新都区卫校实训设施条件好吗|学生怎么实习 新都区卫校教学管理严吗|校风校纪怎么样

新都区卫校实训设施条件好吗|学生怎么实习

　　随着中考即将来临，很多初中生和家长开始择校了，不少初中生选择新都区卫校的时候都对学校的教学环境、实训设施、实习条件很是关注，好的学习环境会为初中生的知识积累和技能提升起到事半功倍的效果，那么新都区卫校实训设施条件好吗|学生怎么实习条件怎么样呢?

　　一、新都区卫校开设课程：

　　★文化课程：思想政治、数学、医用物理学、基础化学、有机化学、计算机基础、英语、语文、计算机基础与应用、形势教育、体育、马克思主义基本原理概论、大学生职业指导、心理健康教育等

　　★基础课程：人体解剖与组织胚胎学、生理学、病理学、药理学、营养与膳食、护理心理学、健康教育、健康评估、护理管理、卫生统计与科研设计、护理伦理学

　　★专业课程：基础护理学、内科护理学、外科护理学、儿科护理学、妇产科护理学、传染病护理学、急救护理学、精神病护理学、五官科护理学

　　★实训课程：基础护理实训、妇产科护理实训、急救护理实训、解剖实训等中职学校招生网

　　二、新都区卫校实训实习条件

　　3、实训设施：新都区卫校专业学子进校即就业，实习即工作的工学有机结合，实现素质教育+技能教育+带薪实习+100%的就业保障服务。

　　4、实训特色：学校推进产教融合办学模式，实现立体交互式人才培养机制，更好地为国家新型产业发展服务。做到：进校即就业，实习即工作的工学有机结合，实现素质教育+技能教育+带薪实习的就业保障服务。

　　5、实训实习环境实拍：

　　三、新都区卫校就业优势

　　1、校企合作优势：学校共与113家企业签订了校企合作协议，新增2个校外实践教学基地;校企合作覆盖专业数6个，签订合作协议的专业数7个，立足新都的航空动力、轨道交通、物流运输、电子商务、幼儿教育、医贸、旅游等重点发展或优势产业，按照“一个专业对接一所高校，深度对接两个企业”的发展思路，探索出以顶岗实习。

　　2、就业保障优势：学校不断加强对外合作与交流，是中国西南片区唯一的国际护士水平考试(ISPN)培训基地;作为中德护理人才交流计划在四川地区的唯一赴德学员选拔、培训及输送基地。学校培养的学生理论基础扎实、实践技能熟练、综合素养高，深受用人单位欢迎与好评，近年来就业率年均保持在95%以上。

　　3、就业薪资优势：护士的工资是受医院规模和工龄的影响的，另外有没有编制也是工资的影响因素之一。大医院工龄长的护士工资都还是比较高的，护士除了工资之外，还有奖金。一般医院护士收入在3-5千，好的医院护士工资4-6千，个别医院的护士工资甚至有上万的，如果你想有好的收入，就要去大医院好科室。

　　新都区卫校基础设施完善，实训设施齐全，实习条件良好，同时新都区卫校积极与各大医院合作实行订单培养政策，签订就业协议，初中生在校不仅仅能够拥有较多的实训课程，还有一定的实习机会，如果实习表现良好可以选择留在实习单位。以上就是小编为大家介绍的新都区卫校实训设施条件好吗|学生怎么实习?如果初中生和家长有任何问题可以在线免费咨询招生老师，他们将在第一时间为大家解答问题~

新都区卫校教学管理严吗|校风校纪怎么样

　　在几千年前苟子的劝学中就曾说过。从学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝;冰，水为之，而寒于水。木 直中绳，揉以为轮，其曲中规，虽有槁暴，不复挺者，车柔使之然也。故木受 绳则直，金就砾则利。君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。俗话说，无规矩不成方圆，要想成就一番事业，就 必须有一定的约束。校规校纪就是是我们在校学生所必须遵守的基本准则。是学校衡量学生行为的一把标尺遵守校规校纪是学校对一名学生的最基本要求。 现在小编为初中生和家长盘点新都区卫校教学管理严吗|校风校纪怎么样.

　　一、新都区卫校学生教学管理怎么样

　　1.教学管理特色：学校实行学分制教学管理，在强化专业教育的同时，注重人文情怀与综合素养培养;坚持多模式培养，如护理技能培训、德育教育周、创新创业、志愿者活动等，使学生得到全方位的锻炼和培养，促进学生成长成才。

　　2.德育管理特色：学校注重人文情怀，积极营造文化育人的管理氛围，面向技能文化传承，利用学校的办学空间与网络资源，宣传办学理念与办学成就，使成才典型与学生学习生活相融，让文化素质要求与学生时刻相伴，促使学生不忘发展目标、不断前行。

　　3.生活管理特色：学生行为举止规范、宿舍管理整洁有序、课堂秩序井然，校风学风持续向更好方向发展，具有一定的推广价值。

　　4.学生就业管理特色：学校实行毕业证和职业资格证双证书制度，为行业培养输送了近3万名技能人才，得到了社会各界的一致好评。

　　二、新都区卫校学生纪律管理怎么样

　　学校加强学生管理，持续深化行为习惯养成教育，深入贯彻实施《四川省教育厅“十不准、三禁两不”纪律规定》教育，完善《学生处分条例》、《学生操行评定》、《学生成长手册》、《新生入学教育简明手册》管理制度、管理流程、处罚措施等，从细节教育出发，强化学生的行为习惯养成教育，努力培养学生纪律观念、行为习惯和职业素养;加强问题学生转化教育，开展“成长训练班”，帮助问题学生从思想到行为上的逐步转变、逐步成长，提升学生的个体形象和学校的整体形象。

　　三、新都区卫校学生日常管理怎么样

　　学校在德育处、班主任、学生会、团委会全天候全过程全方位的管理模式下，全校上下共同努力，形成了良好的学风校风，干干净净、整整洁洁的校园环境;形成了良好的学习和生活环境，学生讲文明、懂礼貌，教学秩序井然，早读课，校园里书声琅琅，课间操整整齐齐，晚自习教学楼安安静静，上课纪律良好。学校教育教学管理受到上级教育部门的肯定和社会、家长的好评。

　　对现在初中生来说只有行为规范了，学会了做人，才能学会做事，从而学会学习。所以学校的校规校纪对每一位学生来说都是很重要的，是为了让初中生更好地学习。打下坚实的基础。所以 有校规并且严格去执行的学校才能称之为优秀的学校;有严明的校规，且被无条件遵守的集体才能称之为优良的集体。