山东建筑大学举办首届海右青年学者论坛 七项措施确保年底完成

山东建筑大学举办首届海右青年学者论坛 汇集海内外优秀人才

　　职校招生网讯 6月2日，山东建筑大学首届海右青年学者论坛开幕式在博学会堂隆重举行。此次论坛由山东建筑大学主办，职校招生网、学术桥协办。山东省委组织部人才工作处处长郑书忠、省教育厅人事处处长祝令华、省人力资源和社会保障厅人才开发处处长褚国良，山东建筑大学党委书记陈国前、校长靳奉祥、副校长范存礼,职校招生网副总编辑王世新等领导出席。来自美国、英国、法国、德国、加拿大、澳大利亚、日本等14个国家及国内26所知名高校的77名青年学者，学校有关处室、学院主要负责人和师生代表参加。开幕式由山东建筑大学校长靳奉祥主持。

论坛启幕

　　首先展映了学校专题片《筑梦路上》。在开幕式上，校党委书记陈国前致欢迎辞，对参加海右论坛的各位领导、嘉宾和青年学者表示热烈欢迎，并简要介绍了学校改革发展历程和办学成就，就学校长远发展规划、教学科研提升和人才队伍建设等进行了说明。他希望通过论坛平台，汇集海内外优秀人才，助力学校建设发展。

山东建筑大学党委书记陈国前

山东建筑大学校长靳奉祥

山东省委组织部人才工作处处长郑书忠

省教育厅人事处处长祝令华

　　省教育厅人事处处长祝令华介绍了山东省高等教育发展状况。他表示，发展教育最根本的是要广聚人才智力，激发人才活力，提升人才效能。他期待广大海内外青年学者来山东施展才华，成就事业，以自己的学识和智慧为山东的教育事业做贡献。

　　学校教师代表、新世纪百千万人才工程国家级人选、享受国务院特殊津贴专家、山东省有突出贡献的中青年专家周学军教授进行了发言。他回顾了在建大30余年的学习、工作历程，亲历了学校的发展与壮大。他号召广大青年学者投身建大，并寄语他们脚踏实地，努力成为教书育人的榜样。

　　郑书忠、祝令华、褚国良、陈国前共同为山东建筑大学首届海右青年学者论坛启幕。

山东建筑大学副校长范存礼

　　山东建筑大学副校长范存礼主持论坛的主旨报告。省委组织部人才工作处处长郑书忠首先就国家、山东省人才政策作主题报告，他介绍了山东省聚焦新旧动能转换、开展人才工作综合改革总体情况，以及实施更加精准的人才引进工程和人才服务政策等。他期待广大海内外优秀青年学者来山东施展才华，成就事业，助力山东的经济社会发展。

学校教师代表周学军教授中职学校招生网

学校青年教师代表朱科副教授

　　学校青年教师代表、省泰山学者优势特色学科人才团队核心成员、德国图宾根大学博士朱科副教授畅谈了来校发展经历和工作体会；人才工作处处长陈起俊介绍了学校人才工作的有关情况和引才政策；参会青年学者代表、日本北九州市立大学博士刘兵研究员分享了国外留学、研究经历，表达了来校工作意向，并交流了加盟建大后的工作打算。

人才工作处处长陈起俊

日本北九州市立大学博士刘兵研究员

　　山东建筑大学各学院结合自身的学科专业实际，分别举办了分论坛。各分论坛开展了学术报告和交流洽谈。此次海右青年学者论坛是山东建筑大学广开渠道引才的重要举措，逾20位参会青年学者初步达成到校工作意向。

　　职校招生网从山东建筑大学2018年优秀人才招聘启事获悉，该校将为各类人才到校工作提供科研启动经费、购房补贴和安家费等优厚条件，并在配偶工作、子女入学等方面给予相应安排。

　　（职校招生网李舒啸 摄影/杜春晓 通讯员/冯兰东 牟永念 ）

山东全力推进校外培训机构整改工作 七项措施确保年底完成

　　职校招生网讯 11月2日，省教育厅在济南召开全省校外培训机构整改推进工作会，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，全面落实全国教育大会部署，传达落实教育部推进校外培训机构整改工作座谈会精神，认真总结校外培训机构整改工作进展和成效，交流各地经验做法，系统部署下一阶段工作。省委教育工委常务副书记，省教育厅厅长、党组书记邓云锋出席会议并讲话，省教育厅一级巡视员张志勇通报全省校外培训整改工作进展情况，省教育厅二级巡视员张士俊主持会议。

　　邓云锋指出，校外培训机构治理工作党中央、国务院高度重视，省委、省政府领导同志多次作出批示指示，教育部等国家有关部门密集作出部署要求。4月份我省启动校外培训机构治理专项行动以来，教育行政部门会同各级各有关部门，扎实开展了校外培训机构排查治理工作，取得了初步成效。

　　邓云锋强调，校外培训机构治理工作关系社会关注群众关切，党中央、国务院要求年底前全面完成整改任务，当前进入了整改最关键时期，时间紧迫、任务艰巨，需要进一步统一思想、强化措施、大力推进、狠抓落实。

　　邓云锋要求，既要充分肯定前段工作所取得的成绩，坚定信心，也要直面我们所面临的困难和问题，认清形势，内外兼管、标本兼治、综合施策，确保年底前全面完成整改任务。

　　一是要切实加强组织领导。

　　要切实引起党委政府高度重视争取支持。要积极联动各级各有关部门形成合力。各级教育行政部门部门要主要负责同志亲自抓，放在全局中心位置，层层签订任务书，落实工作责任。

　　二是要切实完善工作机制。

　　要进一步明确责任领导、责任科室、责任人，配足精干力量，确保有人管事、有人干事。要健全工作台账，针对排查登记的问题，销号管理、挂图作战，整改一项、销号一项。

　　三是要分门别类重点攻坚。

　　要重点整治证照规范情况，该颁证的抓紧颁证，该规范的抓紧规范，应取缔的坚决取缔。要重点整治师资配备情况，从事语数英、理化生等学科培训的教师，应当具有相应教师资格和教学能力。要重点整改命名情况，根据学生所处年级和参训学科，本着简洁、直观、准确、规范的原则，命名学科类培训班名称，防止误导家长和学生，杜绝超前超标培训和虚假宣传。

　　四是要内外兼管标本兼治。

　　要坚持“零起点教学”，严禁超纲超前教学。要规范作业布置，严禁布置过量作业，严禁布置不批改作业，严禁让家长代为批改作业。要规范日常考试，严禁以任何方式公布学生考试分数，严禁单纯以考试成绩考核评价师生和学校。要严肃招生入学，义务教育阶段严禁通过笔试、面试、考察、面谈等方式招生。严管师德师风，对在职教师有偿补课行为零容忍、严处罚，严禁学校和教师为校外培训机构做宣传、拉生源。

　　五是要扎实推进课后服务。

　　坚持公益自愿的原则，创新方式、创新方法、克服困难、行动起来，急群众之所急，开展好课后服务工作。

　　六是要强化督查严格考核。

　　加强督查调度，纳入工作考核，传导工作压力，对整改工作将进行半月调度、半月排名、半月通报。

　　七是要主动公开接受监督。

　　要利用媒体等各种宣传手段，对校外培训机构规范治理重要性、成果等进行广泛宣传，争取社会舆论支持。要做好公开公示工作，尽快在政府网站公布黑白名单，公开监督举报渠道，主动接受社会监督。

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