四川省信息通信学校开设的计算机应用教育好不好 贵州黄平县中等职业学校设置的教育好不好

四川省信息通信学校开设的计算机应用教育好不好

　　尽管伴随着经济发展的持续发展趋势，每一个人都刻骨铭心观念来到专业知识及文化的必要性，可是并并不一定的学生学业成绩都很好，因此如今依然很多的同学们大学毕业之后准备入读职业学校学习培训一技之长，而她们在学得专业技能的另外也会担忧自身的文凭不足。 对大多数同学来说，选择一个好的专业是很有必要的对自己未来也是有好处的，下文是选校网老师针对四川省信息通信学校开设的计算机应用专业怎么样?这个问题为大家整理了以下解答，供大家了解查看!那么，想了解四川省信息通信学校开设的计算机应用教育好不好?为了方便大家了解与此相关的内容，职校教育网小编为您整理了以下内容进行答疑解惑，供大家参考学习，希望对您有所帮助。　　

　　四川省信息通信学校简介

　　四川省信息通信学校于1984年经邮电部、教育部批准成立。现直属于四川省邮政公司，是省内唯一一所专门培养信息通信中等专业人才的国家重点中等职业学校。学校同时是四川省邮政公司培训中心、邮政通信行业特有工种职业技能鉴定站(通信61503512站)，还建有国家职业技能鉴定站(川德—193站)。

　　四川省信息通信学校师资力量

　　学校位于四川德阳市内，占地117亩。学校教学及实习实作条件齐备，师资力量雄厚。学校秉承“厚德重技尚美强体”的校训，坚持“爱心关注学生、真情回报社会”的办学宗旨和“建设精品学校、培育适用人才”的办学目标，二十余年来为社会及邮政、通信企业培养了大量技能过硬的中等技术人才。

　　四川省信息通信学校专业：计算机应用、电子商务、通信运营服务

　　计算机应用专业介绍

　　培养目标：掌握必需的文化科学知识、现代计算机所必备的基础理论与基本技能，能从事计算机排版、平面设计、办公自动化及相关设备的调试、使用、维护、管理、销售的中级技能型人才。

　　主要课程：汉字录入、计算机应用基础、常用工具软件、计算机网络技术、数据库应用基础、photoshop、corelDraw、Dreamwearver、Flash、CAD建筑设计、3Dmax、计算机组装与维护、网站建设与维护、网络设备使用与维护等。

　　就业去向：主要就职于国内信息服务产业，具体就业方向为：中国移动、中国联通、中国电信、中国通信服务有限公司等各通信主体运营商和通信服务商，以及邮政、物流、保险金融类企业。

贵州黄平县中等职业学校设置的教育好不好?

　　不论是上世纪八九十年代，還是现如今二十一世纪，就业全是报考专业的最后目地。只不过是，在飞速发展的今日，就业变成了一大生态环境问题。为完成专业对口就业的美好愿望，许多学生都将报名眼光锁住在岗位职业技术学校上。终究，根据近些年高等职业院校发布的就业数据信息所知，技能人才更易完成大学毕业即就业的美好愿望。 贵州黄平县中等职业学校是一所培养专业人才的学校，是现在不少同学都会考虑选择的，那贵州黄平县中等职业学校设置的专业怎么样?希望能对大家提供参考和帮助!那么，想了解贵州黄平县中等职业学校设置的教育好不好??为了方便大家了解与此相关的内容，职校教育网小编为您整理了以下内容进行答疑解惑，供大家参考学习，希望对您有所帮助。　　中职学校招生网

　　贵州黄平县中等职业学校简介：

　　黄平县中等职业学校位于贵州省黄平县新州镇龙塘村教育园区，背靠巍峨大青山，前临黄平县城。是黄平县人民政府强力引进四川维赛投资有限公司修建的一所现代化中等职业学校。学校占地210亩，建有综合办公楼、实训楼、教学楼、学前教育楼、护理楼、师生公寓、膳食中心、电教中心、图书馆、洗浴中心、体育馆等8.2万平方米。标准塑胶跑道、足球场、篮球场、排球场一应俱全，并按省重点中等职业学校配置了专业设施设备。教学区、生活区、实训区、活动区四区分离，绿化、美化、净化三化达标，总投资2亿多元。

　　学校招生专业：护理专业、学前教育专业、汽车运用与维修专业、电子商务专业、城市轨道交通运营管理专业、**教育。

　　学校专业招生计划：

　　专业名称招生人数(人)学制护理专业3003年学前教育专业3003年汽车运用与维修专业2003年电子商务专业1503年城市轨道交通运营管理专业1003年**教育503年

　　学校护理专业：

　　从综合素质、人文教育、社会心理学、道德观念等多方面对学生进行培养，训练过硬的护理技能，培育爱心和耐心，要求学生学习人文社会科学、医学、预防保健的基本知识及护理学的基本理论知识和技能。

　　主干学科：基础医学、心理学、护理学。

　　主要课程：人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、药理学、病理学、预防医学、免疫学、诊断学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、中医护理学等。

　　就业方向：毕业颁发护理中专毕业证书;三年级，可以参加护士资格考试;可以到医院、社区医院、门诊从事临床护理、预防保健工作。

　　学校学前教育专业：

　　培养掌握学前教育的基本理论、基本知识和基本技能，能在学前教育机构从事教育、保育和研究工作的教师或管理人员。

　　核心课程：幼儿园语言教育、幼儿园数学教育、幼儿园音乐教育、幼儿园体育教育、幼儿美术教育、幼儿科学教育、幼儿健康教育、学前教育概论、学前心理学、学前卫生学、学前儿童社会性发展与教育、儿童文学、游戏理论与指导、现代教育技术、教学实习、毕业实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。

　　就业方向：学前外语、幼儿音乐、幼儿舞蹈、美术设计与玩具开发、幼儿园组织与管理等。