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2022年山东贸易职工大学招生简章 2022年山东民族中等专业学校招生简章

2023-04-22 20:32:42 | 中职学校招生网

2022年山东贸易职工大学招生简章

不少家长都在考虑学生中考后选择就读什么学校,报读什么专业。为了让更多的家长些能够了解,小编为同学们整理的山东贸易职工大学招生简章,供同学们参考。

山东贸易职工大学专业名单:会计电算化、计算机应用与维护市场营销文秘与办公自动化商务英语

山东贸易职工大学招生计划

招生专业

招生人数

会计电算化

50

计算机应用与维护

50

市场营销

50

文秘与办公自动化

50

商务英语

50

山东贸易职工大学助学政策

学院严格按照国家政策办学,每年投入300万元开展国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、学院奖学金、就业标兵评选表彰活动,同时设立勤工助学岗位,全力帮扶经济困难学生完成学业;同时,经济困难学生按照国家政策可办理助学贷款。

山东贸易职工大学简介

学校分三个校区办学,占地348亩。现有全日制在校生11339人。在职教职工541人,专任教师347人,具有高级专业技术职务资格者186人。设有财务会计、经营管理、旅游管理信息技术机械工程电气工程汽车工程建筑工程8个教学系,开设调职专业20个,中职专业30个。

学校的学历教育主要有(一)普通专科(普通高职、对口高职)设有会计电算化、计算机应用与维护、市场营销、文秘与办公自动化、商务英语、餐旅服务与管理等专业;(二)设有计算机应用及维护、 会计电算化、企业管理、市场营销等专业;(三 )(与中国人民大学、山西财经大学联合办学)设有会计学

计算机科学技术等专业;学校多层次、多元化的办学格局为众多学子构建了更为宽广的接受正规高等教育的教育平台。学校经过50多年的办学积累,形成了较强的办学实力,先后被评为省市“职业技术教育先进单位”、“山东省职业教育师资队伍建设先进集体”是全国青年创业教育培训基地,

中央财政职业教育实训基地,山东省劳动和社会保障厅再就业定点培训机构,济宁市财会教学研究会等量个学术团体理事长(会长)单位,济宁市职业学校计算机、财会、数学、机电、政治五个专业教研中心主任单位。2006年11月,参加山东省高职高专院校人才培养工作水平评估,被定为良好等次。 济宁市委、市政府对学校的发展非常重视,中职学校招生网

先后将学校迁建新校和改建职业学院列入了济宁市以济与社会发展第十一个五年规划纲要、教育事业发展规划、人才工作规划以及市委市政府(关于实施教育优先战略加快建设教育强市的决定)。新校区选址济宁市南环路和荷花路交汇处,校园规划用地1045.3亩、建筑面积30万平方米,校名新启--山东理工职业学院

以上是小编为同学们整理的山东贸易职工大学招生简章,同学们可以选择一下专业和了解下学校的简介,想了解更多新闻资讯,可进入中职招生网了解更多详情。

2022年山东民族中等专业学校招生简章

在填报志愿时,全面的考虑应该是学校、专业并重。填报志愿时,到底是以学校为主,还是以专业为主呢,这要因人而异,不能一概而论,也没有标准答案。而考生自身实际和人生规划方向才是寻找答案的出发点。下面小编整理了山东民族中等专业学校招生简章,同学们可以借鉴一下。

山东民族中等专业学校招生简章

职教高考班招生计划

招生专业 招生计划 学制 学费
机电技术应用 100 三年 免学费
汽车运用与维修 50 三年 免学费
幼儿保育 100 三年 免学费
电子商务 50 三年 免学费
会计事务 50 三年 免学费
高星级饭店运营与管理 50 三年 免学费

三二连读大专班招生计划

招生专业 招生计划 学制 学费
会计事务 50 学制五年 前三年在学校免费学习,第三年参加中高衔接转段后,转入合作院校学习两年,按照联合办学高校的收费标准收费。
数控技术应用 50 学制五年
机电技术应用 50 学制五年
幼儿保育 80 学制五年
电子商务 50 学制五年
计算机应用 50 学制五年
汽车运用与维修 60 学制五年
高星级饭店运营与管理 50 学制五年

山东民族中等专业学校助学政策

1、零学费入学,根据国家相关政策,学生免学费入学,上学期间不用缴纳学费。

2、助学有保障,根据国家政策,学生每人每年享受1500元的国家助学金;5%家庭经济困难的在校学生可减免全部学费;特殊困难家庭的学生可申请500-1000元的特困生补助。

山东民族中等专业学校地址:青州市衡王府西街268号

山东民族中等专业学校简介

学校拥有丰富的办学经验、现代化的办学理念、先进的实训条件、广泛的校企合作和坚实的就业保障。建立了“以促进当地产业升级、服务山东及山东周边经济发展为宗旨,以就业为导向,以能力培养为中心,产学合作、工学交替,培训与教育融为一体”的职业教育观念和建设理念,确立了“创办特色精品学校,建设社会需求专业,塑造理实一体教师,培养术业专攻学生”的办学战略目标,以“强调学校内涵发展,突出教师专业引领,强化学生德行管理,培养当地产业工人”为办学方针,以规范的职业化教育教学为主渠道,以有形的技能训练、文化活动为载体,营造出了浓厚的文化教育氛围,建立了能力本位的教学观、立德树人的德育观、适应需求的质量观和人人成才的学生观等“四维一体”的教育观。

学校坚持推行人民教育家陶行知的“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”的“生活教育理论”和“准军事化”学生管理模式,坚持“海纳学子,有教无类,学生至上”的办学理念,形成了“做工作需要的人”的校训,孕育了“诲人不倦,教人求真”的教风和“学而不厌,誓做真人”的学风,努力实现“社会需要什么学校就培养什么”到“社会发展需要什么学校就培养什么”的培养目标的质的提升。

学校紧紧围绕市场需求办学,设立了机电专业教学部、社会服务专业教学部、汽车专业教学部、职业高中教学部等四个专业教学部,涵盖数控技术应用、机电技术应用、计算机应用、焊接技术应用服装制作与营销、汽车运用与维修、电气自动化技术、热力与能源工程、会计、学前教育酒店服务与管理建筑装饰、会计电算化、财务管理、电子商务、农村经济管理农业机械化、高职升学等十几个骨干专业。

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