2023-05-11 11:39:23 | 中职学校招生网
2018年有哪些中职学校有招生资格?从省教育厅获悉,今年我省对366所(其中,公办学校266所,民办学校100所)中等职业学校的2798个专业点予以备案,其中我市共28所中职学校的139个专业点获得备案。据悉,只有备案的学校及专业才具有招生资格。
近日,省教育厅对各市申报备案的中职学校和专业进行了审核,2018年对具有举办学历教育资质的366所(其中,公办学校266所,民办学校100所)中等职业学校的2798个专业点予以备案。根据公布的备案中职学校及专业名单,我市共28所中职学校的139个专业点获得备案。其中,原章丘第一中等职业学校更名为章丘中等职业学校,济南电子机械工程学校、商河县职业中等专业学校、济南第三职业中等专业学校、济南第六职业中等专业学校、济南交通职业中等专业学校和济南铁路学校均有新设专业。
鲁教职字〔2018〕10号
各市教育局,各高等职业院校:
根据《山东省教育厅转发<教育部关于印发中等职业学校管理规程的通知>等六个文件的通知》(鲁教职字〔2011〕3号)要求,我厅对各市申报备案的中等职业学校(含举办中等职业教育的高等职业院校,下同)和专业进行了审核,现对2018年具有举办学历教育资质的366所(其中,公办学校266所,民办学校100所)中等职业学校的2798个专业点(其中目录外专业点58个)予以备案,并将有关事宜通知如下,请认真贯彻执行。
一、各市教育局要严格按照本通知备案的学校及专业安排所属中等职业学校招生计划,并指导、监督各中等职业学校按照《山东省职业院校基本工作规范》(鲁教职发〔2016〕1号)要求做好2018年度招生工作。各中等职业学校在组织教学、申报职教类财政支持项目、进行年度或专项教育统计、实施免学费和发放生活补助以及颁发毕业证书等办学活动中,要以我厅备案的学校名称及专业为准。没有备案或经我厅审核不予备案的学校(或教育机构)及专业不具备中等职业学历教育招生资格,2018年不得招生(包括联合招生、委托招生等)。对违规招生的学校,一经查实,将予以严肃处理。
二、2018年专业备案工作继续按照《山东省人民政府关于调整省属中等职业学校管理体制及省级中职教育管理权限的通知》(鲁政字〔2014〕190号)要求执行,本科院校不得举办中等职业教育;国家示范(骨干)高职院校和省技能型特色名校,除因举办初中后五年一贯制职业教育外,原则上不得举办中等职业教育。本次备案举办中等职业教育专业的高职院校,要认真研究落实教育部有关中等职业教育教学工作的系列政策规定,确保教育教学和人才培养质量。
三、各市教育局要进一步规范所属中等职业学校名称,引导和推动学校聚焦职业教育属性,坚持以促进就业为导向,紧密对接产业需求,切实优化专业设置,积极主动做好区域内专业布局结构调整工作,不断深化产教融合和校企合作,特别是加强新设专业师资和实训条件建设,健全德技并修、工学结合的育人机制,确保教育教学质量,着力培养学生的工匠精神、职业道德、职业技能和就业创业能力,切实提高学校服务经济社会发展的能力。
附件:山东省2018年具有举办学历教育资质的中等职业学校及招生专业备案表.xls
山东省教育厅
2018年2月9日
1、黑色冶金技术 (山东省特色专业、中央财政重点支持建设专业)
专业名称:黑色冶金技术
专业代码:530401
专业培养目标:本专业培养适应冶金领域生产、设计、建设、管理、服务第一线的德、智、体、美等全面发展的,既具有较高的文化科学知识和冶金技术专业知识,又具有较强专业实践技能的高级技术应用型人才。
专业核心能力:具有选择、使用和维护炼铁、炼钢、铸钢、有色冶金生产设备的能力;具有处理炼铁、炼钢、铸钢和有色冶金生产常见事故的能力。
专业核心课程与主要实践环节:主要开设冶金理化原理、金属材料及热处理、冶金炉热工基础、冶金通用机械、铁冶金学、钢冶金学、铸钢学、有色金属冶金学、冶金设备、冶金仪表与计算机应用、压力加工概论等课程和金工实习、认识实习、生产实习、毕业实习(高级工技能训练)、炼铁课程设计、炼钢课程设计、毕业设计(论文)等实践环节。
可设置的专业方向:铁冶金方向;钢冶金方向;有色冶金方向。
学制和学分:专业基准学制为三年。修满150学分方可毕业。
就业面向:冶金企业(如济南钢铁集团、莱芜钢铁集团、张店钢铁总厂、山东铝厂、日照钢铁公司、石横特殊钢厂、徐州钢铁总厂等)中烧结、炼铁、炼钢、连铸、氧化铝、电解铝、铁合金生产等岗位的工艺操作、设备的选择、使用和维护。
证书:本专业可获取山东省高职高专英语合格证书、高职高专计算机合格证书、劳动和社会保障部的炼铁工、转炉炼钢工、电炉炼钢工、铸钢工、铝电解工、氧化铝制取工等职业资格证书。
2、应用化工技术 (山东省特色专业)
专业名称:应用化工技术
专业代码:570201
专业培养目标:本专业培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、体、美等方面全面发展的,具有强烈事业心和责任感以及良好的职业道德,具备较全面的化工生产工艺知识及管理知识,且实践能力强的高等技术应用型人才。
专业核心能力:技术管理、技术革新和产品生产调整能力;化工生产设计、安装、调试、维护能力;根据生产工艺选择生产设备能力。
专业核心课程与主要实践环节:主要开设化工分析、物理化学、化工原理、化工仪表及自动化、化工设备、化工工艺学、化工计算、化学反应工程、炼焦工艺学、炼焦化学产品回收工艺、精细化工产品生产工艺等课程和金工实习、认识实习、生产实习(中级工培训)、毕业实习(高级工培训)、化学分析工技能训练、化工原理课程设计、毕业设计(论文)等实践环节。
可设置的专业方向:煤化工方向;精细化工方向。
学制和学分:专业基准学制为三年。修满150学分方可毕业。
就业面向:工矿企业、事业单位的分析实验室,焦化厂、精细化工产品生产车间各岗位操作和技术管理等,也可以创办自己的小型企业。
证书:本专业可获取山东省高职高专英语合格证书、高职高专计算机合格证书、劳动和社会保障部的化学分析工、化工工艺生产工等职业资格证书。
3、材料成型与控制技术 (山东省特色专业)
专业名称:材料成型与控制技术
专业代码:560106
专业培养目标:本专业培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、体、美等方面全面发展的,既具有较高的文化科学知识和材料成型与控制技术的专业知识,又具有较强专业实践技能的高级技术应用型人才。
专业核心能力:具有轧制、挤压、拉拔、加热工艺的技术管理能力;具有操作轧制、挤压、拉拔设备和加热炉的能力;具有处理轧制、挤压、拉拔生产常见事故的能力;具有焊接成型与控制、计算机辅助设计模具的能力;具有分析和消除产品缺陷的能力。
专业核心课程与主要实践环节:主要开设机械原理与零件、金属学及热处理、金属压力加工基础、热工基础、加热炉、机械安装维护、液压传动、有色金属压力加工、模具设计、参数检测与控制、轧钢设备、轧钢工艺等课程和金工实习、认识实习、生产实习、毕业实习及技能训练、技能考核、加热炉课程设计、工艺课程设计、毕业设计等实践环节。
可设置的专业方向:型钢生产方向;板带生产方向。
学制和学分:专业基准学制为三年。修满150学分方可毕业。
就业面向:主要是面向冶金企业(如济南钢铁集团、莱芜钢铁集团、张店钢铁总厂、石横特殊钢厂、烟台钢管厂以及其它企业如铜铝加工厂、电缆厂等),从事轧钢、有色金属轧制、挤压、拉拔、锻造等岗位的工艺操作、技术管理以及设备的选择、使用和维护工作。
证书:本专业可获取山东省高职高专英语合格证书、高职高专计算机合格证书、劳动和社会保障部的加热工、轧制工、挤压工、精整工、焊接工等职业资格证书。
4、材料工程技术
专业名称:材料工程技术
专业代码:530601
专业培养目标:本专业培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的,德、智、体、美全面发展,热爱祖国,具有强烈事业心和责任感以及良好的职业道德,具备较全面的硅酸盐材料生产工艺知识及管理知识,且实践能力强的高级技术应用型人才。
专业核心能力:具有对硅酸盐材料类工厂的技术管理能力;具有研制和开发本专业新产品的能力;应用计算机绘制本专业产品图的能力;对本专业工厂进行初步工艺设计能力;对热工窑炉的初步设计和标定能力;对本专业设备的操作、维护和管理能力。
专业核心课程与主要实践环节:主要开设硅酸盐热工仪表、分析化学、计算机辅助设计、物理化学及硅酸盐物理化学、流体力学风机与泵、硅酸盐材料测试方法、硅酸盐热工过程及设备、硅酸盐机械设备、耐火材料工艺学、普通硅酸盐工艺、硅酸盐工厂设计概论等课程和金工实习、认识实习、生产实习、毕业实习、模拟生产实训、技能鉴定培训、机械基础课程设计、热工课程设计、毕业设计等实践环节。
可设置的专业方向:耐火材料方向;陶瓷工艺方向;玻璃工艺方向。
学制和学分:专业基准学制为三年。修满150学分方可毕业。
就业面向:耐火材料、陶瓷、水泥、玻璃等硅酸盐工业企业(如鲁耐窑业公司、中齐公司、济钢耐火材料厂等)生产岗位的工艺操作,材料性能检测,设备的选择、使用和维护,研制新产品和技术管理等。
证书:本专业可获取山东省高职高专英语合格证书、高职高专计算机合格证书、劳动和社会保障部的化学分析工、隧道窑烧成工、原料工、配料工等职业资格证书。
专业名称:汽车检测与维修技术
专业代码:560702
专业培养目标:本专业培养适应管理、服务第一线需要的,德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的科学素养,具有创新精神及很强的实践能力,具有较强专业实践技能,具有汽车等各类机动车的检测、运行、维修与技术管理能力的高级技术应用性专门人才。
专业核心能力:汽车检测与检修技能
专业核心课程与主要实践环节:机械制图、工程材料与成型工艺基础、机械设计基础、电工电子基础、汽车结构、汽车制造工艺学、汽车维修、汽车检测技术、汽车电子技术、金工实习、机械设计基础课程设计、汽车制造工艺与装备课程设计、汽车制造与维修综合实训、毕业实习与毕业设计等,以及各校的主要特色课程和实践环节。
可设置的专业方向:汽车检测与检修技能
就业面向:汽车制造厂、汽车改装厂及汽车维修企业从事汽车等各类机动车的检测、运行、维修等技术与管理工作。
学制和学分:专业基准学制为三年。修满150学分方可毕业。
证书:本专业可获取机动车驾驶证、中级以上汽车维修工职业资格证书、全国推销员等级证、计算机应用能力等级证,全国英语公共考试等级证等。
6、工业分析技术
专业名称:工业分析技术
专业代码:570207
培养目标:本专业旨在培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、体、美等全面发展的,具有工业分析与检验必需的基础理论知识、基本方法和基本技能,动手能力强、素质高的从事冶金、焦化、耐材、化工等行业原材料成份检验、产品检测与质量控制、生产质量管理、环境检测等工作的高素质技能型专门人才。
学制与学分:招收高中毕业生,学制三年,需修满150学分。
专业方向:冶金、焦化、耐材、化工等行业原材料成份检验、产品检测与质量控制、生产质量管理、环境检测等领域。
就业面向:学生毕业后能在化工、环保、石油、轻工、医药、冶金等部门从事化学分析、生产技术管理、产品质量监控、化学检测、现代仪器分析及实验室的组织管理工作,也能在工业企业从事原料及产品的化学成份、结构分析及污染监测等工作, 就业面广。
专业核心能力:具有用化学分析方法对样品进行分析的能力;具有用仪器分析方法对样品进行分析的能力;具有对分析仪器的简单故障进行分析和排除的能力;具有基本化学实验操作能力;具有将计算机技术初步应用于化学分析及分析仪器领域的能力;具有查阅专业手册资料,使用国家标准和检索化学化工文献资料能力;具有对分析方法改进的能力;具有建立新分析方法的能力;具有对一般实验室进行建设与管理的能力。
专业核心课程与主要实践环节:分析化学、仪器分析、化学分析检验技术、无机化工分析、化验室组织与管理、现代分析技术、冶金分析与实验方法、硅酸盐工业分析、工业分析等核心课程;化学与化工基础实验、化学检验工技能培训、钢铁分析综合实训、煤的工业分析及元素分析实训、认识实习、生产实习、课程设计、顶岗实习、毕业实习、毕业设计等实践环节。
技能证书:中、高级化学分析工;中级实验员;中、高级电工;中、高级钳工;中级炼铁工;中级炼钢工;中级轧钢工等。
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