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中职学校是怎么上课的 对学生要求严格吗

2023-03-03 21:10:01 | 中职学校招生网

中职学校是怎么上课的?和普通高中有什么区别?

  中职学校包括中专、职高、技工学校,因为培养的目标不一样,技工学校更侧重技能课程,中专、职高基本上是公共基础课+专业技能课的课程模式。普通高中主要是文化理论知识的培养,中职学校除了学习必要的基础文化知识,更加强调学习专业知识和职业技能,但近几年来,许多中职学校也开设了升学班,文化课与专业课并重,让学生能顺利升学。


图文不相关

  中职学校开设的专业课程主要是以企业人才为需求,以近期行业发展趋势为目标,培养学生的职业能力,让学生更加符合岗位需求。开设的公共基础课程则是根据教育部的教学要求,培养学生的科学文化素养,为专业课的学习奠定基础。接下来我们就一起来了解下中职学校具体的课程是怎样的吧。

  一、公共基础课

  公共基础课主要由文化课和德育课组成,文化课除了要学习语数英,还有计算机基础、体育、美术音乐等课程;而德育课主要是政治课、心理健康、职业道德等。所以中职学校不用学习史地生、物理化学等科目,并且开设的文化课程难度都低于普高,如果是在中职学校升学班就读,这也是优势所在。

  二、专业技能课

  专业技能课根据国家对专业的要求、实际工作岗位的情况以及本专业的标准细化各门课程,分为专业基础课、专业核心课和专业选修课。基础课主要是学习本专业的基础知识课程,让学生能对本专业有一个清晰的认识;核心课则是具有专业特色,需要掌握专业的核心理论和技能。专业课的教学主要以实践性教学为主,配备实训室和实训设备,对学生进行情景化教学、案例教学、模拟教学、多媒体教学等多种教学方式,让学生对课程感兴趣,通过具体的实训项目掌握比较复杂的知识和技能,形成操作技能与职业规范相统一、学习内容与工作内容相统一。

  大部分学校会根据教学实际情况、学生就业岗位、学生的能力和兴趣,合理开设相关拓展课程,也就是选修课,拓展课程也是围绕专业展开,可以学到更多的知识,让学生有更多的选择方向。

  三、实训课程中职学校招生网

  实训课程是中职学校课程的一个重要组成部分,实训设备、实训室也是中职学校的必备。以上提到的专业技能课就是在校内实训室完成的,学校根据专业的需求配备相关的实训设备,创造真实和仿真的职业环境,比如幼儿保育专业配备钢琴、绘画工具、多媒体教学设备、幼儿日常用具、蒙台梭利教具等;动漫制作专业配备动画制作实训室、网页制作实训室、电脑、多功能多媒体教学平台等。让学生在校就能体验到真实的工作环境,更好地将理论与实践相结合,缩短学生从毕业到进入工作岗位的心理转换期。

  在校的第三年,学生就会被安置到与专业对口的企业进行实习,进行校外实训。学校通过校企合作,建立了稳定的校外实训基地,主要承担学生的教学实践及实习,由老师带领到企业单位进行实习工作的指导管理,学生通过在真正的工作环境中学习,了解到实际工作与在学校所学到知识的偏差,在实习工作中更熟练技能操作,为日后的就业奠定基础。

  四、对口升学班课程

  对口升学班的课程与职校的课程基本无异,但升学班会更侧重升学考试必考的三门文化课(语数英),以及要考的专业课,比如医卫类学校对口升学要考试的专业课为生理学、诊断学基础、人体解剖学三门,那么课堂就会更注重这三门专业课的学习。

  中职学校也会对学生的学习成果进行考核,只是不会像普高那样完全凭借考试来进行评价,会采用笔试、实操、成果汇报等方式来检验学生平时的学习情况,这个考核大概会占30%,然后也会举行期中考试和期末考试,分别占30%,40%。总之在中职学校,文化课是基础,专业技能课是核心,开设多种多样的实训课程来激发学生的兴趣,让学生更容易学到实际的技能。


中职学校的管理模式是怎样的?对学生要求严格吗?

  尽管一再强调中职与普高具有同等地位,但是很多家长依然不太认可。不排除以前确实有一些管理松散的学校存在,但是现如今的中职教育可以说是已经脱胎换骨了,不仅拥有科学完善的管理模式,对学生要求严格,还将升学与就业放在同等重要位置。接下来上职校小编就为大家一一介绍。


中职学校管理模式

  一、军事化管理,严格规范学生行为

  现在大部分中职学校采取军事化管理模式,有些甚至是全封闭式管理。学生入学前期就需要进行严格的军事化训练,养成良好的行为习惯。在校期间,学校针对手机问题学校采取的措施是无手机课堂。上课时手机集中上交给班主任老师,由学校统一保管,下午放学休息的时候再统一发放给学生使用,这跟很多高中的管理几乎是一样的。

  二、因材施教,形成良好学习氛围

  目前中职学校会针对学生的情况,因材施教。因为很多学生选择中职的目标不同,所以会根据学生就业和升学的实际需求,组成对应的班级。这样既方便管理,也便于在对应的班级里形成各自的学习氛围,从而确保无论学生抱有何种目的,都能够得到相应的教育。

  三、素质教育,全面提升综合素养

  其次中职学校现在也注重对于学生的素质教育和礼仪教育。目的很简单,就是希望通过教育和训练,潜移默化,让这些慢慢融入到学生的日常生活中。让他们养成良好的个人素质和职业素养,从而实现全面提升综合素养的目标,让他们今后无论是在工作中还是生活上,都能赢得别人的尊重。

  随着国家对于职业教育的大力扶持,以及现在市场上技术人才的供不应求的情况,中职教育的发展已经有了很大进步。而中职学校的管理模式已经日渐完善,不只是对学生严格,更是考虑到他们的综合全面发展。相信在未来,中职学校也能真正做到让社会认可,让家长家长放心,成为家长心目中的好学校。


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