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重庆江南职业学校好不好、怎么样 成都机电技术学校好不好

2023-04-24 03:06:05 | 中职学校招生网

重庆江南职业学校好不好、怎么样

  无论是上世纪八九十年代,还是当今二十一世纪,就业都是报读专业的最终目的。只不过,在日新月异的今天,就业成为了一大民生问题。为实现对口就业的美好愿景,很多考生都将报考目光锁定在职业技术学校上。毕竟,通过近几年高职院校公布的就业数据可知,技能型人才更易实现毕业即就业的美好愿景。问:重庆江南职业学校怎么样?好不好呢?那么,想了解重庆江南职业学校好不好、怎么样?为了方便大家了解与此相关的内容,职校教育网小编为您整理了以下内容进行答疑解惑,供大家参考学习,希望对您有所帮助。  

  答:重庆江南职业学校系教育部认定的国家级重点中等职业学校、重庆市首批示范中职学校、重庆市高水平中职学校建设项目学校。

  重庆江南职业学校办学规模

  学校地处珞璜工业园区和重庆笋河旅游开发区,现占地491亩,建筑面积16万平方米,教职工400余人,开设中专、大专层次的机械、电子、服装、汽车财经护理、幼教等20余个专业,有来自渝、贵、云、川等地的在校生8000余人,各种专业设备价值5600万元。

  重庆江南职业学校办学成绩中职学校招生网

  仅2018年,师生参加市级以上职业技能大赛获6金20银12铜佳绩;教师荣获2018年全国职业院校技能大赛职业院校教学能力比赛2个一等奖,不仅为重庆成功摘下实训教学项目国赛“首金”,更成为全市中职学校参加该项赛事的首个“双冠王”,主持研究的多项教学成果获市政府教学成果二、三等奖。

  参加市级“文明风采”竞赛获9个一等奖和100余个二、三等奖,学校连续五年被教育部等五部委表彰为全国“文明风采”竞赛“优秀组织奖”。高考专本科升学率达98.2%,毕业生知名企业就业率、专业对口率、稳定满意率达96%以上,数以千计毕业生走出国门,在日本、新加坡、香港等国家和地区成功就业,年收入12万元以上。

  重庆江南职业学校校企合作

  学校作为全国第二批现代学徒制试点单位,引进重庆东科模具、重庆卓联电子等三家企业入驻学校开展现代学徒制试点,探索实践校企一体化育人“五双五共”模式,取得了一定的理论实践成果,并顺利通过市教委专家组的中期诊断检查。

  2018年,学校成为全市首批“双基地”建设项目学校;焊接技术专业成为市级首批骨干紧缺专业;汽车制造与检修专业成为市级重点专业实训基地;机械制造技术电子电器应用与维修等2个市级现代学徒制试点项目有序推进,美容美发与形象设计专业成为市级现代学徒制试点项目。

  从以上内容我们可以了解到重庆江南职业学校的办学情况以及相关信息,不难看出这是一所很不错的中职学校,专业开设齐全,地理位置优越,是大家报读学校很不错的选择,希望大家都能通过自己的努力就读上理想的院校,学习到有用的知识,以后获得一份好的工作。

成都机电技术学校好不好

  中等职业教育不仅是对学生所掌握的基本文化知识进行筛选、整合和巩固的过程,也是将所学知识应用于技术实践的过程。它还是一个塑造他们思想品德、社会交往、独立生存和自我发展的过程。近年来,劳动力市场供求信息显示,中等职业毕业生普遍受到雇主的欢迎。因此上一所中职学校对于学习不好的同学而言是一个非常不错的选择。

  那么成都机电技术学校到底好不好呢?

  成都机电工程学校是经教育主管部门批准的一所全日制职业技术学校,依偎于享有"蜀人之母"盛誉的郫都区古城镇怀抱。校现有中职、高职大中专教学班300余个,在校学生16000人。  

  现开设设有航空、铁路、航海、IT、汽车、机电、建筑、教育、金融等30类专业。学校立足职业教育,为社会培养、储备、输送了大量技术型人才;学校十分重视校企定制合作,校企一体化工作的推进,不仅确保了学校教育教学特色与质量的提升,也为学校毕业生就业、创业提供了更加有力的保障。  

  成都机电工程学校创建技能型实战人才学历计划,学校满怀爱与责任的教育理念面向初中毕业生及有志于机电行业的青年,开设大专、初中起点大专等技能加学历教育,是莘莘学子学习的圣地和成人、成才、就业、创业的摇篮。学校坚持党的教育方针,秉承“博学笃行 厚德载物”的校训,以德育养成为基础,以具备职业技术技能为核心,以适应就业创业为标准,以获取学历证书与职业资质为标志,培养适用型、能力型、创新型、创业型、国际化高端人才,为提升民生幸福指数服务,为国家和地方经济建设服务。  

  学校现有各层次教学班180个,各类在校学生9500余人。按照教育部下发的《中等职业学校设置标准》的文件精神,学校配备教师388人(其中:博士4人,硕士67人,本科305人,专科12人)。

  一个学校好不好,与它的师资力量,教育模式,管理观念都有很大的关系。不能单纯从一方面去评价中职学校到底好不好,应该从多方面考量,最主要是看家长和学生更倾向哪方面。

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