新都区卫校就业保障怎么样|就业好吗 新都区卫校教学管理严吗|校风校纪怎么样

新都区卫校就业保障怎么样|就业好吗

　　很多初中生因为成绩不理想会选择就读新都区卫校，那么新都区卫校就业保障怎么样|就业好吗成为广大初中毕业生和家长想要了解的问题。其实随着生活水平的提升，以及国家对医疗卫生行业的重视，医生、护士等职业越来越吃香，尤其是经历了今年疫情的侵袭后，医护行业人员需求只会增加，所以新都区卫校就业前景依然十分广阔。

　　一、新都区卫校专业教学特色

　　1、开设课程：人体解剖学、生理学、医学伦理学、心理学、病因学、药物治疗学、诊断学基础、护理学基础、急重症护理、内外科护理学等

　　2、专业技能：拥有相关的人文社会的科学知识和基础医学、预防保健的基本理论、基本知识、临床护理技能以及社区健康服务的基本能力

　　3、资格证书：护士资格证、康复理疗师证书、执业医师资格证、执业药师资格证、卫生资格证等

　　4、实训优势：学校教学设施完善，建有护理实训中心、医学形态学实验中心、药学实验中心、康复实训中心和心理健康中心、与德国牙科协会共建德国标准口腔修复工艺实验室5个、口腔护理实验室3个。有室内体育馆、400米标准田径场、足球场、篮球场、网球场等体育设施。图书馆拥有纸质图书30余万册，期刊762种，建有500座的普通阅览室。

　　二、新都区卫校就业保障

　　1、校企合作：学校重视对外合作与就业工作，现有毕业实习单位包括有中国人民**总医院第一附属医院、四川大学华西医院、第三军医大学附属医院等固定的实习医院105家。

　　2、实习管理：为加强学生生产实习管理，拓宽实习市场，学校积极建立健全生产实习管理制度，努力开拓了南京、山东、重庆、成都等地的生产实习市场，实现了学生、企业、学校的“三维一体”，为学生提升技能水平、积累社会经验奠定了坚实基础。

　　3、就业指导：建立了完善的毕业生就业指导体系，就业推荐体系及就业跟踪服务体系，精心帮助学校设计未来的职业生涯，助学校实现投身职场后的可持续发展。

　　4、就业保障：学校不断加强对外合作与交流，是中国西南片区唯一的国际护士水平考试(ISPN)培训基地;作为中德护理人才交流计划在四川地区的唯一赴德学员选拔、培训及输送基地。学校培养的学生理论基础扎实、实践技能熟练、综合素养高，深受用人单位欢迎与好评，近年来就业率年均保持在95%以上。

　　5、订单培养：联合国内外百余家大中型企业和医院，建立广泛深度的合作伙伴关系，并在人才培养上积极开展订单式和现代学徒制试点，学生就业渠道宽广，实现毕业生就业率高达99%。

　　6、就业协议：学生进校报名就签订就业协议，毕业就推荐工作，合同保障优职优岗就业。

　　7、就业网络：已同广东、江苏、浙江、上海、北京、重庆、成都等地大中型企业和医院建立了长期稳定的人才供求关系，形成了长期稳定的就业安置网络，毕业生供不应求，为学校毕业生就业提供了有力的保障。

　　近年来随着全球环境的恶化，人类的各种疾病越来越多，就需要更多的专业护理人才，护理行业始终保持着200万左右的人才缺口，因此就读新都区卫校拥有广阔的就业空间，毕业生将来还是比较好找工作的。尤其是现在很多的新都区卫校都与医院签订了就业协议的，很多学校的毕业生在毕业后基本上都被这些大型的医院签约走了，就业率基本保持在99%以上。

新都区卫校教学管理严吗|校风校纪怎么样

　　在几千年前苟子的劝学中就曾说过。从学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝;冰，水为之，而寒于水。木 直中绳，揉以为轮，其曲中规，虽有槁暴，不复挺者，车柔使之然也。故木受 绳则直，金就砾则利。君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。俗话说，无规矩不成方圆，要想成就一番事业，就 必须有一定的约束。校规校纪就是是我们在校学生所必须遵守的基本准则。是学校衡量学生行为的一把标尺遵守校规校纪是学校对一名学生的最基本要求。 现在小编为初中生和家长盘点新都区卫校教学管理严吗|校风校纪怎么样.

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　　一、新都区卫校学生教学管理怎么样

　　1.教学管理特色：学校实行学分制教学管理，在强化专业教育的同时，注重人文情怀与综合素养培养;坚持多模式培养，如护理技能培训、德育教育周、创新创业、志愿者活动等，使学生得到全方位的锻炼和培养，促进学生成长成才。

　　2.德育管理特色：学校注重人文情怀，积极营造文化育人的管理氛围，面向技能文化传承，利用学校的办学空间与网络资源，宣传办学理念与办学成就，使成才典型与学生学习生活相融，让文化素质要求与学生时刻相伴，促使学生不忘发展目标、不断前行。

　　3.生活管理特色：学生行为举止规范、宿舍管理整洁有序、课堂秩序井然，校风学风持续向更好方向发展，具有一定的推广价值。

　　4.学生就业管理特色：学校实行毕业证和职业资格证双证书制度，为行业培养输送了近3万名技能人才，得到了社会各界的一致好评。

　　二、新都区卫校学生纪律管理怎么样

　　学校加强学生管理，持续深化行为习惯养成教育，深入贯彻实施《四川省教育厅“十不准、三禁两不”纪律规定》教育，完善《学生处分条例》、《学生操行评定》、《学生成长手册》、《新生入学教育简明手册》管理制度、管理流程、处罚措施等，从细节教育出发，强化学生的行为习惯养成教育，努力培养学生纪律观念、行为习惯和职业素养;加强问题学生转化教育，开展“成长训练班”，帮助问题学生从思想到行为上的逐步转变、逐步成长，提升学生的个体形象和学校的整体形象。

　　三、新都区卫校学生日常管理怎么样

　　学校在德育处、班主任、学生会、团委会全天候全过程全方位的管理模式下，全校上下共同努力，形成了良好的学风校风，干干净净、整整洁洁的校园环境;形成了良好的学习和生活环境，学生讲文明、懂礼貌，教学秩序井然，早读课，校园里书声琅琅，课间操整整齐齐，晚自习教学楼安安静静，上课纪律良好。学校教育教学管理受到上级教育部门的肯定和社会、家长的好评。

　　对现在初中生来说只有行为规范了，学会了做人，才能学会做事，从而学会学习。所以学校的校规校纪对每一位学生来说都是很重要的，是为了让初中生更好地学习。打下坚实的基础。所以 有校规并且严格去执行的学校才能称之为优秀的学校;有严明的校规，且被无条件遵守的集体才能称之为优良的集体。