简阳市卫校建校历史|办学资历怎么样 成都育华卫校教学质量好不好

简阳市卫校建校历史|办学资历怎么样

　　初中生和家长决定就读简阳市卫校以后，如何挑选一所办学资质强，办学历史悠久的学校是需要考虑很多方方面面的事。清华大学的校长我国著名的教育学家梅贻琦曾说过“所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也。”意思是“一个大学之所以成为大学，并不在于它有多少幢大楼，而在于它有多少个大师”。除了师资学校的建校历史和办学资质也很重要，十年树木，百年树人。可见一所资历悠久名师荟萃的学校对孩子的未来多么的重要。现在小编为大家盘点简阳市卫校建校历史|办学资历怎么样?

　　一、简阳市卫校的建校历史

　　1.建校历史：学校创建于1972年，2000年创建为现代化教育先进单位，2018年成功申报四川省示范中等职业学校，成功申报并被确定为成都市特色职业院校(航空服务专业)。

　　2.办学性质：四川省简阳市高级职业中学是由原内江市教育委员会批准，简阳市教育局主管的简阳市唯一一所公办中等职业学校。

　　3.办学规模：学校占地面积150亩，建筑面积七万余平方米，总投资3.4亿元，可容纳学生5000余人，是一所环境优美、育人氛围浓厚的现代化、花园式学校。

　　4.师资力量：学校现有教职工248名，其中四川省级职教专家3名、成都市技能大师领衔人1名、简阳市名师工作室领衔人2名、中小学特级教师2名、高级教师66名、中级教师64名、双师型教师67名。

　　二、简阳市卫校教育的发展历史

　　我国近代简阳市卫校高等教育制度，开始于1902年颁布的《壬寅学制》，该学制将医学归入艺科，1912年南京临时政府颁布《大学令》规定医学专修科分两等级，一是招收高中毕业生(二年制)，另一是招收初中毕业生(三年制)。1922年北洋政府公布《壬戌学制》规定专科学校学制三年。1940年中国医科大学成立，学制为四年，随后成立的一批医学校校学制大多为三年(如新四军军医学校等)。建国初期1951年政务院颁布《关于改革学制的决定》，这是新中国建立后颁布的第一个学制。高等医学教育在保留六年制学制之外，开始大量发展二或三年制的医学专科。文化大革命时期1966到1969年，医学校校全面停止招生达4年之久。1970年才开始试点招生，1971年正式招三年制(医学)的工农兵学员。据1985年统计，全国中等医学学校有507所，1949～1985年共毕业学生118.2万人。1988年国家决定在15所院校试办7年制医学教育，21世纪初开办8年制医学教育，形成了我国医学教育学制学位体系复杂多样、多种学制并存的现状。

　　三、简阳市卫校办学资质

　　简阳市卫校通常分为公办简阳市卫校和民办简阳市卫校，公办简阳市卫校由政府财政拨款。民办简阳市卫校是指国家机构以外的社会组织或者个人，利用非国家财政性经费，面向社会依法举办的学校或其他教育机构。多数公办简阳市卫校招生，对学生的考试成绩都有一定的要求，一些比较好的公办简阳市卫校，在学生成绩方面要求可能会更高一些，民办简阳市卫校相对来说，对学生成绩要求较低。民办简阳市卫校通常在办学环境、教学条件、实训设备方面会大力投入，这也是民办简阳市卫校优于公办简阳市卫校的地方了，因为很多公办简阳市卫校办学年龄比较久了，学校环境相对比较老旧，包括设施设备也一样，而民办简阳市卫校大多办学年龄比较小，加上为了与公办简阳市卫校竞争生源，需要在某一方面做的更好，更突出，所以，在办学环境、条件和设备方面，民办简阳市卫校是很舍得下血本的。

中职学校招生网

成都育华卫校教学质量好不好?

　　不知道想要到成都来上学的同学们，有没有了解过成都育华卫校?这所学校里面的专业都是针对于护理类专业展开的，所以想要学习护理专业的同学，可以好好考虑一下成都育华卫校，而选择学校的时候，同学们对于学校的教学质量也有着非常大的期待，所以今天小编就要为大家详细的介绍一下成都育华卫校教学质量的内容，那么大家就跟随小编一起来看一看成都育华学校教学质量好不好吧。

　　学校经过多年的努力拼搏和不断创新，形成了具有职教特点的教育体系和教学特色。学校重视和培养学生的专业知识、专业技能、综合素质以及实践能力，真正实现一专多能，深受用人单位好评。学校管理制度严格，以“让学生成才、让家长放心、让社会满意”为宗旨，坚持实行全封闭式、半军事化管理、开放式教学的办理模式。推行以学生出口带动进口，以教学质量求生存，管理过硬求发展，着眼于群体、发展于个性的指导方针。

　　成都市育华学校师资力量

　　学校师资力量雄厚，现有专业教职员工100余人，其中外聘教授2名，讲师3名，高级教师5名，优秀教师10余名。副高职称12人，中级职称18人。超过在籍学生3500人。

　　成都市育华学校办学条件

　　学校办学条件日渐改善。学校有主体建筑5万余平方米，其中位于武侯新城簇马路一段36号的新校区占地面积46亩，建筑面积2.8万平方米。综合楼集办公室、会议室、实验室、画室、琴房、舞蹈室、汽车实训室、航空实训室、图书室、阅览室、微机室、多媒体教室、课件制作室、工会活动室于一体。

　　教学楼共有50多间标准教室，四幢学生公寓可容纳2500多名学生入住。学校教学设施装备齐全，多媒体和校园局域网在教育教学中显示出不可替代的功能。建校10余年来，学校为社会培养了一批批合格高中及职业技术人才及无数大专毕业生。在管理方面，学校是成都市“文明单位”、“社会治安综合治理先进单位”;在教学方面，学校自1998年来，连续数年被评为“成都市教学优秀单位”，文艺节目年年参加市文艺演出并获奖。

　　学校管理

　　学校管理制度严格，以“让学生成才、让家长放心、让社会满意”为宗旨，坚持实行全封闭式、半军事化管理、开放式教学的办理模式。推行以学生出口带动进口，以教学质量求生存，管理过硬求发展，着眼于群体、发展于个性的指导方针。