山东华宇工学院机械制造与自动化专业简介 山东特殊教育职业学院简介
2023-05-09 19:12:25 | 中职学校招生网
山东华宇工学院机械制造与自动化专业简介
一、培养目标培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业素质，掌握机械制造与自动化专业相关岗位群所需的基础知识及专业技能，具备机械制图与计算机绘图应用能力、机械加工设备操作能力、机械加工工艺规程编制与夹具设计能力、数控编程与数控机床操作的能力、CAD/CAM软件初步应用的能力等，能够从事机械加工和机械设备的操作、维护、安装和调试，以及生产现场管理、产品质量检验等相关工作的高素质技术技能型专门人才。二、就业面向本专业主要从事岗位群包括机械加工工艺设计和质量控制岗位群、机械加工设备操作及安装、维护岗位群。主要岗位为车间工艺实施、质量检验、数控加工程序编制、机床操作、机床装调、生产现场管理等。三、主干课程机械制图、零件与机构的分析与选用、零件的检测与质量分析、液压与气动技术、电工电子技术、机械零件工艺规程编制、机床夹具设计、机床电气控制与PLC、数控机床编程与操作、焊接工艺及应用等。四、主要实践教学：金工实训、普通机械加工实训、零部件测绘、CAD实训、CAD/CAM技术应用、机械加工工艺设计实训、机械加工综合实训等。五、专业方向及开设课程1.机电设备安装与调试方向机械加工设备、机电设备安装与调试2. 机械制造方向现代加工技术、机械装配技术六、可考取证书高级钳工证、高级车工证、高级焊工证等。
山东特殊教育职业学院简介
山东特殊教育职业学院于2015年1月经山东省政府批准，在山东省特殊教育中等专业学校基础上正式建立。学院办学历史最早可追溯到1989年建校的山东省康复职业中等专业学校，1997年康复中专更名为山东省特殊教育中等专业学校。
学院主要招收视障、听障、言语障碍、肢体功能障碍、多重障碍学生和有志于从事残疾人康复及教育等工作的健全学生，开展残疾人和残疾人康复及教育工作者的学历教育以及职业技能培训鉴定工作，开设工艺美术品设计、服装设计与工艺、康复治疗技术、特殊教育、计算机应用技术等5个高职专业，面向全国招生，在校生1580人。学院教学仪器设备总值4400余万元，纸质图书13万余册，电子书47.97TB。学院在全国同类学校中办学规模最大，办学特色鲜明，教育培养成果丰硕，是全国特殊艺术人才培养基地、国家残疾人体育培训基地、全国青少年道德培养实验基地、首批国家级残疾人职业培训基地和中国西部教育顾问单位、全国职业院校残疾人康复人才培养改革试点单位。中职学校招生网
在省委省政府的关怀和社会各界的支持帮助及山东省残联的正确领导下，学院深入落实党的教育方针，牢牢把握服务发展，促进就业，培养工匠技能人才的办学方向，以立德树人为根本任务，以服务发展为宗旨，以促进就业为导向，坚持职业技能培养和综合素质教育并重，坚持产教融合、校企合作，工学结合、知行合一，积极构建“四位一体”的德育体系，不断探索残疾人职业教育发展的新途径、新方法，深化教学改革，加强内涵建设，创新育人机制，提高培养质量，坚持特色办学，取得显著成效。
由于我校学生具有扎实的职业技能、较强的创新实践能力和良好的综合素质，每年毕业时都供不应求，毕业生对口就业率超过90%。部分毕业生自主创业，有的开连锁店，安置更多的残疾人就业，为残疾人奔康致富作出了贡献。
学院将进一步加强办学基础能力建设，注重内涵发展，优化办学资源，坚持特教特色，努力办好人民满意的现代职业教育，为经济社会发展贡献力量。
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