办学宗旨，坚持“德为天下，技术为生活之道”的校训，突出产教融合、双创融合的办学特色。以“校地一体化、校企共存、协同教育”的模式，努力培养现代服务业技能型人才。与高新区共建职业技术教育软件园，获国家教学成果二等奖;与成都文路集团共同牵头组建成都旅游职业教育集团，已成为国家旅游职业教育校企合作示范基地;两次入选国家职业教育集团经典案例，两项成果获国家教学成果二等奖;与成都国际商务城合作，我们共同组建了成都旅游职业教育集团。　　

　　“城市中学”建设成为全国大学生电子商务产教结合示范工程，人才培养模式获全国工委教学成果一等奖;与四川宝岛光学股份有限公司合作，与成都棋院、首都棋院、国家棋牌文化教育基地合作，与市教育局、团市委合作，打造融合创业教育的双平台，实践、服务、孵化等功能，入选中国高等职业教育质量年度报告。被科技部命名为“国家公共创造空间”和“2018中国100个特色空间”。

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