浙江医学高等专科学校护理专业好不好 山西医科大学护理专业好不好

浙江医学高等专科学校护理专业好不好

对于想要报考浙江护理专业的同学来说，那么大家有必要对于一些开设护理专业的院校，多少还是要去了解一下相关的情况。下面大家就跟着格尔卫校网的小编一起来了解一下，浙江医学高等专科学校护理专业好不好呢?希望对同学们看了小编整理的以下内容对同学们有所帮助!

护理专业培养目标：培养具有良好的职业道德、人文关怀和沟通能力，掌握护理专业知识和实践技能，能及时发现和处理常见病、急重症患者的健康问题，具有创新意识和可持续发展能力，能胜任临床护理、社区护理、预防保健、健康管理等一线工作的高素质高技能型护理人才。

学制及学历：三年，大学专科

专业概要：本专业为浙江省高职高专特色专业，师资力量雄厚，现有专任教师19名，校内兼课教师5名，校外兼课教师4名，校外兼职教师92名。其中专业课程由校外兼职教师来校授课的比例本学期已达23.63%。拥有中央财政支持的护理技能实践基地，基地占地3890m2，内有设备800元以上515件/套，总值288万以上;现有59个校外实践基地;能满足学生校内外生产性实训、校外顶岗实习的要求。成立了专业指导委员会和专业建设委员会，制定相应章程，遴选并和七家医院(浙一医院、浙二医院、省人民医院、省中医院、浙江医院、市一医院、市三医院)签订了校院合作协议。

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课程设置：本专业学制三年。在岗位调研基础上，聘请职业教育课程开发专家和行业专家共同确定课程结构和课程内容，开发基于护理工作过程的专业课程体系。包括通识教育课程8门，职业基础课程9门，职业岗位课程13门和职业拓展课程6门和实训1门。目前拥有校企合作开发课程9门，省级精品课程1门，校级精品课程6门，校级优秀课程14门。主编校企合作教材4本，校企合作讲义10本，主编浙江省重点建设教材5本，人卫创新教材1本。

总之，选择专业，主要看适不适合自己，适合自己的才是最好的。想要了解更多关于护理专业的信息，可以在下方给我们留言，我们会在第一时间跟你联系!

山西医科大学护理专业好不好

最近有同学在咨询山西医科大学怎么样，好不好呢?格尔卫校网的小编专门收集整理了一些关于山西医科大学护理学专业的相关信息，下面大家一起来了解一下到底是怎么样的呢，希望以下内容对同学们有所帮助!

山西医科大学的前身是山西医学传习所，创建于1919年。学校多次易名，数次迁址。1932年1月，改为私立山西川至医学专科学校。1940年3月，更名为山西大学医学专修科。1946年8月，升格为国立山西大学医学院。新中国成立后，学校步入了一个崭新的发展时期。1953年9月，独立建校，更名为山西医学院。1955年全国高校院系调整时，山西、江苏、山东、浙江四所医学院的卫生系合并组建了山西医学院卫生系，成为全国保留有卫生系的六所高等医学院校之一，并由全国著名卫生学专家、国家一级教授、原江苏医学院院长邵象伊担任院长。1996年4月，更名为山西医科大学。

学校校本部占地面积1864亩(含新校区)，建筑面积41.59万平方米;固定资产总值41000余万元，其中教学科研仪器设备总值12000余万元;图书、资料150余万册。

护理学 (本科类 )

培养目标：培养适应社会主义现代化建设需要，面向社会，具备人文社会科学、医学、预防保健的基本知识及护理学的基本理论、基本知识、基本技能，能从事临床护理、社区护理、护理管理、护理教育、护理研究的实用型高级护理人才。

课程设置：护理学专业以基础医学、护理学为主干学科，开设课程主要有外语、生理学、人体解剖学、生物化学、病理学、病原微生物及免疫学、药理学、护理学基础、健康评估、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、老年护理学、急重症护理学、护理管理学、护理心理学等。

毕业去向：可到各级医疗机构、医学院校从事临床护理、护理教学研究等工作。

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