简阳市卫校师资力量如何|教学质量好吗 简阳市卫校建校历史|办学资历怎么样

简阳市卫校师资力量如何|教学质量好吗

　　任何简阳市卫校的好坏最关键的问题是质量。教学质量是教育的生命线。而提高办学质量最关键的是教师，教师队伍建设是关键。教师队伍的整体水平标志着一所职业学校的办学水平。师资队伍质量的高低，是职业教育教学质量的根本保证，师资队伍建设得好坏，是决定学生培养质量的决定性因素。下文小编为家长和初中生总结简阳市卫校师资力量如何|教学质量好吗?

　　一、简阳市卫校基本情况

　　★ 学校性质：四川省简阳市高级职业中学是由原内江市教育委员会批准，简阳市教育局主管的简阳市唯一一所公办中等职业学校。

　　★ 学校规模：学校占地面积150亩，建筑面积七万余平方米，总投资3.4亿元，可容纳学生5000余人，是一所环境优美、育人氛围浓厚的现代化、花园式学校。

　　★ 办学特色：学校始终坚持“质量立校，管理强本，品牌塑造，升级发展”办学思路，不断完善“分层分类，双核育人，需求导向、适合教育”育人模式，强化“以人为本，立德树人”根本任务，培育“博雅、智学、优术、恒业”的高素质技能型人才，形成鲜明的办学特色，建设凸显空港地面服务特色，服务临空经济区产业发展的技能型人才培育基地，围绕成都天府国际机场和临空经济区规划建设，办适合社会需要、产业需要、企业需要、教师需要、学生需要的职业教育，以创建四川省示范中等职业学校和成都市特色院校为切入点，借成都东进之时，简阳发展之势，学校正迈上发展快车道。

　　★实训特色：学校拥有机械加工、数控加工、电子技术应用、旅游服务餐饮客房实训室、航空服务实训室、多媒体计算机教室等各类专业实训室和生产车间48个，校内实训实习设备总价值5000余万元。

　　二、师资力量怎么样

　　★师资建设：学校有一支爱岗敬业、爱生如子、教艺精湛，乐于奉献的教师队伍，四川省级职教专家3名，成都市技能大师领衔人1名，简阳市名师工作室领衔人2名，全国优秀教育工作者1名，全省优秀教育工作者2名，中小学特级教师2名、高级教师66名、中级教师64名、双师型教师67名，有86人次受到地市政府和教育部门的种类表彰。为确保学校的长足发展，学校坚持科研兴校，积极探索中等职教的发展思路，大胆进行教育教学改革。学校独立承担的教育部科研课题一个，荣获教育部三等奖、四川省教育厅科技进步三等奖;独立承担的一个省级课题获省政府教学成果二等奖。两项科研成果均在省内外产生了较大影响。另外，学校教师积极投稿到各报刊杂志社，仅去年一年，获省级奖项以上论文的教师共有87名，其中一等奖20名，二等奖34名，三等奖33名。

　　★师资力量：学校现有教职工248名，其中四川省级职教专家3名、成都市技能大师领衔人1名、简阳市名师工作室领衔人2名、中小学特级教师2名、高级教师66名、中级教师64名、双师型教师67名。

　　三、简阳市卫校教学质量

　　学校严抓常规教学管理，充分体现制度管人，流程管事，以优良的教风、学风促进专业内涵建设发展，促进教学质量的提高。教学秩序正常。在课程、专业、班级设置等方面前瞻性的作安排并及时排好学期课表，严格执行中等职业学校专业教学标准，教师按课表上课;实行教学巡查制度，教务处不定期的到教室、到监控室检查学生的到课率和教师的到岗、授课情况，并对检查情况、处理意见及时公示，纳入教师业务考核。深入课堂听课，严把教学质量关。教务处深入到各教研组进行听课、评课，从教学内容、教学方法、教学能力、教学效果等多个方面评价教师的上课质量，并及时给出建议。

　　自古以来名师出高徒，虎父无犬子。初中生选择合适自己的职业学校一定要重视学校的师资力量和教学质量。技能的学习和掌握最重要的就是师傅技艺的高低，所以广大家长和初中生一定要对此引起重视。

简阳市卫校建校历史|办学资历怎么样

　　初中生和家长决定就读简阳市卫校以后，如何挑选一所办学资质强，办学历史悠久的学校是需要考虑很多方方面面的事。清华大学的校长我国著名的教育学家梅贻琦曾说过“所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也。”意思是“一个大学之所以成为大学，并不在于它有多少幢大楼，而在于它有多少个大师”。除了师资学校的建校历史和办学资质也很重要，十年树木，百年树人。可见一所资历悠久名师荟萃的学校对孩子的未来多么的重要。现在小编为大家盘点简阳市卫校建校历史|办学资历怎么样?

　　一、简阳市卫校的建校历史

　　1.建校历史：学校创建于1972年，2000年创建为现代化教育先进单位，2018年成功申报四川省示范中等职业学校，成功申报并被确定为成都市特色职业院校(航空服务专业)。

　　2.办学性质：四川省简阳市高级职业中学是由原内江市教育委员会批准，简阳市教育局主管的简阳市唯一一所公办中等职业学校。

　　3.办学规模：学校占地面积150亩，建筑面积七万余平方米，总投资3.4亿元，可容纳学生5000余人，是一所环境优美、育人氛围浓厚的现代化、花园式学校。

　　4.师资力量：学校现有教职工248名，其中四川省级职教专家3名、成都市技能大师领衔人1名、简阳市名师工作室领衔人2名、中小学特级教师2名、高级教师66名、中级教师64名、双师型教师67名。

　　二、简阳市卫校教育的发展历史

　　我国近代简阳市卫校高等教育制度，开始于1902年颁布的《壬寅学制》，该学制将医学归入艺科，1912年南京临时政府颁布《大学令》规定医学专修科分两等级，一是招收高中毕业生(二年制)，另一是招收初中毕业生(三年制)。1922年北洋政府公布《壬戌学制》规定专科学校学制三年。1940年中国医科大学成立，学制为四年，随后成立的一批医学校校学制大多为三年(如新四军军医学校等)。建国初期1951年政务院颁布《关于改革学制的决定》，这是新中国建立后颁布的第一个学制。高等医学教育在保留六年制学制之外，开始大量发展二或三年制的医学专科。文化大革命时期1966到1969年，医学校校全面停止招生达4年之久。1970年才开始试点招生，1971年正式招三年制(医学)的工农兵学员。据1985年统计，全国中等医学学校有507所，1949～1985年共毕业学生118.2万人。1988年国家决定在15所院校试办7年制医学教育，21世纪初开办8年制医学教育，形成了我国医学教育学制学位体系复杂多样、多种学制并存的现状。

　　三、简阳市卫校办学资质

　　简阳市卫校通常分为公办简阳市卫校和民办简阳市卫校，公办简阳市卫校由政府财政拨款。民办简阳市卫校是指国家机构以外的社会组织或者个人，利用非国家财政性经费，面向社会依法举办的学校或其他教育机构。多数公办简阳市卫校招生，对学生的考试成绩都有一定的要求，一些比较好的公办简阳市卫校，在学生成绩方面要求可能会更高一些，民办简阳市卫校相对来说，对学生成绩要求较低。民办简阳市卫校通常在办学环境、教学条件、实训设备方面会大力投入，这也是民办简阳市卫校优于公办简阳市卫校的地方了，因为很多公办简阳市卫校办学年龄比较久了，学校环境相对比较老旧，包括设施设备也一样，而民办简阳市卫校大多办学年龄比较小，加上为了与公办简阳市卫校竞争生源，需要在某一方面做的更好，更突出，所以，在办学环境、条件和设备方面，民办简阳市卫校是很舍得下血本的。