重庆电力高等专科学校教学质量好不好

重庆电力高等专科学校教学质量好不好？

　　众所周知，教学质量是学校实力重要组成部分。只有教学质量优秀的学校，才能培养出青出于蓝而胜于蓝的学子。为了实现毕业即就业愿景，很多学子在填报志愿之前，都会多方打听重庆电力高等专科学校教学质量好不好?想要报考重庆电力高等专科学校的学子们都知道，该校是一所实力雄厚的公办职校，在数十年办学经验加持下，该校不但建成了特色人才培养模式，而且还构建了完善又全面的就业保障体系。虽说重庆电力高等专科学校有多重荣誉傍身，但不了解该校真正教学实力之前，考生们还是很想了解重庆电力高等专科学校教学质量还不好?为了方便考生安心报考，小编就从该校师资力量说起，专门来谈谈重庆电力高等专科学校教学质量好不好?　　

　　截至2018年12月，学校有教职工324人，其中副高职称以上123人，高级技师37人，技师37人，国家职业技能鉴定高级考评员35人，兼职教师库309人;有重庆市高校教学团队8个，市级技能大师工作室1个，重庆市教学名师奖获得者1人，重庆市教书育人楷模1人，电力新技术应用推广专家17名，国家注册工程师10名，高级技师及技师87名。

　　学校建有行业特色突出、国内技术先进的实验实训场所80个。其中，智能变电站运行实训室、火电厂三维仿真实训室、汽轮机控制与故障诊断技术实验室等处于国内同类院校领先地位。电子产品设计与组装实训中心、现代物流实训中心等实训基地在支撑电子信息、物流等专业建设方面的能力不断提升。学校充分利用电力行业办学优势，与国家电网有限公司、中国大唐集团公司、中兴通讯股份有限公司等大型企业联合建立实习实训基地85个，有效保证了实践教学需要，确保学校培养的学生满足现代职业技术教育质量要求。　　

　　学校不断推进工学结合人才培养模式与课程体系改革，形成了独特的具有行业办学特色的校企“五联合”(校企联合制定计划、联合组织教学、联合开发课程、联合聘任教师、联合质量评价)人才培养模式，建有国家级精品课程3门、国家级精品资源共享课程3门、市级精品课程8门、市级精品资源共享课4门、市级精品视频公开课3门，校级优质核心课程55门，专业教学资源库2个。

　　学校拥有重庆市高校教学团队8个，市级技能大师工作室1个，重庆市教学名师奖获得者1人，重庆市教书育人楷模1人，电力新技术应用推广专家17名，国家注册工程师10名，高级技师及技师87名。在职教职工中正高级职称25人，副高职称91人。

　　学校面向全国招生，生源质量保持较高水平。2018年，在招生的15个省份中，录取线超当地控制线100分的有6个，超过50分的有10个，最高超过300分以上，理科超过重庆市93分。　　

　　通过小编详细介绍可知，重庆电力高等专科学校教学质量过硬，可谓是职业院校佼佼者。在雄厚师资力量加持下，该校每年都会为就业市场输送成千上万的优质技能人才。因此，想要报考该校的小伙伴们，可以安心报考!

重庆航天职业技术学院教学质量好不好?

　　无论社会发展到什么程度，最需要的就是学习，毕竟学习是进步的阶梯，不仅如此，面对新至上，未成熟的初中生学习才能够抚慰他们的心灵，才能够让他们获得更多的知识和能力，这样才能够在面对社会的时候有足够的把握也有足够的基础，然而选择学校并不是一个非常容易的事情，首先来说，学校的教学质量对于学生而言是第一重要的，毕竟不管在哪个学校，教学质量都不达标，还能期望其他方面能够满足学生的期待吗?所以我们今天就来看看重庆航天职业技术学院的教学质量到底好不好。　　

　　学校已经发展成为重庆市应用型高等教育的“品牌院校”，成为领导调研、院校考察和企业合作的重点院校。 师资力量雄厚。目前学校教职工1000余人，专兼任教师749人，教师中具有副高以上职称的230余名，其中教授38名。教师中具有硕士及以上学位的360余名，其中博士25名，在读博士27名。学校有专业带头人50名，并聘请了5名行业专家作为专业带头人。有骨干教师230余名。专业教师中，具有双师素质的教师428人。聘用企业工程技术人员、能工巧匠552名作为兼职教师，兼职教师资源库中可用总量达1000余名。　　

　　发展区位显要。学校坐落在著名红色旅游胜地重庆市沙坪坝区歌乐山麓，位于重庆大学城东路76号，紧邻重庆大学、重庆师范大学、四川美术学院和重庆医科大学等国家和省级重点高等学府，并与大学城入驻高校实现了优质资源共享。学校地处重庆西部新城核心区，毗邻重庆西永国家综合保税区和世界级笔记本电脑生产基地——重庆微电子产业园、台资信息园和西部现代物流园，惠普、英业达、广达等多家国际国内知名企业汇聚区内并与学院建立了多维度的校企合作关系。学校园校互动、科教并进、产学合作发展的背景极为深厚。　中职学校招生网

　　办学特色鲜明。学校坚持“以电子信息为特色，培养先进制造业、现代服务业等技术密集型产业领域一线需要的高素质技能型专门人才，注重应用研发与技术服务”的办学定位，确立了建设“电子信息类高水平特色应用型高等院校”的发展目标，坚守应用类型，根植区域行业，围绕素质教育主题，突出质量公平主线，按照“用电子技术提升先进制造业，借助信息化手段增值现代服务业，由数码艺术发展新兴创意产业”的产业专业对接思路，通过培育专业特色来引领办学特色，开设有与重庆电子信息、汽车摩托车等支柱产业发展相适应的专业52个，建成电子技术、网络技术等11个特色专业群。　　

　　科学的办学定位和特色化的发展路径提高了人才培养质量和就业质量。近年来，学校毕业生就业率在98%以上持续提高，得到国务院就业工作部际联席会议督查组的肯定和高度评价。