卫校药剂专业的见习要求有哪些 成都市卫校教学质量怎么样

卫校药剂专业的见习要求有哪些

　　随着医疗水平的提高。社会对于卫校学生的需求越来越高，很多同学都在询问小编，卫校药剂专业见习实习有什么要求。主要会做一些什么事呢?看着很多同学对药剂专业见习实习都不是很了解，小编特意给大家详细的整理了关于卫校药剂专业见习实习的一些要求，希望能够帮助到大家。

　　一、 目的要求

　　生产实习是专业教学的重要组成部分，是使学生进一步巩固、运用和丰富所学专业知识的重要阶段。因此，学生在生产实习过程中，必须坚持四项基本原则，进行两个文明建设和医德教育，进一步树立全心全意为人民服务的思想。努力做到服务态度好，刻苦学习，遵守纪律，道德风尚好，讲文明礼貌，树立良好的医疗作风，加强基础理论、基础知识、基本技能训练，充分发挥学生在实习中的主观能动性，掌握调剂技术和质检，提高分析问题和解决问题的能力，积极开展思维训练及动手能力的培养。

　　实习生在带教老师的指导下，参加药剂科的一切工作，认真做到三严(严格的要求、严格的态度、严密的方法)。通过学习，培养实事求是的科学态度，养成严肃认真、负责的工作作风，掌握本专业各项基本技术操作与培养独立工作的能力，为毕业后参加医药工作打下良好的基础。

　　二、 实习教学大纲

　　(一)思想政治教育

　　教育和培养学生坚持四项基本原则，树立全心全意为人民服务和良好的医德、使其成为有理想、有道德、有文化、有纪律的中等药学人才。(政治学习、党团活动、劳动和文体活动时间，每周掌握在4-6小时)。

　　业务方面 西药房：

　　(1)熟悉西药房的房屋设备、布局及工作内容，人员编制和分工，工作制度，工作职责及西药房与医院各科室的联系。

　　(2) 处方调配:

　　处方调配是指医院药剂科或社会药房的调剂工作人员,按照医师处方的要求竟进行调配,发药的过程.处方调配包括对门诊中西药处方,急诊处方和住院中西药处方的调配.

　　处方调配程序分为收方,划价,调配,核查和发药五个环节. ①收方:收方是病人与药剂师接触的第一项工作,也是保证整个调配工作顺利进行的基础.收方首先要

　　审核处方,其主要内容有:

　　处方前记:包括患者姓名,性别,年龄,日期,临床诊断等项目,以及处方后记中的医师是否签章,处方字迹是否清楚.

　　处方中药品名称,剂量,规格,书写是否正确:药名常见的有通用名,商品名或国际非专利名.上市的药品大量使用商品名,给调剂工作带来很多新问题,尤其是成分相同而商品名不同的药品,药师在调配中不要做主随便调换给病人,以免引起病人的质疑或其他问题.

成都市卫校教学质量怎么样?

　　拥有好的教学质量的学校实力一般都不容小觑，因为教学质量可以说是一所学校的根本，是学校的基础和灵魂，而想要了解成都市卫生学校的同学们，就一定要来了解一下成都市卫生学校的教育质量，只有拥有更好教育质量的学校，才值得大家选择，因此今天就让我们一起来看一看成都市卫校教育质量好不好?

　　成都市卫生学校成立于1958年，位于天府之国，四川盆地中心--四川省成都市，交通便利，气候宜人，地理位置优越。郫县校区成立于1996年，学校办学严谨、规范，占地面积300余亩，校内各类软硬件设施齐备，绿树成荫，公寓实行现代化管理，每个公寓配有专职公寓老师和专职清洁工人，保安24小时轮换值班，给学生提供了一个舒适、安全的学习和生活环境。

　　设有大小食堂;小吃部;小卖部;计算机中心;多媒体中心;学生活动中心;校医室;学生心理辅导室;多功能活动厅;电子阅览室。有标准足球场、篮球场、多媒体教室、阅览室、形体训练室、琴房、护理模拟实训室等。

　　学校师资强大，在校专职高等医护类教师136人，中等医护类教师78余人，另为郫县校区组建了两支由华西医科大一线聘请的有经验的实践医生教师操作和医疗护理团队，致力于以急救护理、药剂为特色的职业教育事业、此次芦山7.0级地震亦有我校指导团队抢险救灾的身影。

　　学校现拥有两所“二级甲等医院”作资金保障，有足够的经费用于教学实验仪器设备、试剂等供学生教学和实验操作。学校强调常规化，落实教学环节，保证教学质量;强调科学化，在创新中发展，将学生的执业准入考试及临床实践与学生的日常教学相结合;强调信息化，加强对外交流，切实解决学生实习与就业问题;强调学习终身化，创造条件。