贵阳铁路工程学校师资教学水平好不好 读预科班好不好

贵阳铁路工程学校师资教学水平好不好

　　在就业竞争激烈的二十一世纪，高学历成为了每位学子梦寐以求的存在。尽管经济模式的持续更新，让技能型人才成为了就业市场的香饽饽。但集技能与高学历于一身的全能人才，才能在人才浪潮中站稳脚跟。于是乎，职业技术学院一时成为文化课成绩稍弱考生的首选。那么，想了解贵阳铁路工程学校师资教学水平好不好?为了方便大家了解与此相关的内容，职校教育网小编为您整理了以下内容进行答疑解惑，供大家参考学习，希望对您有所帮助。　

　　贵阳铁路工程学校师资力量

　　我校有一支爱岗敬业，乐于奉献，素质高，责任心强，教学能力和水平较高的师资队伍。

　　我校现有专任教师81人，其中理论课教师71人，实习指导教师10人。理论课教师本科学历62人占88%;高级职称18人，占25%;中级职称37人，占52%。实习指导教师专科学历4人，中职学历5人，占90%;高级职称2人，中级2人，初级6人，各占20%，20%，60%。理论课教师中“双师型”教师40人，占56%;专任教师中能独立制作、运用课件的教师占42%，体现了我校教师良好的实践能力和信息化水平。我校教师谭诗伟、吴洪静为“贵州省技工教育与职业技能培训协会学术委员会”基础课教研会成员，邓瑞新、郭树阳为机械类教学及技能训练教研会成员;刘健为贵州省职教学会制图教学研究会常务理事、副秘书长，贵州省安全生产协会理事。

　　我校历来重视教师培训工作，不断提高教师素质和业务水平。每年以“请进来”的方式邀请省内外职教专家到校进行专题讲座;以“走出去”的方式，利用假期派遣教师到有关院校、工厂、施工一线进行新知识、新设备、新工艺、新方法的专业及技能培训。

　　贵阳铁路工程学校知名讲师

　　范斌本科学历，中铁五局五公司任工程技术人员5年，现任贵阳铁路工程学校一级实习指导教师，工程教研组组长。

　　从事土木工程专业20多年，其中从事土木工程专业教学20年，有着较丰富的现场施工经验和教学经验，曾培养出十多届工程专业学生。中职学校招生网

　　参与培训考评了多期测量放线工技师、高级技师班，是职业技能鉴定工程类高级考评员，2008年8月份，担任了中国中铁第七届青年技能大赛工程测量比赛裁判员工作。从事教学工作以来，工作努力，认真负责，教书育人，曾多次荣获校优秀教师称号和中铁五局集团2006—2007年度先进工作(生产)者称号。

　　多篇论文在铁路基建政研会、教研会上获奖。2002年9月取得电焊工技师资格证书。

　　2005年取得实习指导教师职业资格证。

　　2005年取得电焊工高级技师资格证书。

　　2007年11月参加贵州省安全技术培训中心举办的“安全技术培训班教师资格”培训班的学习，取得“安全技术培训教师资格证”。

　　2008年11月参加社会劳动保障部举办的“全国高技能人才师资示范培训班”的学习。

　　多篇教研论文在校教育研究会上获奖。

　　郭树阳1980年4月至1994年7月在中铁五局机械筑路工程处三大队，从事汽车、工程机械维修工、检验员等工作。于1989年10月至12月在中铁五局“液力传动与液压传动”管理培训班学习。

　　1994年7月至今在贵阳铁路技工学校任汽车修理、工程机械修理专业实习指导教师。于2000年取得工程机械修理技师资格。2001年参加国家专业技能鉴定考评员培训班学习，并取得考评员资格。于2004年取得工程机械修理高级技师资格。在校主要担任《汽车构造与修理》、《工程机械构造与修理》、《汽车检测与维修技术》、《工程机械检测与维修技术》的理论课与实训课教学工作。数篇论文在校教育研究会上获奖。

读预科班好不好

　　众所周知，高考是一道独木桥，只有走过这座桥的人才能上心仪的大学，进行新阶段的学习，然而事实上，有的同学成绩并不足以考上大学。那么这个时候心中或许就会有疑惑，如果不参加高考能不能上大学，或者成绩不好该怎么上大学呢？而如今其实有另一种方法，让人不高考也能上大学，这就是读预科班。那么预科班究竟怎么样？能不能读？我们就来为大家揭晓。

　　要看你怎么看，大学一年是没有高中在学校学的东西多，但是预科可不用像高中那样忙，那样压迫，也可以提前熟悉大学生活，如果有规划的话，我个人认为预科还不错，但是没什么规划的话就不太好。我的一些经验而已　

　　预科的好处是可以降分进入大学，要求不高，坏处是需要都五年，比正常的大学生晚一年毕业。 预科是高等教育的特殊层次，在18世纪后半叶，一些西方国家在高等院校设立过预科。解放前我国在一些学校专设过一年制预科，后逐步取消。新中国成立后，民族学院先后开设了一些民族预科班，在其他的一些高等学校、中等专业学校和成人高等学校也相继举办了相当数量的少数民族预科班。 1996年全国举办民族预科的高等院校达140余所，在校生11622名。预科教育对提高少数民族学生的文化基础知识，使更多的少数民族学生升入高、中等专业学校学习起了很大的作用，它已成为主要为少数民族学生举办的独具特色的办学形式，是民族教育的重要组成部分。　

　　学习不易，道路迢迢，好在中考之后我们还有机会继续学习，继续追求自己的理想。学习虽然幸苦但是我们千万不要半途而废一定要努力坚持下去，在现在这个社会，知识就是力量。所以最后无论是高中还是职高，只要你选择了就好好学习，祝愿大家学习有成。