2023-05-05 18:41:25 | 中职学校招生网
中考结束后,有一部分家长就开始给孩子找合适的中专学校了,山东济宁商业学校招生对象为您奉上。
应届初中毕业生,往届初、高中毕业生,年龄在15—18岁,身体健康,品行良好。
济宁商业学校创建于 1964 年 10月,经过四十年的发展,现已成为学科门类全,办学实力强,育人质量高的现代化名牌中专学校。学校被国家教育部评为“国家级重点中专”;被山东省委、省政府授予“山东省青少年工作先进集体、全省教育先进集体、省级文明单位”等众多先进称号。
山东济宁商业学校开设专业
学校现设有:电算会计、计算机及应用、电子商务、网络工程、电脑艺术设计、装潢技术、机电技术、汽驾技术与维修、营销实务、商务英语等二十个专业。建立了以中专和五年制高职教育为主,兼有短期培训及高中起点的普通大专教育等多形式、多层次办学体系。学校四十年共培养学生两万余名,现在校学生3500 余人。
学校积极实施开放合作办学发展战略,立足山东,面向浙江、福建、江苏、河南、新疆、山西、辽宁、吉林等省区招生;与山东大学、西安财经学院、陕西科技大学建立了合作办学关系;与日本足利商业高等学校、丹麦奥本罗商校建立了友好学校关系,师生定期互访。
1、具有初中、中专、高中毕业文凭或同等学历。
2、身体健康,品德良好,无违法违纪行为。
济宁市北马路10号
同学们通过上面的内容想必也是有了大概的了解,那么同学们可以在校期间学习好专业知识和理论知识,将来毕业之后就可以通过自己的努力考上大学再升入本科,这样学历也提上去了,同学们以后出入社会上面工作也可以得到很好的上升机会,同学们只要把握好机会,那么前途必然是一片光明的,希望可以帮助到大家。
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学校简介
山东煤炭技术学院前身为淄博矿业集团高级技工学校,始建于1951年,是国家级重点技工院校。2006年被山东省劳动和社会保障厅批准建立山东煤炭技术学院,2007年与淄矿集团公司干部学校成功整合,提升了综合办学实力。目前,学院占地201亩,建筑面积7.3万平方米,是省内全日制职业教育院校。
学院办学条件
有教学楼、办公楼、实验楼、实习楼、培训楼、图书楼、培训学员公寓、学生公寓等建筑;有自动化实训室、数字电子室、模拟电子室、普车实训室、数控实训室、液压实训室、机械装配室、防爆开关室、矿山电拖室、机械设备维修车间、PLC等24个实训车间和实验室;有1个安全展室、9个多媒体教室,5个微机室,配备微机600余台,实现了校园网络化、信息化教学;有先进的煤矿安全技术实训基地,内有10多个院外实习基地,能够满足教学需要;图书馆藏书5万余册,有400米标准塑胶运动场及塑胶篮球、排球等体育场地。
学院师资力量
教职工180人,教师109人,其中硕士研究生10人,在读硕士研究生6人;具有高、中级专业技术职称的76人;实习指导教师36人,均具备国家二级(技师)以上职业资格;教师编写17种全国技工学校统编教材;开设井下电钳、综采、综掘、通风与安全、数控技术等24个专业,其中煤矿电器设备维修专业和煤矿机械设备维修专业为省名牌专业和重点专业。现有59个教学班,在校生4500人。
办学层次多元化
1996年建立淄博矿务局职业中专;1997年被国家劳动部、国家计委批准为高级技工学校;1999年被指定为“淄博市下岗职工再就业培训基地”、“山东省计算机应用能力等级考核指定培训点和中心考场”;2000年被省教育厅批准为“山东淄博理工专修学院”,2006年成立山东煤炭技术学院。先后与山东科技大学、北京工业职业技术学院、中国海洋大学等10余所院校进行联合办学,办学层次逐步提高。强化短期培训工作,2003年被国家煤矿安全监察局批准为二级安全技术培训机构,自2007年以来,学院每年培训学员在10000人以上;2004年被省劳动和社会保障厅确定为“金蓝领”培训基地,每年培训200人以上;2005年被确定为“技能扶贫”学校;2006年试办“技师班
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2010年,经省劳动和社会保障厅批准,学院开始招收涉农专业,主要设置农村能源开发与利用、农业机械化、农村经济管理专业,首次招生四百人。采取全员招生、订单式招生、多季招生等措施,每年招生1200人以上。积极拓宽就业渠道,先后与省内30多家大中型企业合作,学生安置率保持在98%以上。形成了技校、职业中专、大专一体化和进行长短期培训、职业技能鉴定综合性培训基地。
精益管理
制定了《山东煤炭技术学院精益管理实施方案》、《山东煤炭技术学院岗位职责、工作标准和考核细则》,每个工作岗位都有规定标准和要求,定期或不定期的进行检查和考核,形成了人人参与管理、时时处处见管理和一级抓一级、层层抓落实的管理新体系。学院结合工作实际,制定出了切实可行的精益管理制度,学院在教学、招生、培训、学生管理和后勤服务方面全面推行精益管理,将精益管理思想和理念贯穿于学院各个环节,渗透到每一个教职工心中,显示出精心的态度,精细的过程,做出精品工程,为学院持续健康发展提供了不竭动力。
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