成都华商理工职业学校好不好 成都德圣中等职业学校教学质量好不好

成都华商理工职业学校好不好？

　　今天要为大家介绍的成都华商理工职业学校已经历经了几十年的风风雨雨，可以说在教学质量方面，拥有着非常不错的经验，同时也深受各位家长和学生的信赖，对于这样的学校，学生们都是秉承着不想错过的思想，并且拥有着超高的就业率，也是同学们选择这所学校的原因之一，因此职校信息网小编今天就为大家介绍一下这所学校究竟怎么样?

　　成都华商理工职业学校是经国家教育主管部门批准，由国外知名企业及高校参与合作的一所全日制、专业化的中等职业学校。学校以“德能淬理、兼爱善工”为校训，以“人格塑造、行为规范”为育人方针，以“身心健康、一技之长”为育人目标，注重素质教育以及学生动手能力的培养，积极开展第二课堂，形成了“勤学苦练、阳光向上”的学风;　　

　　学校设有以“行业专家、高校名师、企业精英”为核心的顾问团，拥有一支专业过硬、师德高尚的“双师型”教师队伍，形成了“诚信奉献、爱生敬业”的教风;学校不断完善校园文化建设，加强学生德育教育和专业技能培养，加强师资队伍建设，从而形成了“诚实、敬业、不走捷径”的价值观和“崇德尚能、知行合一”的校风。

　　学校现有4系1部，分别是建筑系、旅游系、机电系、管理系以及国际部(Huashang International College 美国)，实行“升学与就业、理论与实践、德育与技能”并重的培养模式。学校建有建筑实训基地、汽修实训基地、航空模拟实训场、动车模拟实训场、形体训练室、画室、琴房、茶艺室、模拟客房、模拟餐厅、机械实训室、电子实训室、多功能电子阅览室、图书馆、多媒体教室、华商厨房等校内实训场所。　　

　　并与众多国内外知名企事业单位建立了校企合作关系，保证了学生理论学习与校内外实训相结合的职业培养模式;还与国内高校实行校校合作，同时国际部与国外多所大学建立信息互通，确保我校毕业生国内升学、国外留学渠道畅通。　　

　　22年风雨兼程，学校先后为社会输送了6万余名高素质的专业人才，学生升学率达99%，就业率达98%。 学校坚持多元化、规模化、品牌化、国际化的发展战略;以办学机制最优、专业品牌最佳、学生向往、家长放心、行业公认、社会推崇的职业学校是我校的办学目标。

成都德圣中等职业学校教学质量好不好？

　　高校教学质量的优劣，不仅会直接影响着高校向社会输送人才质量的优劣，而且还将会影响整个民族的未来。这是非常值得重视的问题，而每个选择学校的家长也会格外得重视这个问题，毕竟大家都希望自己的学生能够在学校里面获得更多的知识，也不免付出了这么多年的时间和精力，倘若在学校里面一无所获，那么在社会上更加的没有生存的空间，所以我们今天就根据教学质量这个问题，来看看成都德圣中等职业学校的教学质量究竟好不好?　　中职学校招生网

　　成都德圣中等职业学校总体来说还是可以的，学校从创建时候到今天，这些年里也获得了很多荣誉称号，学校在人才培养上也是比较出众的，因为学校在培养学生的模式上，严格管理学生的学习教育，让学生受到全面的培养和教育，才能得到良好的成长，成为优秀的人才。而且学校环境也是比较好的，学生在风景优美的校园里，也很有学习氛围，能够很快的进入学习状态，认真读书求学，以后毕业了才能一展宏图。

　　学校是成都各中等职业学校的典范。德圣已形成了“教育促进就业，就业拉动招生”的良性循环，而且一年一个新台阶。学校实行各部门分工协作，遵循“适用方为真本事，就业才是硬道理”“因人施教+有序训练=人人成才”的教育方针和育人路线，综合培养学生的人格修养、生活本领和职业技能三大素质，并构建了综合素质培养、全程等级考核和问题学生帮教等三大质量保证体系。　　

　　德圣坚持“立德树人，为有志青年缔造美丽的人生，为天下父母托起家庭的希望”的教育方向，致力于培养“修养好、身体好、技能好”的“三好”职业公民。学校的师资队伍也是比较优秀的，教育成败，教师为本。 师者，所以传道受业解惑也。因此，仅为学子的分数或技能而教者，匠人而已;能为学子的一生幸福而奠基者，才是明师!学而不厌，诲人不倦，教育有方，立德树人，是德圣教师群体的真实写照。德圣明师奉行“有理想、爱学习、负责任”的核心价值观，一以贯之，“像父母一样关爱学生，像教练一样训练学生”，是莘莘学子幸福人生的缔造者，是德圣教育奇迹的书写者，是德圣教育口碑的雕刻者。

　　学校还打造了 “学前教育——基础教育——进修深造——顶岗实习——就业安置”五段式品牌教育模式，循序渐进地对学子进行培养。即，完成“基础教育”学段并经考核合格的学子，学校按其所学专业和个人志愿统一组织到经济发达地区的规模企业进修深造专业技能，并派遣专业教师驻守企业，对学子实施培护式教育教学。进修期满后，学校和企业共同对学子进行考试、考核，其合格者既可留在同一个企业也可转入其它企业继续完成“顶岗实习”学段的学习，其不合格者则一律返校补修。