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青白江卫校建校历史|办学资历怎么样

2023-04-18 19:15:36 | 中职学校招生网

青白江卫校建校历史|办学资历怎么样

  初中生和家长决定就读青白江卫校以后,如何挑选一所办学资质强,办学历史悠久的学校是需要考虑很多方方面面的事。清华大学的校长我国著名的教育学家梅贻琦曾说过“所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也。”意思是“一个大学之所以成为大学,并不在于它有多少幢大楼,而在于它有多少个大师”。除了师资学校的建校历史和办学资质也很重要,十年树木,百年树人。可见一所资历悠久名师荟萃的学校对孩子的未来多么的重要。现在小编为大家盘点青白江卫校建校历史|办学资历怎么样?

  一、青白江卫校的建校历史

  1.青白江卫校建校历史:学校是国家级重点中等职业学校。2013年4月被教育部批准为国家中等职业教育改革发展示范校项目建设学校。2011年6月与成都市技师学院青白江分院整合,同时挂成都市技师学院青白江分院、青白江区技工学校、成都市技师学院青白江分院国家职业技能鉴定所牌子。

  2.青白江卫校办学性质:学院是成都市人民政府举办的全日制普通高等学校,是是成都市公办综合性职业技术学校。

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  3.青白江卫校办学规模:学校现有祥福、清泉两大校区,占地面积262亩,建筑面积83000平方米。拥有1个汽车运用与维修专业国家级公共实训基地、1个机械加工技术专业市级公共实训基地和1个青白江区通用技术实训基地。

  4.青白江卫校师办学理念:学校紧紧围绕创办一流职业学校的奋斗目标,在全国率先提出“三维教学模式”,即“匠人式”技能教育+“主体式”素质教育+“教授式”学历教育。学校在新生入学第一学年实施素质教育+技能教育,第二学年实施技能教育+学历教育。学生必须获得素质教育合格证书、技能教育合格证书和学历教育合格证书,三证齐全才算合格。其目的就是要以素质教育为基础,以技能教育为核心,以学历教育为载体,全面、立体地培养高素质、高技能、高学历的“三高”人才。

  二、青白江卫校教育的发展历史

  我国近代青白江卫校高等教育制度,开始于1902年颁布的《壬寅学制》,该学制将医学归入艺科,1912年南京临时政府颁布《大学令》规定医学专修科分两等级,一是招收高中毕业生(二年制),另一是招收初中毕业生(三年制)。1922年北洋政府公布《壬戌学制》规定专科学校学制三年。1940年中国医科大学成立,学制为四年,随后成立的一批医学校校学制大多为三年(如新四军军医学校等)。建国初期1951年政务院颁布《关于改革学制的决定》,这是新中国建立后颁布的第一个学制。高等医学教育在保留六年制学制之外,开始大量发展二或三年制的医学专科。文化大革命时期1966到1969年,医学校校全面停止招生达4年之久。1970年才开始试点招生,1971年正式招三年制(医学)的工农兵学员。据1985年统计,全国中等医学学校有507所,1949~1985年共毕业学生118.2万人。1988年国家决定在15所院校试办7年制医学教育,21世纪初开办8年制医学教育,形成了我国医学教育学制学位体系复杂多样、多种学制并存的现状。

  三、青白江卫校办学资质

  青白江卫校通常分为公办青白江卫校和民办青白江卫校,公办青白江卫校由政府财政拨款。民办青白江卫校是指国家机构以外的社会组织或者个人,利用非国家财政性经费,面向社会依法举办的学校或其他教育机构。多数公办青白江卫校招生,对学生的考试成绩都有一定的要求,一些比较好的公办青白江卫校,在学生成绩方面要求可能会更高一些,民办青白江卫校相对来说,对学生成绩要求较低。民办青白江卫校通常在办学环境、教学条件、实训设备方面会大力投入,这也是民办青白江卫校优于公办青白江卫校的地方了,因为很多公办青白江卫校办学年龄比较久了,学校环境相对比较老旧,包括设施设备也一样,而民办青白江卫校大多办学年龄比较小,加上为了与公办青白江卫校竞争生源,需要在某一方面做的更好,更突出,所以,在办学环境、条件和设备方面,民办青白江卫校是很舍得下血本的。

成都市卫校有那些专业?

  在选择职业学校的过程中,很大一部分学生都会流入卫校,毕竟卫校确实称得上是很不错的学校,学习的专业包括未来的就业都是很不错的,相对而言,也比较有保障,那么对成都市卫校比较感兴趣的同学,不知道有没有了解过这所学校开办的专业呢?因为专业对于学生们以后的就业也有着极大的影响,因此今天我们就来为大家介绍一下成都市卫校有什么专业?希望大家在了解过了以后,能够更好地选择专业。

  成都市卫生学校成立于1958年,是直属四川省卫生厅领导的省级重点中等专业学校、省级文明单位,由四川省卫生厅、成都市教育局、郫都区政府共同支持建立的卫生学校。四川省成都市卫校围绕着以护理药剂为特色建设专业,根据四川省卫生厅文件,成都市教育局指导精神,共同为办成四川省优秀卫校、成都市一流卫校,成都最好护理、药剂类卫生学校而努力。

  学校现拥有两所“二级甲等医院”作资金保障,有足够的经费用于教学实验仪器设备、试剂等供学生教学和实验操作。学校强调常规化,落实教学环节,保证教学质量;强调科学化,在创新中发展,将学生的执业准入考试及临床实践与学生的日常教学相结合;强调信息化,加强对外交流,切实解决学生实习与就业问题;强调学习终身化,创造条件。

  成都市卫生学校师资力量

  目前,全校教职工415人,其中:专任教师128人,“双师型”教师90人;高级职称56人,中级职称206人,本科以上学历156人,其中:研究生学历33人。在校学生2986人,面向全区招生,建校以来共培养了12100多名毕业生。

  开设的招生专业有:高级护理、医学检验、医学美容中医康复保健、妇科助产口腔医学

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