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双流卫校建校历史|办学资历怎么样 青白江卫校开设的重点专业|热门专业有哪些

2023-04-25 19:21:24 | 中职学校招生网

双流卫校建校历史|办学资历怎么样

  初中生和家长决定就读双流卫校以后,如何挑选一所办学资质强,办学历史悠久的学校是需要考虑很多方方面面的事。清华大学的校长我国著名的教育学家梅贻琦曾说过“所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也。”意思是“一个大学之所以成为大学,并不在于它有多少幢大楼,而在于它有多少个大师”。除了师资学校的建校历史和办学资质也很重要,十年树木,百年树人。可见一所资历悠久名师荟萃的学校对孩子的未来多么的重要。现在小编为大家盘点双流卫校建校历史|办学资历怎么样? 

  一、双流卫校的建校历史

  1.建校历史:成都电子信息学校于1983年开办第一批职教班,1986年经成都市教育委员会批准,由原“双流县城关初级中学”改制为“双流县职业中学”;为整合全县职教资源,2006年以我校为龙头,成立了“双流县职业技术教育中心”;为突出办学优势,体现办学特色,2012年更名为“成都电子信息学校”。

  2.办学性质:成都电子信息学校是双流区人民政府批准成立,双流区教育局主管的一所全日制公办普通中等专业学校,是双流区唯一一所国家中等职业教育改革发展示范学校。

  3.办学规模:学校占地200.91亩,总建筑面积8.1万平米;教职工262人,在校生3300余人;教学设备总值6208.32万元,功能齐全的各专业实训室76个。

  4.师资力量:学校高度重视教学和科研工作,拥有一支团结奋进、开拓创新、勇于奉献的教师团队,现有专任教师213人,其中副高以上职称83人。 

  二、双流卫校教育的发展历史

  我国近代双流卫校高等教育制度,开始于1902年颁布的《壬寅学制》,该学制将医学归入艺科,1912年南京临时政府颁布《大学令》规定医学专修科分两等级,一是招收高中毕业生(二年制),另一是招收初中毕业生(三年制)。1922年北洋政府公布《壬戌学制》规定专科学校学制三年。1940年中国医科大学成立,学制为四年,随后成立的一批医学校校学制大多为三年(如新四军军医学校等)。建国初期1951年政务院颁布《关于改革学制的决定》,这是新中国建立后颁布的第一个学制。高等医学教育在保留六年制学制之外,开始大量发展二或三年制的医学专科。文化大革命时期1966到1969年,医学校校全面停止招生达4年之久。1970年才开始试点招生,1971年正式招三年制(医学)的工农兵学员。据1985年统计,全国中等医学学校有507所,1949~1985年共毕业学生118.2万人。1988年国家决定在15所院校试办7年制医学教育,21世纪初开办8年制医学教育,形成了我国医学教育学制学位体系复杂多样、多种学制并存的现状。

  三、双流卫校办学资质

  双流卫校通常分为公办双流卫校和民办双流卫校,公办双流卫校由政府财政拨款。民办双流卫校是指国家机构以外的社会组织或者个人,利用非国家财政性经费,面向社会依法举办的学校或其他教育机构。多数公办双流卫校招生,对学生的考试成绩都有一定的要求,一些比较好的公办双流卫校,在学生成绩方面要求可能会更高一些,民办双流卫校相对来说,对学生成绩要求较低。民办双流卫校通常在办学环境、教学条件、实训设备方面会大力投入,这也是民办双流卫校优于公办双流卫校的地方了,因为很多公办双流卫校办学年龄比较久了,学校环境相对比较老旧,包括设施设备也一样,而民办双流卫校大多办学年龄比较小,加上为了与公办双流卫校竞争生源,需要在某一方面做的更好,更突出,所以,在办学环境、条件和设备方面,民办双流卫校是很舍得下血本的。

青白江卫校开设的重点专业|热门专业有哪些

  现在的职业教育更加贴合人们的需求,往往会选择市场需要,就业前景好的专业进行申报教学。下面小编为同学们介绍青白江卫校开设的重点专业|热门专业有哪些。

  一、青白江卫校开设专业分类

  1. 青白江卫校医疗服务专业包含:护理专业、高级护理专业、助产专业、针灸推拿专业、康复治疗学专业、医疗美容技术专业、药物制剂专业、老年护理专业、麻醉学专业

  2. 青白江卫校 医学诊疗专业包含:卫生检验专业、口腔医学专业、口腔修复工艺学专业、医学检验专业、中医学专业、中药学专业、药学专、药剂专业、医学影像专业、临床医学专业、医学实验技术专业、药物分析专业、精神医学专业、眼视光学专业、放射医学专业

  二、青白江卫校热门专业

  ★医疗设备应用技术专业

  随着人们对健康的逐步重视,医疗行业变成了现代生活中最重要的一部分。医疗的发展在很大程度上取决于仪器的发展,医疗设备不断提高医学科学技术水平,也是现代化程度的重要标志,医疗设备已成为现代医疗的一个重要领域。这也带来医疗器械维护市场的巨大发展,数据显示,国内在维护、维修服务的市场总量约在300亿以上。而与巨大市场利润相悖的,是人才的极度匮乏。庞大的市场,自然带来人才需求的暴涨,但据了解,全国大约有6万家医院,全国医疗器械生产企业为1.6万多家,医学仪器的产值每年以20%的速度递增,但是目前各大医院和企业医疗设备技术工程师缺乏,人员构成层次不齐,出现严重的供不应求,这也导致出现了医疗设备应用技术专业的学生未毕业即被预定的良好就业现状。

  ★护理专业

  据不完全统计,中国60岁及以上人口已达2.4亿,近1.5亿患有慢性病,近4000万失能和部分失能,而这部分人更急需护理服务。虽然目前全国护士人数已经达到380万,但是相对于需求来讲,供需之间的缺口还比较大,不平衡、不充分的发展和社会需求之间的矛盾,这为学习护理专业的毕业生提供了广阔的就业空间。护理专业毕业生就业稳定性强,就业三年后基本能做到薪资普遍翻倍。

  ★口腔医学专业

  我国牙病患者比例高,数量大,看牙病的人越来越多,而口腔医生严重不足,因此口腔医学专业在我国还有相当广阔的发展空间。在我国,口腔科医生与人口的比例是1:40000,而国际公认的合适的比例应为1:2000,我国现有口腔医生2.5万人左右,而与此同时却有25亿颗牙齿待填充,6亿颗错位畸形待矫正,多类牙列、牙体缺失、缺损的修复等都需要口腔修复人员来完成。目前全国各卫生医疗组织中从事口腔医学专业人才十分短缺,满足不了需求,特别是从事口腔医生的高级应用型人才更是严重匮乏。口腔医学专业毕业生选择机会多,就业渠道宽,就业率高,因此牙科技工在激烈的市场竞争中不会下岗失业,具有良好的就业前景,并有可观的经济收入。中职学校招生网

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