成都铁路卫生学校怎么样,铁路卫校好不好 四川国盛技工学校师资力量怎么样|老师教的好不好

成都铁路卫生学校怎么样,铁路卫校好不好

　　成都铁路卫校怎么样好不好，大家一听以为是学习相关铁路知识，其实并不是，它是一所专科护理卫生学校，培养医科人才，拥有良好的管理文化传承。想知道成都铁路卫生学校怎么样?中职学校招生网

　　成都铁路卫生学校简介

　　成都铁路卫生学校成立于1947年，是国家级重点中等职业学校，四川省首批示范性中等职业学校，教育部德育实验基地，护理专业是教育部首批示范专业，成都市文明单位标兵，职业教育先进学校。学校立足四川，辐射西南，面向全国，招收高、初中毕业生，培养中、初级卫生保健人才，引领辐射能力强。设有日语护士班，与日本久留米大学等开展联合办学，每年有多名学生赴日深造，并开设赴沙特阿拉伯护士培训。学校有着60余年的办学历程，有着良好的管理文化传承，形成了较为规范的管理制度。构建了全员、全方位、全过程的德育管理模式，制度健全，管理到位。注重学生良好行为规范的养成教育，发挥医护文化的独特育人作用。学校坚持育人为本，德育为先的办学理念，以“博学、笃行、仁爱、惠众”为校训，形成了“仁爱、和谐、尚美、进取”的校风。实行全日制、公寓化、半封闭式管理。注重将“严字当头”的管理理念与学生的实际相结合，受到学生、家长、社会各界好评。成都铁路卫生学校开设专业学校开设有护理、口腔医学、口腔工艺技术、药剂、检验等十余个专业。现有注册学生8000余人，在校学生6300余名，100余个教学班。09年秋季学校被确定为四川省藏区“9+3”免费职业教育计划定点学校。成都铁路卫生学校师资力量学校有在岗教职员工180名，专任教师近100名，其中高级讲师37名，双师型教师占专业教师总数的52%。教师科研实力强。近年来，有20余名教师参加国家及省、部级科研课题;40余名教师60余人次参加教育部、卫生部规划教材编写，分别担任主编、副主编、编者。成都铁路卫生学校办学规模学校是2009年8月，投资1.5亿元兴建的一所崭新的现代化学校。占地300亩，位于成都市郫县古城镇，建筑面积54000余平方米。教学大楼配备与互联网相通的网络系统、数字化广播、电视等多媒体教学设备;实训大楼建有模拟医院工作环境的“护理实训中心”以及“口腔医学实训中心”、“机能学实验室”等，护理实训中心建有基础护理、内科护理、外科护理等7个专科实训区。图书馆总藏书量15万册、中文期刊322种、网络信息点1358个。学校学习、生活、运动分区合理，生活设施配套。绿树环绕，湖水荡漾，环境优美。成都铁路卫生学校就业措施学校以良好的教育教学质量为支撑，建有广泛的就业网络。毕业生在铁路、部队及地方各级医院、医药公司及境外机构从事医务工作。毕业生就业率一直稳定在98%以上。学校附属医院位于江苏邳州，现有职工155人，开放床位200张，是一所以创伤外科为主的综合性医院。学校正在校区内筹建第二附属医院，拟投资1.5亿，按二甲医院标准设置，开放床位300张。学校与川北医学院开展密切合作，先后开设护理、临床医学、口腔工艺、口腔医学等专业成人大专学历教育及初中起点五年制高职专业，开设护理专业自考本、专科助读班。

　　成都铁路卫生学校办学理念学校的中长期办学愿景是：建设四川省内领先、西部一流，向社会提供中、高等职业技术学历教育、职业技能培训的卫生类职业技术学院，并向社会提供医疗卫生服务。

　　学校定位是：立足成都，面向全省，坚持以就业为导向，兼办高职、中职，学历教育与非学历教育，以护理、口腔专业为龙头，多层次、立体化的职业教育与培训机构。

四川国盛技工学校师资力量怎么样|老师教的好不好

　　现在初中毕业生选择读职业学校是一件非常正常的事情了，但是家长可以能比较关心的就是选择好的职业学校在学校的师资力量上肯定会比较有优势，学生也容易学到东西。接下来小编就为大家介绍四川国盛技工学校师资力量|老师教的好不好，四川国盛技工学校优秀教师介绍，以供参考。

　　一、四川国盛技工学校师资力量四川国盛技工学校创办30余年，经过历史的沉淀造就办学底蕴。通过近年来的不断努力提升和发展，学校现在已经成为了西南地区规模大设备完善的教学基地之一。四川省国盛技工学校的工作人员80多人，包括有高级讲师10余人，学校教师不断更新教学内容，改革教学方法，提高教学素质。学校特色教学、名师名校、实训教学、八大教学保障为学员保驾护航专业教学机构，学得更安心。

　　二、四川省国盛技工学校教学质量四川国盛技工学校经过历史的沉淀依托雄厚的师资资源与完善的实验设备，在硬件条件方面具备强大的优势。学校配有大型的实训基地，还有图书室，运动场地等等。教学配套设施完善，学校一直以优质办学为条件，以学员为主体，以技能为核心进行专业的职业技术教学。

　　三、四川国盛技工学校优秀老师介绍李雪娇个人履历：毕业于绵阳师范学院，本科，音乐学专业。从教以来一直担任学前教育专业弹唱教学。在教学中，本着以学生为主的原则，遵循新课程理念，充分运用所掌握的专业技能和专业知识，指导学生参加成都市钢琴考级并顺利通过。摸索出一系列通过教授音乐知识，培养学生音乐修养，提高学生全面素质的新的教学方法。

　　所获荣誉：在教师技能大赛中获得“全能一等奖”、组织学前专业学生在“喜迎十九大”合唱比赛中获得一等奖以及最佳指挥奖、担任红果果艺术学校钢琴教学工作，三年来共带钢琴学生约50人次并考取不同等级证书。贾丹个人履历：贾丹于2018年7月毕业于青岛科技大学物流管理专业，期间就任青岛科技大学应用技术学院综合办公室助理，荣获全国英语比赛三等奖以及高级物流师荣誉证书，曾在新世界教育公司担任英语、生物、语文辅导老师以及高密片区管理人员，担任山东省青岛市笑姐慈善组织会员。

　　所获荣誉：2次获得国家励志奖学金、1次获省政府励志奖学金、山东省优秀毕业生、青岛科技大学优秀毕业生、5次获青岛科技大学一等奖学金、3次获青岛科技大学二等奖学金、5次获校级优秀团员、5次获院级优秀团员。

　　郭硕个人履历：毕业于四川理工大学机械设计及其自动化专业，中学一级教师，钳工技师、2007年—2008年就职于四川九州集团，任模具设计师、2008年9月—2010年就职于成都汽车职校，任专业课教师、2010年6月—2016年7月就职于四川航天技师学院，先后担任教研科长、教务主任、教学副校长、2017年3月至今就职于树人教育集团，担任教学副校长所获荣誉：成都市龙泉驿区教师说课大赛一等奖、成都市龙泉驿区优秀教师、成都市龙泉驿区先进教育工作者、成都市专业评估小组专家组成员、著有《德育教育在课堂中的渗透》《导讲评教学在职业教育中的作用》等论文。

　　邓德华个人履介：邓德华同志生于1950年12月10日，毕业于华西医科大学临床医学院，高级讲师，四川医学会解剖学会理事，中专学科委员会副主任委员，解剖学会科普委员会副主任委员。四川省优秀老师，卫生系统优秀岗(津贴)。邓德华同志从事教学科研工作40余年，历任专业学科理事和副主任委员。2000年撰写《学生态度目标达成度与学习效果的相关分析》论文获优秀科研成果奖，2004年结题《恒牙根管系统形态学研究及临床应用》科研课题，获科技进步三等奖(宜宾市人民政府)，在国家级和省级学术刊物发表学术论文四篇。完成四川省卫生厅合作科研课题《中专生主体性教育教学研究》，发表论文二篇。宜宾卫校校刊编审，学校高级职称评审委员会委员，宜宾市教育系统学科评审专家。

　　库成员所获荣誉：2004年荣获四川省优秀教师、2004年荣获宜宾市人民政府科学技术三等奖、2000年荣获宜宾市人民政府社会科学优秀科研成果奖、2002年至2010年获卫生系统优秀岗(津贴)。

　　柏林个人履历：2004年-2007年，在成都实用工程技术学校担任班主任和学科带头人、2007年7月-2008年7月，在成都工业职业技术学校担任团委和辅导员工作、2008年9月-2016年7月，在成都实用工程技术学校担任班主任和学科带头人、2016年7月-2017年7月，在树人教育集团担任系主任和教务处副处长、2017年7月至今，在成都国盛技工学校担任专业科老师获奖经历：2008年参加成都市教师客房技能比赛获三等奖、2011年9月被成都市龙泉驿区评为“优秀教师“、2015年至2016年两次指导学生参加成都市客房技比赛获三等奖、2018年11月指导学生参加成都市首届技工院校茶艺比赛获铜奖。

　　孙鉴个人履历：2012年8月至2015年8月在四川旅游学院继续教育学院担任教学秘书、2015年9月至2017年8月在四川旅游学院继续教育学院担任团总支书记兼辅导员、2017年9月至今在四川国盛技工学校担任教务干事所获荣誉：2015年11月荣获“四川旅游学院辅导员培训优秀学员”、2016年12月荣获四川旅游学院继续教育学院“、2015-2016学年优秀辅导员”、2018年5月“龙泉驿区第十四届教师技能大赛”公共课组评委。

　　刘云辉个人履历：刘云辉同志生于1973年8月29日，毕业于成都中医药大学针灸推拿学院，中医执业医师、成都市先进个人称号、国家保健按摩高级技师、全国保健按摩师竞赛裁判、卫生部反射疗法特聘培讲师、国家保健按摩师考评员。成立成都市刘云辉保健调理技能大师工作室。所获荣誉：刘云辉同志从事技能培训工作20余年，历任全国保健按摩师竞赛裁判、卫生部反射疗法特聘培讲师、四川反射医疗协会副秘书长，长期从事利用中医药方法进行亚健康的调理工作、保健调理的培训、考评工作、在脊柱调理以及利用三维理论手法调理颈椎病在临床取得显著成果、参与(健康新论)书籍的编写工作。

　　钟懿个人履历：2006年毕业于西华师范大学数学与应用数学专业(本科)、2008-2014年任职于成都广播电视大学高级技工学院班主任数学教师教务干事、2014-2016年任职于成都实用工程技术学校教务主任、2016年至今任职于四川国盛技工学校教务副主任所获荣誉：在成都广播电视大学高级技工学院任职期间荣获“优秀班主任”“优秀青年教师”称号、“教师是灵魂的唤醒师”，优秀的教师可以唤醒一个个有趣的灵魂。传统教育中，教师的职责是教书，现代的教育中，教师的职责是育人、“文化立校，育人育心”，四川国盛技工学校的老师们始终以“帮助国盛学子成就梦想”为使命，不仅在传授知识上一丝不苟，更注重对学生的人性关怀和精神引导，让孩子们在最美好的年华里，学会做人，学好技能，圆梦国盛。

　　以上便是四川国盛技工学校师资力量怎么样|老师教的好不好的详细内容，可以看出学校的师资力量是非常强大的，所有家长可以放心把学生交到四川国盛技工学校来不用担心学不到东西。