重庆医药高等专科学校教学质量好不好 四川南充广播电视师范大学学校好不好

重庆医药高等专科学校教学质量好不好?

　　一个学校的教学质量不仅仅是这个学校的师资力量方面能够决定的，实际上，教育质量取决于学校的师资以及学校的教育，设备等等方面，所以同学们在了解的时候一定要了解的全面一点，这样才能够保证自己未来的学业能够顺畅，而今天，小编就要为大家介绍一下重庆药高等专科学校的教学质量，以便大家进行一个选择。

　　目前有国家级精品课程1门，市级精品课2门，市级教学团队1个，各级教育教学改革研究立项68项，近三年担任全国教材主编、副主编49人次，是教育部护理专业课程开发与教学资源库建设骨干单位。

　　学校是重庆市示范性高等职业院校，重庆市卫生和计生委卫生人才培训基地、重庆市基层卫生人员培训基地、重庆市农村卫生人员培训中心、重庆市出国卫生人员培训基地，北京大学医学网络学院重庆学习中心，教育部高职高专药学专业(临床药学方向)、药物制剂技术专业、药品质量检测技术专业、中药类专业骨干教师国家级培训项目的承办单位、国家卫生职业技能鉴定站、国家执业医师考试实践技能考试站(临床类中医类)、卫生部重大公共卫生项目----重庆市基层医疗机构骨干药师临床药学培训基地、重庆市药品安全科普中心、沙坪坝区药物制剂科普教育基地、重庆市中加紧急救护培训基地，重庆护理心理素质培训中心、重庆市大学生**教育创伤急救培训基地、重庆市残疾人联合会康复人才培养基地、中国青爱办授予的青少年心理健康、性健康、防艾及慈善教育示范学校及全市高校示范基地。

四川南充广播电视师范大学学校好不好

　　四川南充广播电视师范大学学校好不好。在当前严峻的就业形势下，学生们始终要相信只有拥有更好的竞争力才有足够的底气就选择自己喜欢的职业，获得高薪酬的工作，必须要付出更多的汗水，所以同学们在前期一定要注意选择一所教育质量好的学校，这样才足以给学生带来更好的知识和技能。四川南充广播电视师范大学好不好?怎么样?这是许多学生和家长都会问的问题，四川省南充广播电视大学(简称南充电大),位于顺庆区西河南路38号，系1979年经省委和省政府批准正式建立，直属南充市人民政府的成人高等教育学校;在教学、教务和学历、学位证书颁发等办学业务上，隶属于国家开放大学(中央电大)及四川电大。下面招生网的老师为了方便同学们能够更好的了解学校，为大家讲解，四川南充广播电视师范大学怎么样?相关文章介绍，希望能够帮助到大家。那么，想了解四川南充广播电视师范大学学校好不好?为了方便大家了解与此相关的内容，职校教育网小编为您整理了以下内容进行答疑解惑，供大家参考学习，希望对您有所帮助。　　

　　四川南充广播电视师范大学简介

　　四川省南充广播电视大学(简称南充电大)系1979年经四川省委和省政府批准，与国家开放大学(原中央广播电视大学)同步建立，是直属于南充市人民政府的成人高等教育学校，校本部位于南充市顺庆区西河南路38号，下设高坪、阆中、南部、西充、营山、蓬安、仪陇七个分校和教学点。

　　国家开放大学的办学体系是以国家开放大学和各省级分部为基础，组建一个完整的教学和管理体系。由中央到省再到市、县，充分发挥系统优势和现代信息技术优势，按照“统一战略、共同平台、资源共享、相对独立、各具特色”原则运行，网络立体覆盖全国城乡的系统化办学机构。

　　我校坚持以现代信息技术为支撑，面向全体社会成员提供多样化、多层次的学历与非学历继续教育。秉持“开放共享，贡学于民，育达终身”的办学理念，汇集优质教育资源，把高等教育办在老百姓身边，让电大成为“老百姓身边的大学”，通过覆盖全南充各县市区的办学系统网络和信息化支撑平台，构建南充终身教育体系，为各类学习者提供线上、线下的学习支持服务，推动建设“人人皆学、时时能学、处处可学”的学习型社会。中职学校招生网

　　四川南充广播电视师范大学师资力量

　　目前开设有专科和本科学历教育，共开设会计、法学、管理、建筑等30多个专业，每年招生近2000人，在校生人数达8500余人，成为培养地方社会文化和经济建设人才的摇篮。

　　四川南充广播电视师范大学回顾展望

　　南充电大建校40年来，在党的教育方针指引下，在历届市(地)委、市政府(行署)的领导下，几代电大人不忘初心、牢记使命、砥砺前行，办学门类由少到多、办学规模由小到大，发展成为一个没有围墙面向全体社会成员开展终身教育的新型大学，成为南充成人高等教育的支柱。

　　桃李满天下的南充电大，建校40年来，教育培养学生五万多人，绝大多数成为各行各业的应用型技术之才，还有些成长为党政、科技、企业三支人才队伍的精英。

　　南充电大秉持“服务全民终身学习，培养职业技能型高等专门人才”的办学宗旨，践行宽进严出、学分银行的学习制度，其自上而下“一条龙”的专业的教学团队、卓越的质量体系、先进的学习平台、灵活的课程体系、优质的学习资源、完善的支持服务，为众多不同学历层次、不同年龄阶段的求学者，搭建了文凭提升、能力拓展、素质提高等终身学习需求的舞台，成为了“老百姓身边的大学”。