2023-05-10 07:03:24 | 中职学校招生网
山东省教育厅发布《关于做好2018年职业院校与本科高校对口贯通分段培养试点招生工作的通知》,2018年,山东省“3+2”对口贯通培养试点高职院校51所,招生计划6080人。“3+4”贯通分段培养试点中职学校40所,招生计划3187人,其中,非师范类试点中职学校30所,招生计划1599人;师范类中职学校10所,招生计划1588人。
“3+4”对口贯通分段培养中职阶段的招生计划,纳入各市当年高中阶段招生总计划。各市和中职学校要严格按照公布的招生计划组织招生,不得擅自突破或减少招生计划。对招生过程中生源不足市的剩余计划,相关市要及时报告省教育厅,由省教育厅调整到生源相对充足的市安排招生。
招生范围和报名资格
“3+2”贯通培养高职阶段招生范围为已参加山东省2018年夏季普通高校考试招生统一考试,且高考成绩达到我省首次划定的本科普通批录取控制线下50分(含)以内的考生。
“3+4”贯通培养中职阶段招生范围为各设区市参加初中学业水平考试的应届初中毕业生,学籍注册地为所在市,且初中学业水平考试成绩位次排名在所在市报考高中阶段学校学生的前55%,非考试科目的考查科目成绩在合格以上。初中学业水平考试成绩以分数呈现的按各科总分排名计算,以等级呈现或以“分数+等级”呈现的参照前55%的比例由各市确定报名资格。
“3+2”对口贯通培养考生录取由省教育招生考试院统一组织,考生在专科(高职)普通批按文史类或理工类填报志愿,由高职院校根据高考录取规则择优录取并办理录取手续。
“3+4”对口贯通培养考生录取工作由各市教育局统一领导,明确责任部门或单位,通过各市高中阶段考试招生统一录取工作平台组织实施。各市要制定对口贯通分段培养中职阶段招生录取工作方案,已经下发高中阶段招生考试方案的市,要以正式文件形式下发补充通知,制定录取工作方案。补充通知及录取工作方案要于2018年5月13日前报山东省教育厅学生处和省教育招生考试院备案。
“3+4”贯通培养的招生录取需在普通高中录取之前进行,在公布的计划内,依据初中学业水平考试成绩和综合素质评价结果,择优录取符合规定要求的学生,经公示无异议后,报省教育招生考试院审核并办理录取手续。
转段时专业基础知识和专业基本技能测试的合格标准由本科招生高校确定
“3+2”贯通培养学生在完成高职阶段学业且过程考核合格后,须参加全省专升本公共课科目考试及衔接本科高校组织的专业基础知识和专业基本技能测试。
“3+4”贯通培养学生在完成中职阶段学业且过程考核合格后,须参加春季高考知识部分的文化基础知识考试及衔接本科高校组织的专业基础知识和专业基本技能测试。
转段时,专业基础知识和专业基本技能测试的合格标准由本科招生高校确定;文化基础知识课程(专升本公共课科目或春季高考文化基础知识)的合格标准由省统一设定,即为:文化基础知识成绩总分达到文化基础知识满分分值的60%,单科成绩不得低于本科目满分分值的50%。考虑到试题命制的不确定性,省统一设定的文化基础知识课程的合格标准可结合往年成绩情况及当年试题难度适当下浮,但下浮幅度不超过10%。
1、会计
专业名称:会计
专业代码:630302
专业培养目标:适应市场经济对会计人才的需求,培养生产、建设、管理、服务第一线需要的,具有诚信、敬业的良好职业素质,熟悉国家经济法律法规,系统掌握会计理论与会计实务、能胜任企业、行政事业单位会计实务及财务管理工作的高级技术应用性专门人才。
专业核心能力:会计操作技能,财务管理、审计的各种方法,计算机的基本操作技能。
专业主干课程与主要实践环节:经济学基础、基础会计、经济法、税法、财务会计、成本会计、财务管理、管理会计、审计、会计电算化、会计法规、财经应用文、会计英语、市场营销、手工会计模拟实训、电算会计综合实训、企业实践、毕业论文等。
专业学制:专业基准学制为三年。修满150学分方可毕业。
专业特色:注重理论联系实际,强调对学生实践能力的培养,注重对学生创造力和团队精神的培养。学生毕业时能迅速适应会计岗位,熟练掌握会计工作的基本技能,熟悉两种以上会计电算化软件的使用,具有财务管理能力和电算化会计信息处理能力,并具有进一步深造和自学的能力。学生毕业时可取得珠算证、会计电算化证、会计从业资格证、初级会计师证等。
本专业成立于上个世纪60年代,是我院最早专业之一。在山东省内大部分冶金企业的财务部门负责人和业务骨干是我校会计专业毕业生。用人单位认为他们专业素质较高,动手能力强,学习能力强,具有良好的职业道德和敬业精神、有较强的工作适应能力和团结协作精神。
就业方向:
本专业就业前景广阔,毕业生能适应各类企事业单位、外资企业、政府机构、金融机构、市场中介机构及其他相关部门的财会核算、财务管理、财务分析、资产营运、统计、审计等工作。
另外,有相当一部分毕业生凭借良好的英语和专业基础,通过"专升本"考试,取得继续学习和深造的机会。
实习实训:
校内实习实训条件:手工会计模拟实验室、会计电算化实验室;
校外实习实训基地:山东张店钢铁总厂、山东冶金机械厂、山东金岭铁矿、山东凯发税务师事务所等企业。
2、物流管理
专业名称:物流管理
专业代码:630903
专业培养目标:培养掌握现代物流经营管理理论,具有较强物流经营管理实践能力,在工商企业物流中心和第三方物流公司从事物流经营管理的高级技术应用性专门人才。
专业主干课程与主要实践环节:经济学基础、管理学基础、经济法、现代物流管理、电子商务、配送与配送中心管理、采购与仓储管理、供应链管理、物流管理信息系统、商品学概论、电子商务、社会调查、课程设计、毕业实习、毕业论文等。
学制:专业基准学制为三年。修满150学分方可毕业。
专业特色:随着经济全球化趋势的加强,科学技术突飞猛进的发展,企业生产资料的获取与产品营销范围日趋扩大,社会生产、物资流通、商品交易及其管理方式正在并将继续发生深刻的变革。与此相适应,被普遍认为企业在降低物质消耗、提高劳动生产率以外的“第三利润源”的现代物流业已在世界范围内广泛兴起。推进现代物流发展,推动物流管理、物流技术的进步已经成为目前我国社会经济发展进程中的一项重要内容,许多地方明确将现代物流定位为新世纪发展的重要产业和新的经济增长点。而相应于快速发展的物流产业,物流技术、物流管理的人才非常紧缺,使得物流产生发展严重受阻,培养高级物流管理人才就成了当务之急。学生在校可参加劳动部物流师中级职业技术证书考试,成绩合格,可获得该证书。
就业方向:毕业生适宜就业于政府各经济职能管理部门、内外贸公司、工商企业、民营、股份制企业、外资企业、事业单位等从事物流管理工作、物流系统设计及与物流系统管理相关的运输、仓储、货运代理等管理工作。
实习实训:
校内实训条件:物流实验室
校外实训基地:淄博桓台联华物流配送中心、张店钢铁总厂
3、电子商务
专业名称:电子商务
专业代码:630801
专业培养目标:培养掌握现代商务管理、计算机及网络知识,能从事企事业单位网站建设及管理、网络维护、网络营销及调研的高级技术性应用性专门人才。
专业主干课程与主要实践环节:西方经济学、企业管理、经济法、市场调研与预测、电子商务概论、网络营销、计算机网络技术、数据库系统、网站规划与建设、管理信息系统、电子商务物流、商务软件应用、电子商务模拟实训、毕业实习、毕业论文等。
学制:专业基准学制为三年。修满150学分方可毕业。
专业特色:电子商务是培养计算机网络技术和商务策划技能的专业,是最具有发展潜力的热门专业,未来10年我国电子商务人才缺口为200多万人。学生毕业时可获得劳动部电子商务师中级职业技术证书。
就业方向:本专业是新兴专业,就业前景广阔,毕业生能适应各类企事业单位、外资企业、政府机构、金融机构、市场中介机构及其他相关部门的网站维护管理岗位、网络营销岗位、客户关系管理岗位、企业市场营销岗位。
实习实训:
校内实训条件:电子商务模拟实验室
校外实训基地:雅虎中国淄博总代理天拓网络公司、金岭铁矿
4、审计
专业名称:审计中职学校招生网
专业代码:630303
专业培养目标:适应市场经济对会计人才的需求,培养生产、建设、管理、服务第一线需要的,具有良好职业素质,能熟练运用会计、审计理论与方法,能胜任注册会计师审计、国家审计、单位内部审计以及会计、财务管理及其他相关工作的高级技术应用性专门人才。
专业核心能力:企业审计的能力、会计操作技能、计算机操作技能。
专业主干课程与主要实践环节:经济学基础、经济法、税法、基础会计、财务会计、财务管理、审计学原理、企业审计、会计电算化、会计法规、财经应用文、会计英语、市场营销、会计实训、审计实训、企业实习、毕业实习论文等。
学制:专业基准学制为三年。修满150学分方可毕业。
专业特色:
本专业是我省同类院校中开设较少的专业,在会计课程的基础上进一步增强审计及相关课程,注重学生对会计审计知识和技能综合能力和实际操作训练。培养学生具备较强的分析和解决会计、审计实际问题的能力,具有进一步深造和自学的能力。在校期间将根据学生情况组织参加注册会计师资格考试。学生毕业时可取得珠算证、会计电算化证、会计从业资格证、初级会计师证、初级审计师证等。
就业方向:本专业就业面宽,毕业生能适应企事业单位内部审计岗位,会计师事务所助理审计人员岗位,及各类企业事业单位会计核算、财务管理、财务分析、资产营运、统计等工作岗位。
实习实训:
校内实习实训条件:会计模拟实验室、电算化实验室;
校外实习实训基地:山东张店钢铁总厂、山东冶金机械厂、山东金岭铁矿、山东淄博双信志远会计师事务所等企业。
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