重庆大足职业教育中心好不好、怎么样 贵阳幼儿师范学校学生的发展发展好不好

重庆大足职业教育中心好不好、怎么样

　　常言道，经济基础决定上层建筑。在经济水平助力下，各大高等职校实现了由内而外的蜕变。在此背景下，即使是没有考上本科院校的学子们，也很乐意报读一所实力雄厚的职业学校。问：重庆大足职业教育中心怎么样、好不好?那么，想了解重庆大足职业教育中心好不好、怎么样?为了方便大家了解与此相关的内容，职校教育网小编为您整理了以下内容进行答疑解惑，供大家参考学习，希望对您有所帮助。　　

　　答：重庆大足职业教育中心是一所很好的学校，该校成功申报国家中职教育改革发展示范校建设计划项目学校，挤身于全国1000所、重庆市30所国家中职示范校创建之列，办学水平上了一个新台阶。

　　重庆大足职业教育中心办学历程

　　2004年6月，大足职中与大足县职教中心合并，组建为新的大足职教中心;2004年10月，复核为达标中职学校;2006年4月，重庆市人民政府批复为市级重点中等职业学校; 2008年3月，教育部认定为国家级重点中等职业学校;2013年4月，教育部、人力资源社会保障部、财政部批复为第三批“国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划”项目建设单位;2014年12月，牵头组建重庆市大足石刻职业教育集团，是重庆市教委批复成立的第11个职业教育集团。

　　重庆大足职业教育中心办学定位中职学校招生网

　　学校确立了“惟善惟精”的办学理念，坚持“人人能成可塑之人，个个可为有用之才”的育人观，秉承“精技立业，善行天下”的校训，加强三风建设，明确了“完善条件、理顺管理、扩大规模、提高质量、办出特色”的工作思路，坚定不移地走“特色兴校，质量强校”之路，通过改革创新、特色发展、品牌立校、争创一流，积极提升学校的办学实力和为地方经济服务的能力，将学校办成“立足大足、服务重庆、面向全国”的国家中等职业教育改革发展示范学校，发挥引领、骨干和辐射作用。

　　重庆大足职业教育中心发展思路

　　学校坚持科学发展观，运用清晰的战略思维，按照“12345”的思路，统领学校可持续发展。即“一个奋斗目标”，创建国家中等职业教育改革发展示范学校;“两个落实”，落实科学发展观，落实“特色兴校、质量强校”发展战略;“三项建设”，加强品牌特色专业(石雕石刻)建设、校本精品课程建设、三名工程(名生、名师、名校长)队伍建设;“四大改革”，推进培养模式改革、教学模式改革、办学模式改革、评价模式改革;“五大工程”，包括骨干专业建设工程、“五个校园”建设工程、管理制度创新工程、校企一体化建设工程、后勤服务社会化建设工程。

　　重庆大足职业教育中心成就

　　吸引了市内外61家企业、科研机构、大中专院校的积极参与，聚集了重庆、四川等7省市工艺行业专家、技师共计183人，共同推动行业人才培养，优化传统工艺，特色专业建设等工作。二是开展学习交流。大足石刻职业教育集团组织参与2014·中国职业技能行、2015年重庆市职业教育专业建设经验交流展示，先后对安岳职教中心等3所兄弟学校开展对口援建，累计接待意大利米兰·卡罗·波塔饭店管理学校、山东淄博工业学校、贵州六枝特区职业技术学校等30余家国内外学校，对示范校建设成果参观考察，为兄弟学校同专业建设提供了参考交流。三是广泛宣传辐射。学校先后在“中国云贵川渝2015职业教育论坛”、“问道金佛山”等全国、全市相关专题会议做主题发言。累计在《中国职业技术教育》《中国教育学研杂志》等刊物上发表论文共142篇，达到60万字，宣传和推广专业建设和教学改革成果。70名学生参加大足电视台“今天我当家”栏目节目表演，受到了社会关注和一致好评。先后有中国教育报、中国职业技术教育、重庆日报、重庆电视台、华龙网等18家国家级、省级主流媒体对学校宣传报道累计50余次。

　　重庆市大足职业教育中心是大足区唯一一所公办国家级重点中等职业学校。近年来，全校教职工发挥了自强不息、锲而不舍的精神，认真践行科学发展观，遵循中等职业教育办学规律，以质量促发展，走出了一条内涵发展之路。

贵阳幼儿师范学校学生的发展发展好不好

　　对于万千学子来说，无论是考大学，还是读职校，都是为日后就业奠定基础。而专业作为就业之基，能对日后就业方向起重要决定作用。正因为专业选择十分重要，所以很多考生在填志愿之前都会多方咨询职业学校专业怎么样?随着社会的快速发展，幼师专业成为了热门的专业，越来越受到家长们的关注和青睐。到贵阳幼儿师范学校学习的学生在毕业后发展方向怎么样?薪资水平怎么样?对就业有保障吗?接下来老师为大家解答下。那么，想了解贵阳幼儿师范学校学生的发展发展好不好?为了方便大家了解与此相关的内容，职校教育网小编为您整理了以下内容进行答疑解惑，供大家参考学习，希望对您有所帮助。　　

　　据综合调查报告显示，在中国的人才需求排行榜中，幼师相关专业的需求在未来十几年将高居榜首。“幼师专业”就业去向很多，广阔的人才需求，让“幼师专业”成为炙手可热的专业。我校就业安置办的领导表示，随着幼师行业的快速发展，人才缺口也在日益加大，近几年至少需要增加50000多名乘务员岗位。开设“幼师专业”的院校仅贵阳就有十多所，如何甄选，这是在明确专业选择之后，必然面临的更大问题。

　　通常学生在咨询中，最关心的问题集中在师资和就业上。以贵阳幼儿师范学校为例，在师资上，针对“幼师专业”专业，该学院开设礼仪课、化妆课、模特课，这些课程旨在塑造学生的形象气质，整体提升“幼师专业”从业人员的素养。在硬件的投入上，学院十分重视实训设备的投入与建设，引进了YZ22型客车及多台X光安检机，为强化学生的实践性教学提供了良好的硬件条件。这些是培养高端“幼师专业”人才必须的软硬件投资。

　　根据以上的信息可以了解到这一行业是非常的紧缺人才的，对这一专业的学生是非常的紧缺的，加上贵阳幼儿师范学校经过多年的努力为我校的学生建立了完整的就业网络，学生在毕业后学校会推荐到一些专业对口的地方进行上班。

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