温岭市职业技术学校电子商务专业介绍 贵州省物资学校:电子商务专业介绍

温岭市职业技术学校电子商务专业介绍

专业介绍

电子商务专业是融计算机科学、市场营销学、管理学、法学和现代物流于一体的新型交叉学科。培养掌握计算机信息技术、市场营销、国际贸易、管理、法律和现代 物流的基本理论及基础知识，具有利用网络开展商务活动的能力和利用计算机信息技术、现代物流方法改善企业管理方法，提高企业管理水平能力的创新型复合型电 子商务高级专门人才。目前本专业有两个专业方向：网站设计与程序方向、网络营销编辑方向。

就业方向

1、网站运营经理/主管 2、网站策划/编辑 3、网站推广 4、网站开发人员 5、网站设计 6、网络营销员 7、外贸电子商务8、电子商务物流。

1、电子商务、网络营销服务企业

包括硬件（研发、生产、销售、集成）、软件（研发、销售、实施）、咨询等（如北京博导前程信息技术有限公司）。随着电子商务应用的普及，相关的硬件、软件 开发和销售对专业人员的需求是确定的，不过这种需求可能是显性的，也可能是隐性的。显性情况下，用人单位会明确招聘懂得电子商务的专业人才，隐性情况下， 用人单位人力资源部面对市场客户的电子商务需求并不一定明确知道招聘到电子商务专业背景的人才是否正好适用，而只能让计算机等相关学科背景的人勉强应付， 或要求其补充学习电子商务知识。而咨询行业因为其“与生俱来”的专业广度和深度，需求一般都比较明确。

2、 电子商务企业

对这样的企业来说，无论是纯粹专业的电子商务企业还是和其他主业结合而开辟的全新的运营模式的企业（例如西单商场），对电子商务专业人才的需求是最对口的。

3、 传统企业

对于传统企业来讲，电子商务意味着新增的运营工具（比如企业网站，现在恐怕很难找到没有网站的公司）。运行新增的运营工具的人，无非是从使用老运营工具的员工中培养和招聘来的专业人才。当然培养原来老员工的工作恐怕还是得内行的专家来进行。

4、 传统行业

对传统行业来讲，电子商务就是新的业务手段。无论贸易、物流、加工行业还是农业等都会使用到电子商务。把传统行业专门提出来讲，目的就在于，如果你有志于 从事某一行业，就应该深入了解这个行业的发展状况、发展趋势、新技术、新产品，从专业的角度判断这个行业的电子商务发展水平和发展潜力。当然，要能独立做 出这些判断必须对专业知识和实践能力达到一定的高度才行。

电子商务专业学生的就业层次

国内电子商务发展历史较短，电子商务的专业化人才更是不多，尤其，电子商务高端人才明显缺乏。从实务层、实施层、到策划、决策层是一个从简单到复杂的过程。可以看出来，人才数量越往上越少。

实施层是指电子商务项目的实施过程，在这个层次中，具备项目实施能力是主要要求。需要明确的是，并不是项目由一个人来全部完成，而是指能够参与甚至领导项目的某一项工作，比如流程策划、界面设计、内容架构。

策划、决策层，是指能够根据环境和企业的具体条件策划其电子商务规划，并能辅助论证、决策重大项目问题，比如采用何种支付方式、何种配送方式。

电子商务专业学生的就业岗位

以下岗位要求是对51job、电子商务人才网www.echr.com.cn）等几个网站岗位汇总整理的。并不是所有能力要求都要具备才能胜任，但是这些对岗位技能要求的描述很值得学生平时学习和训练的时候作为参考。

1、网站运营经理/主管

一般要求：

熟悉网络营销常用方法，具有电子商务全程运营管理的经验；

能够制定网站短、中、长期发展计划、执行与监督；

能够完成整体网站及频道的运营、市场推广、广告与增值产品的经营与销售；

能够完成网站运营团队的建设和管理，实现网站的战略目标、流量提升与盈利。

2、网站策划/编辑

一般要求：

熟悉网站策划、实施、运营、宣传等业务流程；

熟悉电子商务运营与操作流程，能够洞悉电子商务的发展方向；

对企业上网有比较深的理解，熟悉企业网站的功能要求；

有较强的中文功底和文字处理能力，具有一定的网站栏目策划、运营管理知识；

具有较强的选题、策划、采编能力、归纳能力；熟悉电脑操作，掌握基本网络知识。

3、网站推广

一般要求：

负责网站内容/网站网页设计/网站企划/网站营销企划；

网站社群相关服务，内容规划及经营；

会员维护及管理工作；

文笔好，能够独立作市场宣传策划及文案的撰写；

能够熟练运用各种宣传媒介进行宣传推广工作；

4、网站开发人员

一般要求：

负责网站web页面的开发与后台的技术支持；

能够满足运作层对技术层的需要；

精通asp/php/cgi 3种开发工具的一种，能够独立开发后台；

精通sql server、access 能够独立完成数据库的开发。

有1年开发经验；能后读懂常用jsp的代码，并且能够编写基本的jsp程序；

精通html语言，完全能手写html代码；

熟练掌握asp、asp.net、java、javascript、sql server、等技术；

熟练掌握windows 2000/2003、linux/unix其中一种操作系统；

熟练掌握sql server，熟悉oracle数据库管理系统；

熟悉网站的管理、设计规划、前台制作、后台程序制作与数据库管理流程与技术。

5、网站设计

一般要求：

能熟练的应用flash、dreamweaver、photoshop、css+div、xml+xsl（不包括程序）等编辑网页；

精通平面设计，熟悉frontpage，dreamweaver，flash等网页制作工具，能够承担大型商业网站制作；

熟悉photoshop、coreldraw等图形设计、制作软件，熟悉html、asp语言；

具备一定的视觉传达设计功底，擅长广告创意、设计在网络广告、传统媒体广告上的应用；

对网站建设，vi的设计及应用有一定的经验，具有沟通、合作精神，有创造力；

熟悉javascript，能够了解jsp或servlet或php，能够独立完成动态网页；

掌握html、javascript,了解网站程序实现原理，有与程序员配合的经验。

电子商务是互联网发展的必然趋势。作为教师来说，需要将教学同社会需求结合，将行业内前沿理念带给学生，结合电子商务教学软件（如博星卓越电子商务教学软件），提高学生的动手能力和开拓创新能力，有引导性、有目的性地实施电子商务教学。

随着网络的普及和上网人数的急剧增加，电子商务的发展毋庸置疑，将是一片艳阳天！作为电子商务专业的学生，首先应该弄清楚自己的就业方向，根据自己的定位，结合企业的需求，在学习中不断的积累，在工作中不断的学习。

就业前景

1.是因为我国现在正处于发展阶段，所以电子商务还不是那么为人所知。但在接下来的几年里，电子商务肯定会慢慢 为人所知道，为人所通晓。我国的电子商务肯定会得到飞速的发展，因为社会的发展，经济的发展，科技的发展。肯定得推动电子商务的进步，那个时候，电子商务 肯定会成为一个热门高薪的职业、

2、是因为我国每年的网民人数都在增加，我国的互联网用户越来越多，越来越多的人使用互联网，必然推动网上经济的发展，到那个时候，电子商务人才肯定会是处于不饱和状态，国家与企业肯定会需要电子商务方面的人才.

学习电子商务专业的毕业生一般是从事商务活动的应用型或理论型人才。包括在高等院校和科研院所从事电子商务理论和应用的研究与教学工作；在各类企业、事业 单位及政府机构从事电子商务与电子政务系统规划、建设与管理工作；从事电子商务的网络营销、在线证券等实施、操作性工作；从事组织内有关网站与信息化建设 的规划、实施与管理等工作。

现在中国的电子商务比起国外来说，发张还不是很成熟，但是有一点：越是不成熟的东西，越有发展前途。

未来中国的电子商务发展水平是全球电子商务平均发展水平的4倍，

中国电子商务发展空间还很大!

我国的电子商务在这几年会进入一个千载难逢的高速发展的时期。所以现在电子商务专业也被列为了最有发展潜力的专业之一。不久的将来，是一个以计算机和互联 网为核心的信息时代，每个国家/每个社会甚至每个人都离不开电子商务的影响。从电子商务发展的趋势和前景来看，电子商务专业的毕业生就业前景非常看好，多 年就业率100%。有相当部分的电子商务专业毕业生一毕业就有良好的工作环境，且容易获得公司重用，在三年之内可拿到年薪10万元。

培养目标

本专业学生主要学习 　　中职学校招生网

1、 基础知识、经济数学、英语、经济法、经济写作等知识 　　

2、 商业企业经营与管理理论知识 　　

3、 计算机基础知识 　　

4、 电子商务概论 　　

5、 计算机网络与网络营销知识 　　

6、市场营销知识

专业开设

　计算机网络原理、电子商务概论、网络营销基础与实践、java基础教程、电子商务与国际贸易、电子商务信函写作、电子商务营销写作实务、营销策划、网页 配色、网页设计、web标准与网站重构、flashactionscript动画设计、UI设计、电子商务网站建设、电子商务管理实务、erp与客户关系 管理、电子商务物流管理、电子商务专业英语、新闻采集、写作和编辑的基本技能。

贵州省物资学校:电子商务专业介绍

贵州省物资学校:电子商务专业介绍

电子商务专业培养具备管理、经济、法律及网络技术、计算机技术、市场营销、电子商务技术以及电子商务管理等方面的知识和基本技能，能在各类企、事业单位、金融机构及政府部门从事实际业务管理、策划、调研、咨询、以及研究工作的专门人才。

电子商务从英文的字面意思上看就是利用先进的电子技术从事各种商业活动的方式。电子商务的实质应该是一套完整的网络商务经营及管理信息系统。再具体一点，它是利用现有的计算机硬件设备、软件和网络基础设施，通过一定的协议连接起来的电子网络环境进行各种各样商务活动的方式。这是一个比较严格的定义，说得通俗一点，电子商务一般就是指利用国际互联网进行商务活动的一种方式，例如：网上营销、网上客户服务、以及网上做广告、网上调查等。 电子商务internet上的电子商务可以分为三个方面：信息服务、交易和支付。主要内容包括：电子商情广告；电子选购和交易、电子交易凭证的交换；电子支付与结算以及售后的网上服务等。主要交易类型有企业与个人的交易(b to c方式)和企业之间的交易(b to b方式)两种。参与电子商务的实体有四类：顾客(个人消费者或企业集团)、商户(包括销售商、制造商、储运商)、银行(包括发卡行、收单行)及认证中心。

电子商务通常是指是在全球各地广泛的商业贸易活动中，在因特网开放的网络环境下，基于浏览器/服务器应用方式，买卖双方不谋面地进行各种商贸活动，实现消费者的网上购物、商户之间的网上交易和在线电子支付以及各种商务活动、交易活动、金融活动和相关的综合服务活动的一种新型的商业运营模式。电子商务是利用微电脑技术和网络通讯技术进行的商务活动。各国政府、学者、企业界人士根据自己所处的地位和对电子商务参与的角度和程度的不同，给出了许多不同的定义。

本专业有六个专业方向：网站设计与程序方向、网络营销方向、网络产品规划方向、企业信息化、个人网络创业及银行卡的研发，seo优化和网店运营方向，电子商务专业在不同高校里要求的课程也是不一样的，一些院校注重电子商务网络技术、计算机技术，还有一些院校会把课程重点放在商务模式上面，这些主要体现在这个专业所在的院系，有的在管理学院，有的会在信息科学与技术学院，有的会在软件学院，商学院。在这样各个院校培养出来的学生的专长也会有一定的区别。

目前，社会上将电子商务人才大体上分为四类：

第一类是商务型电子商务人才。电子商务的快速发展，一方面加速颠覆各个领域特别是传统的商业领域，另一方面又在倒逼和带动实体经济的发展。对企业转型升级来说，这是一个由信息技术创造出来的难得的战略机遇，也是重大挑战。商务型电子商务人才则是适应这类企业的需要，要求具有互联网的思维，精通电子商务知识和技能，能策划运营电子商务项目，懂得信息化经济体的管理规律。

第二类是技术性电子商务人才。这类人才主要是适应企业在信息化过程，对企业进行信息化改造，以及企业信息化后随着信息化技术的进步对企业进行信息化再改造的要求。要求他们精通电子商务技术，掌握电子商务技术的最新应用，同时具备足够的现代商务知识，根据商务需求，以最有效、最可靠的技术手段予以实施。

第三类是战略型电子商务人才。这是对人才要求最高的需求类型。主要是服从于经济实体的电子商务决策。要求这类人才除了具备以上的两种人才的能力外，还必须具有企业家的特质，通晓电子商务全局，熟知行业的电子商务理论与应用，了解电子商务的应用情况和特点，能从战略上分析和把握其发展趋势。

第四类是创新创业型电子商务人才。2014年11月21日，李克强考察义乌刘村，指出电子商务等新业态比作中国发展的“新发动机”。个体户、小微企业将迎来“井喷式”发展，亟需具有创新创业思维和能力的人才

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发展前景

中国电子商务专业教育可以追溯到1998年，几乎与美国卡耐基梅隆大学开办电子商务专业同期开始。其发展历程经历了尝试期、规范期和蓬勃发展期三个阶段。

尝试期

中国早期的电子商务专业教育伴随着一批电子商务专业学者的不断研究，通过在各校以公共选修、专业选修课的形式开设相关课程，也有少数学校在本科高年级开设电子商务方向或电子商务班（以至开设电子商务研究生方向）等。即有几家高校从相关专业的三年级或四年级学生中转出一批学生进入电子商务专业方向学习，即所谓的“2+2”（西安交通大学从1998级经济管理类本科生中选拔培养电子商务方向本科生“2+2”）和“3+1”（汕头大学在第4年级培养电子商务方向本科生“3+1”）培养模式。华侨大学在1999年开始招收电子商务专科生。

规范期

为适应市场需求，使电子商务专业人才的培养规范化、规模化，中国国家教育部高教司于2000年底和2001年初分两批批准了：南京审计学院、华中师范大学、东北大学秦皇岛分校、云南大学、厦门大学、对外经济贸易大学、北京邮电大学、北京交通大学、华侨大学、广西大学、西安交通大学、南京理工大学、浙江大学等13所普通高等学校试办电子商务本科专业。

发展期

中国国家教育部高教司从2002年来又批准了第三批开设电子商务本科专业的院校，包括石油大学、中国农业大学、北京外国语大学、中央财经大学等83所院校；第四批又新增了北京联合大学、北京信息工程学院、北京师范大学、北京物资学院、天津商学院等58所院校。到2010年教育部共批准339所本科学校和800多所专科学校开设电子商务本科专业。

在大力发展电子商务本科专业的同时，我国也开展了电子商务专业研究生阶段的培养过程。2003年教育部允许有条件的高等学校招收电子商务方向的硕士和博士研究生，这也标志着电子商务教育在国内已经进入了高质量的发展阶段。一些国家“211工程”建设的学校中在经济、管理或计算机学科下招收商务方向的硕士（以及mba的电子商务方向）和博士研究生。如西安交通大学等已于2003年春开始，在国家教育部许可的前提下自主在应用经济学和管理科学与工程两个一级学科下分别设置了电子商务硕士和博士二级专业学科。到2010年不完全统计在管理学、经济学、工学、法学等大类下自主开设电子商务专业研究生硕士和博士培养点的单位在几十到一百左右。

成熟期

2011年教育部公布新的学科专业目录：电子商务为110209（属于：管理学类工商管理一级学科下的二级学科）；

根据2012年9月14日教育部印发的《普通高等学校本科专业目录（2012年）》，2013年电子商务专业上升为一级学科，以电子商务类电子商务120801开始招生，可授予管理学或经济学或工学学士学位；

招收的电子商务的硕士研究生与博士研究生多属于管理科学与工程类，也有部分院校为应用经济学类，例如华侨大学招收的电子商务研究方向为信息经济学