山东城市建设学校2022招生简章 2022年山东体育学院教育技术学专业招生

山东城市建设学校2022招生简章

在填报志愿时，全面的考虑应该是学校、专业并重。填报志愿时，到底是以学校为主，还是以专业为主呢，这要因人而异，不能一概而论，也没有标准答案。而考生自身实际和人生规划方向才是寻找答案的出发点。下面小编整理了山东城市建设学校招生简章，同学们可以借鉴一下。

山东城市建设学校招生专业：建筑工程技术、工程造价、建筑设备工程技术、建筑电气工程技术

山东城市建设学校招生简章

山东城市建设学校助学政策

1、奖学金、助学金：学院按照国家有关政策实行助学金、奖学金制度。

2、勤工助学：为使家庭经济困难的学生顺利完成学业，学院设立勤工助学岗位。

3、助学贷款：家庭经济困难的学生，入学后，学院按照国家有关政策协助办理助学贷款。

4、学校为家庭特别困难的学生入学设立绿色通道。

山东城市建设学校地址：山东济南市旅游路4657号(旅游路东首)

山东城市建设学校简介

学院积极开展校企合作。牵头组建“山东省建设职业教育集团”，45家建筑企业、15所建设类职业学校及6个培训机构、多个行业协会支持集团成立，共同推动校企合作，促进资源的集成和共享。学院与中国奥德集团实业有限公司、山东福缘来装饰有限公司、山东明德物业管理有限公司、山东宏泰物业发展有限公司联合办学,开展“订单”培养,为企业量身打造所需人才。

济南宏力太阳能有限公司在学院设立了“宏力天扬新能源”企业奖学金，山东奥德燃气有限公司、山东明德物业管理有限公司、山东宏泰物业发展有限公司也分别设立了奖学金，对品学兼优的学生予以鼓励。此外，学院还建立了160多处校外实训基地。校企良性互动，“零距离对接”。

学校设有国家奖学金、国家励志奖学金、省政府奖学金、国家助学金及学院的三优奖学金、助困奖学金等;按照国家助学贷款办法为家庭经济困难学生办理国家助学贷款;为贫困学生设立勤工助学岗位;实行特殊困难补助、绿色通道等多项资助措施。

学院重视毕业生就业工作，建立完善的就业指导体系，努力进行就业市场建设，为学生多方位拓展就业渠道。目前，已有近千家企业与学院建立联系，有四百余家建设企业成为学院长期、稳定、可靠的就业基地。毕业生供不应求，就业率、专业对口率、毕业生薪酬水平都居于高职院校前列。

以上是小编为同学们整理的山东城市建设学校招生简章，同学们可以选择一下专业和了解下学校的简介，想了解更多新闻资讯，可进入中职招生网了解更多详情。

2022年山东体育学院教育技术学专业招生

山东体育学院教育技术学专业2022年招生信息是怎么样的？这是很多想要报读该校的同学都很想要知道的问题，下面，网络小编针对学校的专业招生信息做了如下介绍，希望能对同学们有所帮助.

一、基本信息

二、专业简介

教育技术学专业培养教育信息化的建设者、管理者、研究者，培养能够在新技术教育领域从事教学资源、教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等的教育技术学科高级专门人才，包括中小学信息技术教师、数字化校园和校园信息化的设计者、建设者、管理者，各级电教馆和普教的教育技术人员。随着教育内容的复杂化和信息技术的迅速发展，现代教育需要将教育理论、学习理论与教学实践紧密地结合在一起，综合利用多媒体进行教学，使受教育者在有限的时间里充分利用视觉和听觉获取更多的知识。教学过程的追求形声并茂、色彩逼真和表现手法灵活多样，使教育技术学具有广阔的发展前景。

三、主要课程

教育技术学、教学系统设计、计算机教育基础、网络教育应用、网站开发、计算机维护、C语言程序设计、数据库、Java面向对象程序设计、远距离教育、电视教材设计与制作、教育技术研究方法、教育传播学、教育学、视听心理学、高等数学、普通物理、电子线路、电视原理、摄录设备原理与维护、教育技术学、常规电教媒体、电教摄影、电视教材编导与制作、教育传播学、教学设计、计算机应用基础、程序设计语言、微机原理、计算机辅助教育、多媒体技术与应用、网络应用、有线电视系统、电化教育管理、教育技术研究等。

四、招生要求

1.五官端正，面部无明显缺陷，颈部、手臂、无特别明显疤痕;无皮肤病;无腋臭。 无明显的”O”型和”X”型腿、无明显八字步。 无各种残疾 。

2.思想进步，遵纪守法，身体健康，适应全日制学习。

3.少数民族、西部地区、单位委托培训的学生优先录取。

4.外语语种：英语专业只招英语语种考生，其它专业不限外语应试语种，但所有学生入校后要统一编入英语教学班学习(学校不对非英语语种的学生单独开设语言课程)。

5.体检标准：按教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》(教学[2003]3号)及有关补充规定执行。

五、培养目标

1)教学系统设计能力：包括教学系统需求分析、学习者分析、学习环境设计与开发、教学内容的确定、教学过程的分析、教学方案的制成、教学评价等能力。

2)教学资源设计与开发：包括多媒体课件、网络课程、网站、平台及教学软件等教育资源的设计与开发能力;企事业培训课程的设计与开发能力。

3)媒体应用与评价能力：包括媒体的恰当选择与使用;教学媒体使用效果评价;教学媒体环境建设效益分析能力等。

4)信息化教学系统使用、维护与管理能力：包括教育信息化基础设施优化设计、组织建设、维护、管理和应用能力。

六、就业方向

1、大中专院校教育技术和中小学信息技术课程的教学;

2、各级学校和电教机构的教育信息化和教育技术应用;

3、教学系统与现代教学媒体的设计与开发;

4、远程教育中的学习资源、网络课程的开发和建设;

5、政府和企事业单位中的人力资源开发和绩效的提高(人力资源研究、开发和管理工作);中职学校招生网

6、信息产业中的教育产品开发。

七、教育技术学专业小知识

教育技术学专业主要研究高等教育公共管理，包括高等教育管理体制与结构、高等教育行政管理、高等教育社会治理、高等教育公共政策分析、政府与高等学校的关系、高等教育评估等;同时研究高等学校内部管理，包括现代大学制度、高等学校的管理与经营、大学管理文化等。本研究方向贴近我国高等教育改革发展实际，注重多学科综合研究，有较强的应用性。

以上内容就是有关山东体育学院教育技术学专业招生方面的全部信息了，若同学们或者家长朋友还有疑问，可以通过网站右侧的联系方式向我们的专业老师进行咨询。