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成都德圣中等职业学校教学质量好不好 景洪市职业高级中学教学质量好不好

2023-03-31 05:53:40 | 中职学校招生网

成都德圣中等职业学校教学质量好不好?

  高校教学质量的优劣,不仅会直接影响着高校向社会输送人才质量的优劣,而且还将会影响整个民族的未来。这是非常值得重视的问题,而每个选择学校的家长也会格外得重视这个问题,毕竟大家都希望自己的学生能够在学校里面获得更多的知识,也不免付出了这么多年的时间和精力,倘若在学校里面一无所获,那么在社会上更加的没有生存的空间,所以我们今天就根据教学质量这个问题,来看看成都德圣中等职业学校的教学质量究竟好不好?  

  成都德圣中等职业学校总体来说还是可以的,学校从创建时候到今天,这些年里也获得了很多荣誉称号,学校在人才培养上也是比较出众的,因为学校在培养学生的模式上,严格管理学生的学习教育,让学生受到全面的培养和教育,才能得到良好的成长,成为优秀的人才。而且学校环境也是比较好的,学生在风景优美的校园里,也很有学习氛围,能够很快的进入学习状态,认真读书求学,以后毕业了才能一展宏图。

  学校是成都各中等职业学校的典范。德圣已形成了“教育促进就业,就业拉动招生”的良性循环,而且一年一个新台阶。学校实行各部门分工协作,遵循“适用方为真本事,就业才是硬道理”“因人施教+有序训练=人人成才”的教育方针和育人路线,综合培养学生的人格修养、生活本领和职业技能三大素质,并构建了综合素质培养、全程等级考核和问题学生帮教等三大质量保证体系。  

  德圣坚持“立德树人,为有志青年缔造美丽的人生,为天下父母托起家庭的希望”的教育方向,致力于培养“修养好、身体好、技能好”的“三好”职业公民。学校的师资队伍也是比较优秀的,教育成败,教师为本。 师者,所以传道受业解惑也。因此,仅为学子的分数或技能而教者,匠人而已;能为学子的一生幸福而奠基者,才是明师!学而不厌,诲人不倦,教育有方,立德树人,是德圣教师群体的真实写照。德圣明师奉行“有理想、爱学习、负责任”的核心价值观,一以贯之,“像父母一样关爱学生,像教练一样训练学生”,是莘莘学子幸福人生的缔造者,是德圣教育奇迹的书写者,是德圣教育口碑的雕刻者。中职学校招生网

  学校还打造了 “学前教育——基础教育——进修深造——顶岗实习——就业安置”五段式品牌教育模式,循序渐进地对学子进行培养。即,完成“基础教育”学段并经考核合格的学子,学校按其所学专业和个人志愿统一组织到经济发达地区的规模企业进修深造专业技能,并派遣专业教师驻守企业,对学子实施培护式教育教学。进修期满后,学校和企业共同对学子进行考试、考核,其合格者既可留在同一个企业也可转入其它企业继续完成“顶岗实习”学段的学习,其不合格者则一律返校补修。  

学校的招生代码是51181,学校坚持依法办学、严谨治校,与时俱进,开拓创新,认真履行了办学承诺和社会责任,为农村职业教育的健康持续发展,做出了有目共睹的贡献。

景洪市职业高级中学教学质量好不好?

  

  学校位于西双版纳州府景洪城南郊,占地150余亩,现有教学班级87个,在校生3647人。通过内强素质、外树形像,造就了一批爱岗敬业、严谨扎实的高素质教师队伍,现有教职工247名,其中高级职称教师45名,中级职称教师80名,“双师型”教师比例达到45%。是西双版纳州师资和实训条件一流的中职学校。  

  在办学过程中遵循“德技兼备、包容并进、全面发展”的教育理念,注重培养学生的职业道德和专业技能素质,采取文化教育和实训操作并重、社会实践、学分制评价学业等多元培养模式,推行学历和双(多)职业资格证,使学生特长得到培养,综合素质得到发展。办学41年来培养毕业生10000余名,开展社会培训4.6万余名,毕业生100%推荐就业。是西双版纳州职业教育的示范窗口,是初中毕业生向往的中等职业学校。 

  它的职业高中部,1992年成为云南省“合格学校”,1998年成为云南省“示范性学校”,2002年成为云南省“重点职业高中”,更为辉煌的是2003年,在上级的关怀下,在全体教职员工的共同努力下,在成为省级重点职业高中仅仅一年之后,就晋升为中国职业学校的最高级别“国家级重点中等职业技术学校”。

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