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全国职业院校技能大赛2024年有哪些?

2024-03-23 20:29:30 | 中职学校招生网

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全国职业院校技能大赛2024年有哪些?

福建省高校师范生教学技能大赛决赛在宁德师范学院举行

12月1-3日,由福建省教育厅主办、宁德师范学院承办的第四届福建省高校师范生教学技能大赛总决赛在宁德师范学院东侨校区顺利举行。学校高度重视大赛组织工作,迅速成立领导小组,制定工作方案,校党委书记夏良玉、校长魏远竹赛前亲自部署、检查,比赛期间亲临赛场检查指导,各项工作有条不紊,所有比赛项目于3日上午圆满完成。

夏良玉书记赛场视察并指导工作。

魏远竹校长赛场视察并指导工作。

3日下午,在图书馆学术报告厅举行颁奖仪式。福建省教育厅学生工作处处长谢友平、调研员游金茂,宁德市教育局副局长章彩华,宁德师范学院校长魏远竹、副校长谢向东,福建幼儿师范高等专科学校副校长郑晓生,各参赛学校领队、指导老师和参赛选手,以及宁德师范学院有关部门负责人等参加了仪式。

颁奖仪式现场。

颁奖仪式现场。

在颁奖仪式上,魏远竹代表承办学校感谢省教育厅的充分信任、支持和肯定,对在总决赛中取得优异成绩的参赛院校和获奖选手表示热烈的祝贺,并介绍了该校师范生培养工作的基本情况和办学特色。

魏远竹称,希望全省各所培养师范生的院校,以每年一届的师范生教学技能大赛为重要载体和契机,不断地加强师范生专业技能训练和综合素质培养,努力提高师范生的培养质量,以更好地服务和促进“办好人民满意的教育事业”的目标。

魏远竹校长致辞。

谢友平处长代表省教育厅在总结讲话中指出,本次大赛各高校高度重视,积极组织选拔优秀选手;赛事工作组织规范有序,专家评委评判公平公正;参赛选手表现优异,充分地展示了福建高校师范生的综合素质和教学技能,以及教育发展取得的成效。

谢友平表示,各有关高校要以本次竞赛为契机,认真总结经验和成绩,并寻找自身存在的差距和不足,切实转变办学理念,围绕教师教育人才培养目标,推进培养模式和方式方法的改革创新,突出教学实践,强化技能训练,努力提高学校办学水平和师范生培养质量,以真正地达到“以赛促改,以赛促学,以赛促教”。

谢友平处长发言。

大赛评委代表、福建省普通教育教学研究室中文科主任、省级学科带头人、教育部课程中心教材培训专家卓巧文老师代表大赛评委团对本届大赛进行点评,她既肯定了参赛选手的精彩表现,同时也提出了殷切的希望和改进的建议。

卓巧文老师发言。

宁德师范学院2014级化学专业汤远芳同学代表所有参赛和获奖选手上台发言,她感谢省教育厅和学校为高校师范生教学技能的培养提供了一个好的平台,学习与交流、体验与成长、付出与努力是她参赛的最大收获。

汤远芳同学代表发言。

本届大赛设中学、小学和幼儿三个组。中学组设初中语文、初中数学、初中英语、初中物理、初中化学、初中生物、初中思想政治、初中历史和初中地理等9个组,小学组设小学语文、小学数学等2个组,幼儿组设幼儿教学2个组。

大赛共分为校级预赛和省级决赛两个阶段。在校级预赛的基础上,全省共有21所举办师范类专业的高校总计186名选手参加了总决赛,其中幼儿组总决赛12月2日在福建幼儿师范高等专科学校举行,其余学科决赛在宁德师范学院举行。

总决赛包括教学设计、模拟课堂教学和专家问答三个环节,主要考察参赛者教学设计能力、驾驭课堂教学能力以及应用现代教育理念、学科知识分析解决问题能力。

小学组参赛选手现场模拟课堂教学。

中学组参赛选手现场模拟课堂教学。

经过两天时间的激烈角逐,最后决出一等奖19名,二等奖40名,三等奖94名,福建师范大学、集美大学、宁德师范学院、福建幼儿师范高等专科学校和闽南师范大学等5所高校获得优秀组织奖。

宁德师范学院选派12名选手参赛,其中来自化学与材料学院、数理学院和教育与艺术学院的汤远芳、吕婧贤和陈荣三名参赛选手分别在初中化学、初中数学、小学语文三个学科组中荣获一等奖,另有6名选手获得二等奖,2名选手获得三等奖。

颁奖合影。

颁发优秀组织奖。

颁奖仪式现场,宁德师范学院学生现场献唱了《老师,感谢有你》;口琴协会带来了《宫崎骏组曲》演奏;语言与文化学院的学生陈迟、崔丹朗诵了李益长老师创作的《滴水穿石闽东情,同心共筑中国梦》,会场气氛热烈而温馨。

《老师,感谢有你》

高校师范生教学技能大赛是一项提高师范类毕业生教学技能水平和就业竞争力的重要赛事,是参赛选手展示师范生综合素质和教学技能的舞台,也是对培养师范生的高校重视学生基本技能训练和推进人才培养的一次检验,对提升教师教育质量、办好人民满意的教育具有重要的推动作用。

全国职业院校技能大赛2024年有哪些?

全国职业院校技能大赛2024年有哪些?

2024年全国职业院校技能大赛如下:

为了帮助广大护理与康复学院的学生学习急救知识,科普急救方法,举办护理技能大赛。初赛内容健康急救知识试卷,时间2023年4月初。决赛内容心肺复苏抢救技术,时间2023年四月下旬。

报名流程:

1、网上报名:登陆校园网—学科竞赛。报名截止时间为2023年3月26日。 中职学校招生网

2、报名成功后按学生类别分组进入QQ群及学习通课程群参加培训(学院分类、QQ群及学习通见下表)。

3、培训结束参加初赛、决赛(详情及安排见学科竞赛网通知)。

护理的主要工作:

1、护理:主要是分布在各级各类综合医院、专科医院、急救中心、康复中心、社区医疗服务中心,并且从事临床护理、护理管理工作。

2、主要学习相关的人文社会科学知识和医学基础、预防保健的基本理论知识,受到护理学的基本理论、基本知识和临床护理技能的基本训练。

3、具备人社会科学、医学、预防保健的基本知识及护理学的基本理论知识和技能,能在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。

全国职业院校技能大赛2024年有哪些?

请问福建省高职院校学生职业技能大赛主要面向哪些人群开展

福建省高职院校学生职业技能大赛主要面向中等职业学校、技工院校全日制在籍学生(含五年制高职一至三年级学生)开展。参赛对象应为职业院校(含职业本科学校、示范性应用型本科高校、有专科在校生新建本科院校、福建技术师范学院,以下简称部分本科院校,下同)教龄2年及以上的在职教师,学校正式聘用的企业兼职教师可按要求参加专业(技能)课程组的比赛。

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