青白江卫校开设的重点专业|热门专业有哪些 青白江卫校师资力量如何|教学质量好吗

青白江卫校开设的重点专业|热门专业有哪些

　　现在的职业教育更加贴合人们的需求，往往会选择市场需要，就业前景好的专业进行申报教学。下面小编为同学们介绍青白江卫校开设的重点专业|热门专业有哪些。

　　一、青白江卫校开设专业分类

　　1. 青白江卫校医疗服务专业包含：护理专业、高级护理专业、助产专业、针灸推拿专业、康复治疗学专业、医疗美容技术专业、药物制剂专业、老年护理专业、麻醉学专业

　　2. 青白江卫校 医学诊疗专业包含：卫生检验专业、口腔医学专业、口腔修复工艺学专业、医学检验专业、中医学专业、中药学专业、药学专、药剂专业、医学影像专业、临床医学专业、医学实验技术专业、药物分析专业、精神医学专业、眼视光学专业、放射医学专业

　　二、青白江卫校热门专业

　　★医疗设备应用技术专业

　　随着人们对健康的逐步重视，医疗行业变成了现代生活中最重要的一部分。医疗的发展在很大程度上取决于仪器的发展，医疗设备不断提高医学科学技术水平，也是现代化程度的重要标志，医疗设备已成为现代医疗的一个重要领域。这也带来医疗器械维护市场的巨大发展，数据显示，国内在维护、维修服务的市场总量约在300亿以上。而与巨大市场利润相悖的，是人才的极度匮乏。庞大的市场，自然带来人才需求的暴涨，但据了解，全国大约有6万家医院，全国医疗器械生产企业为1.6万多家，医学仪器的产值每年以20%的速度递增，但是目前各大医院和企业医疗设备技术工程师缺乏，人员构成层次不齐，出现严重的供不应求，这也导致出现了医疗设备应用技术专业的学生未毕业即被预定的良好就业现状。

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　　★护理专业

　　据不完全统计，中国60岁及以上人口已达2.4亿，近1.5亿患有慢性病，近4000万失能和部分失能，而这部分人更急需护理服务。虽然目前全国护士人数已经达到380万，但是相对于需求来讲，供需之间的缺口还比较大，不平衡、不充分的发展和社会需求之间的矛盾，这为学习护理专业的毕业生提供了广阔的就业空间。护理专业毕业生就业稳定性强，就业三年后基本能做到薪资普遍翻倍。

　　★口腔医学专业

　　我国牙病患者比例高，数量大，看牙病的人越来越多，而口腔医生严重不足，因此口腔医学专业在我国还有相当广阔的发展空间。在我国，口腔科医生与人口的比例是1：40000，而国际公认的合适的比例应为1：2000，我国现有口腔医生2.5万人左右，而与此同时却有25亿颗牙齿待填充，6亿颗错位畸形待矫正，多类牙列、牙体缺失、缺损的修复等都需要口腔修复人员来完成。目前全国各卫生医疗组织中从事口腔医学专业人才十分短缺，满足不了需求，特别是从事口腔医生的高级应用型人才更是严重匮乏。口腔医学专业毕业生选择机会多，就业渠道宽，就业率高，因此牙科技工在激烈的市场竞争中不会下岗失业，具有良好的就业前景，并有可观的经济收入。

青白江卫校师资力量如何|教学质量好吗

　　任何青白江卫校的好坏最关键的问题是质量。教学质量是教育的生命线。而提高办学质量最关键的是教师，教师队伍建设是关键。教师队伍的整体水平标志着一所职业学校的办学水平。师资队伍质量的高低，是职业教育教学质量的根本保证，师资队伍建设得好坏，是决定学生培养质量的决定性因素。下文小编为家长和初中生总结青白江卫校师资力量如何|教学质量好吗?

　　一、青白江卫校基本情况

　　1.办学资质：学校是四川省经济和信息化厅主管，四川省财政全额拔款的高等职业教育机构。

　　2. 校区规模：学院占地面积9万余平方米，建筑面积8万余平方米。在册学生3500余人，年职业培训规模达2000人次

　　3. 办学荣誉：学校是国家级高技能人才培训基地、四川省高技能人才培训基地、成都市技能人才培训基地。先后获得四川省高技能人才培训突出贡献集体奖、四川省油气化工“十二五”发展先进单位等荣誉近百项。

　　二、师资力量怎么样

　　★ 师资建设：学院高度重视师资队伍建设，不断加强师资队伍建设，强化了竞争激励机制，优化了师资队伍结构。经过多年来的建设和发展，已形成了一支数量与办学规模相适应、水平与学科专业建设相适应、素质与人才培养目标相适应的结构优化、富有活力、敬业爱岗、具有创新精神和团队精神，适应高等职业教育发展需要的双师型教师队伍。

　　★ 师资力量：现有专职教师150余人，具有本科学历以上的占任课教师总数的94%，具有初中级职称教师占教师总数63.5%，副高级以上职称教师占教师总数11.12%。

　　三、青白江卫校教学质量

　　1.专业学制：三年制/五年制

　　2. 特色教学：学院不断探索办学体制机制创新，深化具有化工特色的人才培养模式改革，持续提高人才培养质量，为国家“一带一路”战略、四川省“7+3”产业发展规划、五大新兴产业、五大先导型服务产业和成都医学城校地合作等提供了有力的人才支撑。

　　3. 特色实训：学院为实现学校的办学目标，确保人才培养质量，学校非常重视实训教学条件建设。学校教学、实训、科研仪器设备资产总值2181万元，其中2016年新增教学设备606万元，生均教学设备值达0.11万元

　　4. 特色管理：学院创新学生管理模式，通过购买社会服务引进先进管理团队，实行物业服务外包与学校行政管理紧密结合的管理模式。学生行为举止规范、宿舍管理整洁有序、课堂秩序井然，校风学风持续向更好方向发展，具有一定的推广价值。

　　自古以来名师出高徒，虎父无犬子。初中生选择合适自己的职业学校一定要重视学校的师资力量和教学质量。技能的学习和掌握最重要的就是师傅技艺的高低，所以广大家长和初中生一定要对此引起重视。