哈尔滨医科大学护理专业好不好 山西医科大学护理专业好不好

哈尔滨医科大学护理专业好不好

最近有同学在咨询哈尔滨医科大学怎么样，好不好呢?格尔卫校网的小编专门收集整理了一些关于哈尔滨医科大学护理学专业的相关信息，下面大家一起来了解一下到底是怎么样的呢，希望以下内容对同学们有所帮助!

哈尔滨医科大学始建于1926年，占地面积236万平方米，是一所具有相当发展规模和鲜明办学特色的教学研究型医科大学。

护理学 (本科类 )

专业概况：我校于1999年开始举办护理学本科专业。自护理学专业成立后，专业建设发展迅速，2001年，我校护理学院副院长李秋洁获得红十字国际委员会为表彰在护理事业中做出卓越贡献人员的最高荣誉——“南丁格尔奖章”。2002年我校成为临床护理学硕士学位授权点，并于2003年招收我省首批护理学硕士研究生，开创了我省护理学研究生教育的先河。

近年来，通过不断深化教育教学改革，在专业建设方面取得了快速的发展。为适应护理人才市场的需求和国外护理教育发展的趋势，在课程设置、课程内容、教学方法与人才培养模式等多方面进行了改革，取得了显著的成绩，受到国内、外同行的一致好评和认可，人才培养逐渐形成了以护理理论、护理实践和人文素质教育三者协调统一的办学特色。

该专业毕业生就业主要面向以三级医院为主的各级医院，从事临床护理、护理科研、医学教育等工作;也有相当数量的毕业生到高等医学院校或各级卫生事业管理部门从事医学教育、医学科研、卫生事业管理工作。近三年该专业毕业生就业率达到96%以上。

培养目标：培养具有先进护理理念、优良职业道德，较系统地掌握护理学的基础理论、基本知识和基本技能，热爱护理事业，具有良好人文素质和较强的临床实践能力、自学能力、自我发展能力及创新能力，具备护理管理、护理科研、护理教育的基本能力，适应21世纪社会发展和人民健康需要，在各类医疗卫生、保健机构从事临床护理和预防保健工作的专业人才。

主要课程：人体结构功能学、病理与病理生理学、护理学基础、健康评估、临床护理学、护理伦理学、护理心理学、护理管理学、护理研究、社区护理学。

总之，选择学校，专业，主要看适不适合自己，适合自己的才是最好的。想要了解更多关于哈尔滨医科大学的信息，可以在下方给我们留言，我们会在第一时间跟你联系!

山西医科大学护理专业好不好

最近有同学在咨询山西医科大学怎么样，好不好呢?格尔卫校网的小编专门收集整理了一些关于山西医科大学护理学专业的相关信息，下面大家一起来了解一下到底是怎么样的呢，希望以下内容对同学们有所帮助!

中职学校招生网

山西医科大学的前身是山西医学传习所，创建于1919年。学校多次易名，数次迁址。1932年1月，改为私立山西川至医学专科学校。1940年3月，更名为山西大学医学专修科。1946年8月，升格为国立山西大学医学院。新中国成立后，学校步入了一个崭新的发展时期。1953年9月，独立建校，更名为山西医学院。1955年全国高校院系调整时，山西、江苏、山东、浙江四所医学院的卫生系合并组建了山西医学院卫生系，成为全国保留有卫生系的六所高等医学院校之一，并由全国著名卫生学专家、国家一级教授、原江苏医学院院长邵象伊担任院长。1996年4月，更名为山西医科大学。

学校校本部占地面积1864亩(含新校区)，建筑面积41.59万平方米;固定资产总值41000余万元，其中教学科研仪器设备总值12000余万元;图书、资料150余万册。

护理学 (本科类 )

培养目标：培养适应社会主义现代化建设需要，面向社会，具备人文社会科学、医学、预防保健的基本知识及护理学的基本理论、基本知识、基本技能，能从事临床护理、社区护理、护理管理、护理教育、护理研究的实用型高级护理人才。

课程设置：护理学专业以基础医学、护理学为主干学科，开设课程主要有外语、生理学、人体解剖学、生物化学、病理学、病原微生物及免疫学、药理学、护理学基础、健康评估、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、老年护理学、急重症护理学、护理管理学、护理心理学等。

毕业去向：可到各级医疗机构、医学院校从事临床护理、护理教学研究等工作。

总之，选择学校，专业，主要看适不适合自己，适合自己的才是最好的。想要了解更多关于山西医科大学的信息，可以在下方给我们留言，我们会在第一时间跟你联系!