好不好 黑龙江中医药大学护理专业好不好

西安医学高等专科学校怎么样?好不好?

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西安医学高等专科学校(Xi 'an Medical College)是经国家教育部批准设立，陕西省教育厅主管的一所全日制普通高等专科学校。学校位于西安市户县秦渡镇，“卓越医生教育培养计划”试点高校。截至2013年，学校占地612亩，建筑面积约21万余平方米。有各类在校生14308余人。设有临床医学系、口腔医学系、药学系、护理系、医学影像系、医学检验系、基础医学部、思想政治教研部、公共教学部等9个教学单位。开设临床医学、口腔医学、护理学、药学、医学检验技术、医学影像技术等专业。教育层次有高中起点三年制计划内统招大专和初中起点五年制计划内统招大专。师资力量2014年官网显示，学校有教师644人，其中专任教师481人，兼职教师163人，“双师型”教师225人，高级及以上职称117人。

院系专业2014年官网显示，学院设有临床医学系、口腔医学系、药学系、护理系、医学影像系、医学检验系、基础医学部、思想政治教研部、公共教学部、实验中心、成教院等六系三部一中心一院十一个教学单位。开设临床医学、口腔医学、护理、药学、医学检验技术、医学影像技术、助产、康复治疗技术等8个专业。

教学建设2012年经教育部、卫生部批准，学校被确定为第一批卓越医生教育培养计划项目试点高校，承担“3+2”专科临床医学教育人才培养模式改革试点，是陕西省唯一一家该项目的试点单位。学校护理和口腔医学专业被陕西省教育厅评为“高等职业院校省级重点专业”。护理和临床实验实训基地被评为“陕西省高等职业院校示范性实训基地”。教学成果截至2013年，学校已出版发行6卷9期。教师主编教材13部，参编教材一部。李林主编的《医学生职业规划与就业指导》荣获陕西省高校优秀教材二等奖。

硬件设施学校环境优美，多功能教学大楼、实训楼、公寓楼、大型餐厅、附属医院、塑胶操场、人工湖、小树林等交相辉映。学校图书馆各类藏书82.8万册。学校实训、实验、实习中心建筑面积约12万平方米，各类医学专业实验室134个，仪器设备总值约5500万元，各类仪器设备4000余台。西安医专附属医院一期建设已完成。附属医院位于校园西侧，占地300余亩。是一所集医疗、教学、科研、预防保健、康复服务为一体的三级综合医院。设置床位1200张，包括内科、外科、儿科、妇产科等17个科室。

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黑龙江中医药大学护理专业好不好

最近有同学在咨询黑龙江中医药大学怎么样，好不好呢?格尔卫校网的小编专门收集整理了一些关于黑龙江中医药大学护理学专业的相关信息，下面大家一起来了解一下到底是怎么样的呢，希望以下内容对同学们有所帮助!

黑龙江中医药大学始建于1954年，经半个多世纪的建设与发展，学校已成为具有较高教学、科研、医疗水平，在国内外有一定影响的高等中医药院校，现为黑龙江省重点建设的高水平大学。学校于2004年获得全国首批教育部本科教学工作水平评估优秀结论，2007年全国首家通过教育部本科中医学专业认证单位，2008年被确定为国家中医临床研究基地建设单位，2009年晋升全国精神文明建设工作先进单位。

学校地处风光秀丽的北国名城哈尔滨市，校园环境优雅，绿树成荫，建筑风格独特，中西合璧，教学主楼和礼堂为典雅的欧式建筑，属国家级保护建筑;校园内21尊古代著名中医药学家雕像以及“经方小道”等，形成了独具特色的中医药文化园——“大医之路”。

护理学 (本科类 )

(四年制本科)(含助产方向)培养目标：本专业培养具有护理基本知识、基础理论和基本技能，德、智、体、美全面发展、综合素质高、知识结构合理、基础扎实、知识面宽、适应能力强，具有创新精神和实践能力，能从事临床护理、护理管理、护理教学、护理科研的复合型和应用型高级护理专门人才。毕业后主要从事中西医临床护理及护理教学、科研工作。

培养要求：本专业要求学生熟悉中医学和现代医学的基础理论和基本知识，系统掌握中医护理学和现代护理学的基本理论和临床护理技能，具有对临床各科常见病、多发病及急、危、重症进行专科护理和整体护理的能力。具有创新意识和独立获取新知识的能力;具有良好的心理素质，能应用沟通技巧建立协调的人际关系，具有一定的护理管理、护理科研的能力，掌握一门外语，基础外语达到大学外语四级水平，具有阅读本专业外文文献的能力。全部课程和毕业考试成绩合格者准予毕业。

主干课程：中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、正常人体解剖学、生理学、生物化学、病理学、药理学、诊断学、护理学基础、中医护理学、中医内科学、中医妇科学、中医儿科学、针灸学、内科学、临床护理学。

学制、授予学位：学制为四年，授予医学学士学位。 中职学校招生网

硕、博士招生及培养情况：2006年获得硕士学位授予权。

专业特点、优势和建设情况：护理学专业创建于1985年，是全国中医药院校开办高等护理教育的首家。1999年起招收本科学生，目前在校学生457名，已有300余人获学士学位。多年来，护理专业着眼于21世纪护理人才的培养目标，以转变护理教育观念为核心，以素质教育为根本，建立以人的健康为中心的课程设置模式，既突出护理特点，注重临床实践能力的培养，又突出祖国传统医学的特点，将中医护理理论与先进的护理模式相结合，使学生能熟练运用中、西两套护理方法为患者提供全面、有效、高层次的护理服务。经过近二十年的发展,本专业已在学科队伍、课程建设、教材建设、实验室建设及教学科研等诸方面取得了显著的成绩。

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