2023-03-19 13:08:15 | 中职学校招生网
职校招生网讯 6月18日,山东省教育厅、省教育招生考试院举行了2019年普通高考评卷工作媒体开放日活动。省教育厅一级巡视员张志勇,省教育招生考试院院长张琳出席,省教育招生考试院副院长张志刚介绍了今年高考评卷总体情况,五个学科组的评卷专家分别介绍了评卷情况。
张志勇介绍说,高考评卷工作,让家长考生放心的“五个底气”来源于精良的队伍、严明的纪律、专业的精准、培训的到位和技术的支撑,通过严密的组织领导、系统科学的工作流程、完善的质量保障体系,确保高考评卷工作“给一分有理,扣一分有据”。
山大、山师两个评卷点 全省2687人评2239608份试卷
今年我省夏季高考评阅试卷总数约2239608份,其中语文、数学、外语3科均为559902份,文科综合为237042份,理科综合为322860份。
职校招生网在现场了解到,今年所有科目选择题部分完全由计算机按照设定的程序自动评阅,评卷时间为6月9日至12日。非选择题部分由人工网上评阅,评卷时间为6月11日至20日,评卷点设在山东大学、山东师范大学。其中,山东大学负责评阅语文、数学和理科综合科目,山东师范大学负责评阅外语和文科综合科目。
今年聘请评卷员2687人。其中语文770人、数学550人、外语420人、理科综合497人、文科综合450人。评卷教师主要由3部分构成,今年评卷员中高中教师占49.7%,是评卷的主力军。
评卷教师主要由3部分构成。学科领域内的知名专家和教授,他们可以说是本学科的权威,领导本学科评卷的组织实施,主要担任学科评卷组长、质检组长、大组长等关键岗位。高校高中优秀教师、骨干教师,政治素质高、业务能力强,大多有丰富的评卷或质检经验。他们是评卷的骨干力量,也担负着题组长、质检员等重要职责。近年来,高中教师的比例一直得到充分保障,今年评卷员中高中教师占49.7%,是评卷的主力军。此外,少量经过严格选拔的本学科具有“助教、助研、助管”经历的硕士研究生及博士研究生,也参加评卷工作,他们负责客观性较强的题目评阅。
高考评卷所有题目均为“双评” 评卷老师上岗前要培训试评
据悉,今年高考评卷所有题目均为“双评”,考生答卷会随机分发给题组的两位评卷教师。评卷教师既不知道这道答题还发给哪位教师评阅,也不知道另外一位教师打了多少分,更不知道这是哪位同学的试卷。如果两位教师的评分超过设定的误差值,就会被系统自动判定为无效评阅,需要找第三位教师重新评阅或提交组长仲裁,部分客观性较强的题目已经做到了双评零误差,就是说两位老师的打分必须一致才能通过。
另一方面,在评卷过程中加强人工质检环节。评卷期间,实行双渠道质检。一是各学科评卷组内部的学科组、质检组、题组、题小组4级质检管理模式,加强学科组内部的质量检查。二是省评卷办公室向各学科组派出省派质检组,独立开展质量检查工作,监控评卷质量。
评分细则是评卷的直接依据,评分细则的科学与否直接关系到评卷质量。评分细则制定的整个过程,学科组长、质检组长、质检员,题大组长以及省派质检员全部参加,其中既有高校学科专家,又有教学经验丰富的中学名师。制定过程中,严格按照评分参考,进行充分讨论、细化,并且充分考虑不同的解法,保证不同解法赋分的公平性。评分细则的充分讨论、科学制定为评卷工作高质量完成打下了坚实基础。中职学校招生网
另外,评卷教师上岗前要进行培训和试评,对此有一套完善的方案。确定合理的样卷数量、参加人员、试评流程、培训方案等,采用三级培训试评方案,从学科组长、质检组长、大组长到小组长再到全体评卷员,每个参与评卷的人员都要参加培训和试评;严格按照要求,充分保障培训及试评时间,时间至少为1天,保障充分掌握网上评卷操作流程和评分细则;重点加强评卷员对评分细则掌握的培训,通过讲解、讨论、试评、再培训的过程,使评卷教师真正吃透评分细则,做到合格上岗。(职校招生网李舒啸)
职校招生网讯 《山东省学生体质健康促进条例》(以下简称《条例》)已于9月21日经山东省十三届人大常委会第五次会议审议通过,将于2018年11月1日起施行。这是新时代全国第一部促进学生体质健康工作的省级地方性法规,从体育运动、卫生与营养、保障措施、法律责任等方面,进一步明确了各级政府及有关部门、学校、家庭与社会在促进学生体质健康方面的责任与义务。
9月27日,山东省教育厅召开了《山东省学生健康促进条例》媒体座谈会,对这部法规进行了详细解读。
中小学要开齐开全体育课程 学生每天校园体育活动不少于一小时
“立法成果来之不易,条例的实施恰逢其时,也体现了山东特色,是一部“有高度、有温度、有精度”的立法,切实解决群众关心的热点和难点。”山东省教育厅政法处处长赵立辉介绍,课业过重是影响中小学生体质健康的重要因素,所以在《条例》的第三十三条明确规定,学生每天在校课堂学习时间,小学不得超过六小时,中学不得超过八小时。
在体育活动方面,《条例》明确要求中小学开齐开全体育课程。山东师范大学体育学院院长葛书林认为,要开齐开全体育课程,必须配备相应的体育老师。他表示,尊重体育教师的工作,学校应当将专职体育教师承担的早操、课外体育活动、运动队训练、体育竞赛活动和学生体质健康测试等工作,计入其教学工作量。
山东省教育厅体卫艺处处长孙乐为认为条例有三个特点——新、全、实。“条例对影响学校体育工作开展的社会问题全部有回应,比如校闹问题。”孙乐为介绍,《条例》第五十二条规定,学生在体育课、体育竞赛和课外体育活动中受到人身损害的,依照民事法律的规定确定责任。学校尽到教育、管理职责的,依照民事法律的规定不承担责任。
《条例》的出台,打消学校的顾虑,为学校开齐开足体育课程保驾护航。
另外,《条例》规定,学校应保证学生在校期间每天校园体育活动时间不少于一小时。学校应当每学年至少举办一次综合性运动会。鼓励父母或者其他监护人陪伴未成年学生共同进行体育锻炼。
近视问题要重视!禁止中小学生带手机进校园
手机能带到学校吗?现在这个问题有了明确答案。针对学生使用电子产品,首次有了法律上的限制,《条例》规定,中小学校应当加强学生在校期间电子产品使用管理,指导学生科学规范使用电子产品;严禁学生将个人手机、平板电脑等电子产品带入课堂;发现学生将上述个人电子产品带入学校的,实行统一保管。未成年学生的父母或者其他监护人应当控制学生使用电子产品的时间。
“20年前小学二年级学生近视率只有2%,20年后的今天,小学二年级学生近视率已经高达20%!学生到了八九岁,近视率就到了三分之一左右。高中生近视率则高达80%。”山东省青少年视力低下防治中心副主任孙伟表示,英国等欧美国家对学生使用电子产品都有立法,规定2岁以下儿童避免接触任何电子产品,2岁以后每天使用电子产品次数不超过3次,每次不超过20分钟,中间要加上1小时户外运动。
山东通过立法形式严禁学生将个人手机、平板电脑等电子产品带入课堂,同时增加户外体育运动时间,为近视眼防控提供了法律依据,能够切实有效降低青少年近视发生率。
(职校招生网李舒啸)
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