2022年山东师范大学教育学院学前教育专业招生 2022年山东杏林科技职业学院幼儿英语教育专业招生

2022年山东师范大学教育学院学前教育专业招生

山东师范大学教育学院学前教育专业2022年招生信息是怎么样的？这是很多想要报读该校的同学都很想要知道的问题，下面，网络小编针对学校的专业招生信息做了如下介绍，希望能对同学们有所帮助.

一、基本信息

二、专业简介

学前教育专业的学前智育是学前教育学的重要内容之一，是构成学前教育学的科学体系的一部分。儿童是人生智力发展的基础阶段，又是发展最快的时期，适当、正确的学前教育对幼儿智力及其日后的发展有很大的作用。超常儿童的形成、发展，无一不与适当、正确的学前教育有关，尤其是智力方面的学前教育。学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识，受到幼儿教育技能的基本训练，具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。

三、主要课程

马克思主义经典著作选读、科学社会主义的理论与实践、硕士生英语、教育学、心理学、普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、教育学原理、中外教育史专题、教育科研方法论、教育心理学基础、教育社会学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等。包括幼儿园见识、实习、幼儿师范学校实习、教育调查、社会调查，一般安排6–8周。

四、招生要求

1、外语语种：英语专业要求考生的外语应试语种为英语;其他专业考生不限制语种。

2、体检标准：按教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》(教学[2003]3号)及有关补充规定执行。

3、体育教育专业按专业成绩依次录取，专业成绩相同的，优先录取高考成绩高的考生。/4、社会体育指导与管理专业按高考成绩从高到低依次录取，出现平行分时，优先录取专业成绩高的考生。

5、录取工作结束后，在山东师范大学本科招生网站公布录取结果。

五、培养目标

1.掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿同课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识;

2.掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能;

3.具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力;

4.熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规;

5.了解学前教育理论的发展动态。

六、就业方向

学前教育专业在我国学前教育是基础教育的组成部分，是终身教育的奠基阶段，大脑科学证明，早期经验影响大脑结构，学前教育为人的终身发展打下基础，为提高国民素质社会发展提高社会人力资源水平做基础性贡献，价值有巨大的隐蔽性。培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。主要到托幼机构从事保教和研究工作的教师、学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究的工作。

七、学前教育专业小知识

学前教育学成为一门独立的科学，首先是由德国教育家F.W.A.福禄贝尔提出的。他在夸美纽斯和法国启蒙思想家J.-J.卢梭的影响下,又接受了瑞士教育家J.H.裴斯泰洛齐的儿童教育思想。于1837年在布兰肯堡创设了一所收托1～7岁儿童的教育机构，1840年命名为幼儿园(Kindergarten)。福禄贝尔系统地论述了幼儿园教育的重要性、内容和方法。他认为儿童的发展是渐进的过程，教育应适合儿童的发展，教育应以儿童的自主活动为基础。他重视游戏的教育价值，把游戏作为幼儿园的主要活动，还设计了一套游戏和教学材料。

以上内容就是有关山东师范大学教育学院学前教育专业招生方面的全部信息了，若同学们或者家长朋友还有疑问，可以通过网站右侧的联系方式向我们的专业老师进行咨询。

2022年山东杏林科技职业学院幼儿英语教育专业招生

山东杏林科技职业学院幼儿英语教育专业2022年招生信息是怎么样的？这是很多想要报读该校的同学都很想要知道的问题，下面，网络小编针对学校的专业招生信息做了如下介绍，希望能对同学们有所帮助.

一、基本信息

二、专业简介

幼儿英语教育专业通过采用情景对话、游戏、儿歌、童谣和故事等组织幼儿园英语活动的常用形式，把英语知识与技能的习得和组织幼儿园英语活动的方式有机结合，帮助学生掌握幼儿园活动用语、生活用语、情景英语和常用的专业术语等学前教育专业英语语言能力的同时，习得幼儿园英语实践活动中需要的技能，为以后的工作打下基础。培养幼儿园英语骨干教师及其他幼儿教育工作者。

三、主要课程

学前教育学、学前心理学、幼儿英语综合、英语口语、英语听力、英文写作、幼儿教育、管理学前儿童、音乐教育、钢琴与手风琴、形体与舞蹈、幼儿文学、学前卫生学、素描与绘画、美学原理、中国古代文论、西方文论、比较文学、逻辑学、新闻学概论、秘书学概论、办公自动化、书法、语言学概论、现代汉语、古代汉语、文字学、声韵学、训诂学、中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学、外国文学、文学概论等。

四、招生要求

1.五官端正。身体健康，具有较强服务意识，视力正常、无色盲、嗅觉正常。

2.幼师、旅游、及定向班需面试、审核。

3.大专班300分以上，对口高职班350分以上。

4.外语语种要求：专业语种不限。

5.男女比例：报考各专业不限男女比例。

6.对考生体检身体健康要求：执行《普通高等学校招生体检工作指导意见》文件规定。

五、培养目标

1、了解并掌握幼儿幼儿园课堂组织用语、生活用语和学前教育专业学科英语。

2、掌握幼儿英语游戏理论，掌握幼儿英语游戏设计原则和常见的游戏方式，能够独立设计幼儿英语活动。

3、理解并掌握幼儿英语教学模式，能够根据幼儿园的领域教学设计相关双语教学活动。

4、掌握进行幼儿听说训练的方法，培养幼儿的语言运用能力。

5、能够制作常用教具，并熟练使用。

6、了解幼儿园双语教育活动。

7、能够根据当代流行的幼儿英语教学法结合幼儿园的学科教育进行语言渗透。

六、就业方向

幼儿英语教育专业通过幼儿园的常用英语游戏，贯穿英语语音、语法和幼儿园常用词汇及句型，帮助学生不仅通过游戏获得英语技能和常用语言，而且学会在幼儿园中怎么用英语游戏组织幼儿园的类似活动，游戏既是教学的手段。通过幼儿园各个领域的活动内容来组织和设计英语语言教学任务，帮助学生在模拟活动案例的实践中掌握组织幼儿园英语活动所需要的语言能力和教育能力。学生毕业后具备从事幼儿英语教育的基本素质和粗布的教育科研能力，能胜任幼儿园教育，英语教学和管理工作。

七、幼儿英语教育专业小知识

帮助幼儿初步建立语言的音调感，培养其语言敏感性

人的语音觉知在学前阶段形成，学前阶段通过各种儿歌，童谣，说唱的引导输入，可以让幼儿有意识的不经意之间获得第二语言的语音语调感，增强对英语的敏感性，有助于培养幼儿潜意识中本能分辨母语与英语的差别。但应注意的是，这一阶段的学习，应注重以听说为主的语言感受，而不是具体语音语调，词汇学习的多少。

以上内容就是有关山东杏林科技职业学院幼儿英语教育专业招生方面的全部信息了，若同学们或者家长朋友还有疑问，可以通过网站右侧的联系方式向我们的专业老师进行咨询。中职学校招生网